第７章（修）
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葉徑是個很冷漠的人。
這個冷漠基因是遺傳。在施與美的教育之下, 他活躍過一段日子。後來又悶了回去。施與美試圖再挽救, 但也只能到現在這程度了。
葉徑平時就是對自己人聊得多點。其餘的，他很少去理。
學校的環境如何, 他事不關己。他受不了那個小露臺, 就自己繞道。山不轉路轉。
他給葉翹綠傳授的建築知識，只是理論。
他的性格, 和那些理論是有矛盾之處的。
葉徑和葉翹綠講, 建築的核心是人文。實際上，他更註重地形、氣候，這些大自然的因素。
與人的交流, 他是比較欠缺的。
而葉翹綠在這方面的感知，遠勝於葉徑。
葉徑重新將紙條折成小片, “你理解的學習環境是什麽？”
“所有的環境需求, 最終都是四個字：心之所安。”葉翹綠把頭擡起，“這是我的理解。”她想，未來的四年裏, 如果天天見著那樣的小露臺，心情會有多糟糕。
葉徑看著她。
她從小就傻。說話嘰嘰喳喳的，翻來覆去就那些沒營養的班級瑣事。現在竟然能說出“心之所安”這種話。
這個執著夢想的女孩，未來能走多遠？
葉徑把小片的紙握在手裏, “那裏荒廢幾個月了。”
開始是因為下暴雨，雨水沒有及時排走，角落裏濕嗒嗒的。後來大五的學生畢業了，破爛的桌椅被清理, 堆在了那邊。
不知何時起，那個露臺被默認成了廢品區。學生們不要的東西都往那堆。
“為什麽不收拾？老師也不管嗎？”葉翹綠問。
“老師提了一句，沒下文。”老師曾經讓一班的班長去清理。還沒清完，又有新垃圾堆放了。漸漸的，同學們索性眼不見為凈。
葉翹綠揪起眉頭，“班上三十幾個人啊，一人做一點，不是很快收拾完嗎？”
“不要皺眉。”葉徑看著她的眉間，“你老愛皺眉、皺臉、皺鼻子。”
她趕緊調整自己的表情。“有沒有什麽方法，把那裏變成同學們休閑的地方。露臺風景挺好的，你想，畫圖畫累了，就去那裏坐坐，涼風有信，秋月無邊。是不是？”
這時，上課鈴響，課間休息結束。
英語老師說：“同學們，上課了。”
“下課再說。”葉翹綠立即正襟危坐。
課是英語課，不過她的腦海裏卻總是在浮現改造露臺的想法。
既然是建築學，那同學們的動手能力都不差的。譬如，搭建幾個構築物，像是小亭子，小家具，再擺些小盆栽，等等。完全可以營造出休暇的氛圍。
她有些手癢，想立即畫幾張草圖來試試效果。
葉翹綠是個行動力很強的人。當天晚上，她就畫了幾個小構架。她初學建築，細節的把握有所欠缺，不過形狀功能，倒是都出來了。
她高興地拿去給葉徑看。
葉徑看完，說道，“這些東西放到那個露臺，你所期待的風雅格調就蕩然無存。”
“為什麽？”她和他挨著坐在沙發上。
“想法很美好，但是——”葉徑拿著她的畫，“有筆沒？”
她趕緊跳著去拿。
拿了筆之後，她走了兩步，又回去捧起記事本，再奔到他身邊。
葉徑在紙上寥寥幾筆，畫了個太陽。
“啊！”葉翹綠立即明白了。
在D市這個一年有六個月是夏季的城市，這樣的露臺，就跟燒烤爐一樣。哪怕有局部的遮陰，都擋不住滾滾熱氣。
“明白了？”葉徑問。
她點頭。她拿起茶幾上的水杯，喝了兩口，有點懊惱。“是我錯了。我畫圖的時候沒有想到天氣的因素。”
葉徑再在紙上勾了幾下。
這次，他畫的是蚊子。
校區林樹茂盛。
建築學院樓的外廊和內院都被植物環繞，別說是晚上，就是太陽還未下山，都能見到成群的蚊子出沒。
他把她的畫還給她，“你的涼風有信，秋月無邊，最終會被蚊子叮成大包。”
她接過那幾張畫，皺起了眉，“那有什麽更好的方案嗎？”
他冷淡一句，“不要皺眉。”
她連忙放松眉間。
見她一籌莫展的樣子，葉徑問：“你真的想改造露臺？”
“是啊。”葉翹綠整個人窩進沙發角落，“那個露臺就挨著我們教室的後門。其他班的教室兩扇門都能打開的，就我們班，後門緊緊鎖著。這說明大家都知道那地方臟，只是不肯動手。”
“你一個人能做多少活？”
“動員同學們啊，總會有願意助人為樂的。”她認為，能進H大的同學，都有一定的思想覺悟，只是缺少一個站出來的人。
葉徑沈默了一會，“改造方案你再想想。”
她應著好。
他站起來，往書房走，“我也想想。”
聽到這話，葉翹綠安心不少，“你肯定能想到比我好的方法。”畢竟，他是她的補課前輩。
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施與美知道，葉徑星期二上午沒有課。
但其實星期三、四的第一、二節也沒有課。
葉翹綠沒來的時候，葉徑是星期日、星期四住宿舍。而現在她來這住下了，他就不回宿舍了。
兩人上課下課，很少同行。因為葉翹綠的飯卡充了值，她暫時不蹭飯了。
不過，葉翹綠在美術課上的強行搭訕，還是讓班上不少同學把她和葉徑聯系起來。
那天上體育課，就有幾個女同學來問：“葉翹綠，你和葉徑關系怎麽樣了？”
葉翹綠差點回答很好，幸好及時改口成：“還好。”
女生們還想再問，體育老師已經過來。
這個話題暫且擱置。
熱身操完畢，女生們發現葉翹綠的運動能力不錯。
聊天內容又轉到體育項目上去了。
葉翹綠的成績好，不僅是在學術科目。她從小就立志要成為德智體全面發展的好學生，所以在運動方面，她也是認真的。
昌艷秋倒是有些納悶，在休息的空檔，問著，“葉翹綠，你平時都有運動嗎？”
葉翹綠回道：“我在家的時候就運動啊。”她回家的周末，會在香山街跑幾下。
昌艷秋打量著葉翹綠的身段。說不上胖，但是很有肉感，看著不像是經常運動的人。倒像是大食量的。
H大的運動會一個半月之後召開，各學院要提前報名。老師這節課就讓同學們提前預演800米跑。
女生們發出一片哀嚎。
有兩個同學立即舉手請假，說是不方便的日子。
葉翹綠正好也是例假。她本來還不好意思開口，現下見有同學請假，她便跟著舉手。
三個女生站在樹下聊天。
昌艷秋說起運動會，“我運動不行，但是我當啦啦隊很給力的。”
另外一個女生附和著點頭，她望著被800米折磨的那群同學，說道：“我們班女生跑步都不太行。二班的厲害。”
昌艷秋轉向葉翹綠，“看你剛剛的熱身操，跳得好標準，你報不報運動會？”
“我去年報了接力賽，不過我們班沒拿到名次。”因為有個同學掉棒了。
“下次上課你跑跑，把成績和二班的比比。”昌艷秋說道：“我是希望我們班也有人參賽啊，不然榮譽全讓二班的奪去了。”
“二班也是建築學啊，都一個集體的。”葉翹綠笑道：“如果她們比我厲害，我就當啦啦隊。”
昌艷秋得意揚眉，“到時候我們穿上美美的小裙子，告訴他們，我們建築學多的是美女。”
葉翹綠點頭，誠懇道：“你是美女啊。”
昌艷秋是個川妹子，長得很有靈氣。她聽了之後，開心得很，直言要和葉翹綠交朋友。
葉翹綠也開心。
這個體育課，讓她和女同學們拉近了關系。
走在校道上，昌艷秋禮尚往來地稱讚葉翹綠可愛，她說：“你別看女生們個個都嚷嚷著要瘦瘦瘦，其實男生們反而更喜歡你這樣豐滿的。該胖的部位就要有肉。”
葉翹綠點點頭，“是啊。”
她的這個承認，是因為她覺得自己胖著是比瘦了要好看。
誰料，就在那天下午，專業教室的黑板上，歪歪斜斜寫著幾個大字：葉翹綠是個死胖子！死胖子覺得自己很漂亮！
這一行字，來得早的幾個同學見到了。
班長立即拿起黑板擦，匆匆擦掉。
昌艷秋炸了。“哪個傻逼來我們教室拉屎！”
“噓。”班長讓她冷靜，“沒事，大家就當沒看到。中午我提前開了鎖，不知道誰竄進來了。”
“切。”昌艷秋拉開嗓子，“一定是醜八怪寫的。”
班長連忙勸著，“好了，別罵了。”
遲來的同學們沒看到黑板的字。但是之前的同學有說起這個事。
結果，不少人都知道了。
而且，這樣傳來傳去，黑板上那幾個字都被傳岔了。
傳到當事人這裏時，版本變成了：葉翹綠審美和大眾有偏差。
葉翹綠驚呆了。她望著給她傳話的鄒象，“我的審美哪裏有偏差了？”
“也許是因為……”鄒象捂著下巴，低喃著：“我這樣英俊瀟灑的帥哥，你都視而不見。”
然而葉翹綠沒有細聽他的話。
誰？
是誰？
是誰汙蔑她！？
建築學的學生，首先要有基本的審美。在她看來，對方造這種謠，等於否決了她當建築師的能力。
她很生氣。
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這個冷漠基因是遺傳。在施與美的教育之下, 他活躍過一段日子。後來又悶了回去。施與美試圖再挽救, 但也只能到現在這程度了。
葉徑平時就是對自己人聊得多點。其餘的，他很少去理。
學校的環境如何, 他事不關己。他受不了那個小露臺, 就自己繞道。山不轉路轉。
他給葉翹綠傳授的建築知識，只是理論。
他的性格, 和那些理論是有矛盾之處的。
葉徑和葉翹綠講, 建築的核心是人文。實際上，他更註重地形、氣候，這些大自然的因素。
與人的交流, 他是比較欠缺的。
而葉翹綠在這方面的感知，遠勝於葉徑。
葉徑重新將紙條折成小片, “你理解的學習環境是什麽？”
“所有的環境需求, 最終都是四個字：心之所安。”葉翹綠把頭擡起，“這是我的理解。”她想，未來的四年裏, 如果天天見著那樣的小露臺，心情會有多糟糕。
葉徑看著她。
她從小就傻。說話嘰嘰喳喳的，翻來覆去就那些沒營養的班級瑣事。現在竟然能說出“心之所安”這種話。
這個執著夢想的女孩，未來能走多遠？
葉徑把小片的紙握在手裏, “那裏荒廢幾個月了。”
開始是因為下暴雨，雨水沒有及時排走，角落裏濕嗒嗒的。後來大五的學生畢業了，破爛的桌椅被清理, 堆在了那邊。
不知何時起，那個露臺被默認成了廢品區。學生們不要的東西都往那堆。
“為什麽不收拾？老師也不管嗎？”葉翹綠問。
“老師提了一句，沒下文。”老師曾經讓一班的班長去清理。還沒清完，又有新垃圾堆放了。漸漸的，同學們索性眼不見為凈。
葉翹綠揪起眉頭，“班上三十幾個人啊，一人做一點，不是很快收拾完嗎？”
“不要皺眉。”葉徑看著她的眉間，“你老愛皺眉、皺臉、皺鼻子。”
她趕緊調整自己的表情。“有沒有什麽方法，把那裏變成同學們休閑的地方。露臺風景挺好的，你想，畫圖畫累了，就去那裏坐坐，涼風有信，秋月無邊。是不是？”
這時，上課鈴響，課間休息結束。
英語老師說：“同學們，上課了。”
“下課再說。”葉翹綠立即正襟危坐。
課是英語課，不過她的腦海裏卻總是在浮現改造露臺的想法。
既然是建築學，那同學們的動手能力都不差的。譬如，搭建幾個構築物，像是小亭子，小家具，再擺些小盆栽，等等。完全可以營造出休暇的氛圍。
她有些手癢，想立即畫幾張草圖來試試效果。
葉翹綠是個行動力很強的人。當天晚上，她就畫了幾個小構架。她初學建築，細節的把握有所欠缺，不過形狀功能，倒是都出來了。
她高興地拿去給葉徑看。
葉徑看完，說道，“這些東西放到那個露臺，你所期待的風雅格調就蕩然無存。”
“為什麽？”她和他挨著坐在沙發上。
“想法很美好，但是——”葉徑拿著她的畫，“有筆沒？”
她趕緊跳著去拿。
拿了筆之後，她走了兩步，又回去捧起記事本，再奔到他身邊。
葉徑在紙上寥寥幾筆，畫了個太陽。
“啊！”葉翹綠立即明白了。
在D市這個一年有六個月是夏季的城市，這樣的露臺，就跟燒烤爐一樣。哪怕有局部的遮陰，都擋不住滾滾熱氣。
“明白了？”葉徑問。
她點頭。她拿起茶幾上的水杯，喝了兩口，有點懊惱。“是我錯了。我畫圖的時候沒有想到天氣的因素。”
葉徑再在紙上勾了幾下。
這次，他畫的是蚊子。
校區林樹茂盛。
建築學院樓的外廊和內院都被植物環繞，別說是晚上，就是太陽還未下山，都能見到成群的蚊子出沒。
他把她的畫還給她，“你的涼風有信，秋月無邊，最終會被蚊子叮成大包。”
她接過那幾張畫，皺起了眉，“那有什麽更好的方案嗎？”
他冷淡一句，“不要皺眉。”
她連忙放松眉間。
見她一籌莫展的樣子，葉徑問：“你真的想改造露臺？”
“是啊。”葉翹綠整個人窩進沙發角落，“那個露臺就挨著我們教室的後門。其他班的教室兩扇門都能打開的，就我們班，後門緊緊鎖著。這說明大家都知道那地方臟，只是不肯動手。”
“你一個人能做多少活？”
“動員同學們啊，總會有願意助人為樂的。”她認為，能進H大的同學，都有一定的思想覺悟，只是缺少一個站出來的人。
葉徑沈默了一會，“改造方案你再想想。”
她應著好。
他站起來，往書房走，“我也想想。”
聽到這話，葉翹綠安心不少，“你肯定能想到比我好的方法。”畢竟，他是她的補課前輩。
----
施與美知道，葉徑星期二上午沒有課。
但其實星期三、四的第一、二節也沒有課。
葉翹綠沒來的時候，葉徑是星期日、星期四住宿舍。而現在她來這住下了，他就不回宿舍了。
兩人上課下課，很少同行。因為葉翹綠的飯卡充了值，她暫時不蹭飯了。
不過，葉翹綠在美術課上的強行搭訕，還是讓班上不少同學把她和葉徑聯系起來。
那天上體育課，就有幾個女同學來問：“葉翹綠，你和葉徑關系怎麽樣了？”
葉翹綠差點回答很好，幸好及時改口成：“還好。”
女生們還想再問，體育老師已經過來。
這個話題暫且擱置。
熱身操完畢，女生們發現葉翹綠的運動能力不錯。
聊天內容又轉到體育項目上去了。
葉翹綠的成績好，不僅是在學術科目。她從小就立志要成為德智體全面發展的好學生，所以在運動方面，她也是認真的。
昌艷秋倒是有些納悶，在休息的空檔，問著，“葉翹綠，你平時都有運動嗎？”
葉翹綠回道：“我在家的時候就運動啊。”她回家的周末，會在香山街跑幾下。
昌艷秋打量著葉翹綠的身段。說不上胖，但是很有肉感，看著不像是經常運動的人。倒像是大食量的。
H大的運動會一個半月之後召開，各學院要提前報名。老師這節課就讓同學們提前預演800米跑。
女生們發出一片哀嚎。
有兩個同學立即舉手請假，說是不方便的日子。
葉翹綠正好也是例假。她本來還不好意思開口，現下見有同學請假，她便跟著舉手。
三個女生站在樹下聊天。
昌艷秋說起運動會，“我運動不行，但是我當啦啦隊很給力的。”
另外一個女生附和著點頭，她望著被800米折磨的那群同學，說道：“我們班女生跑步都不太行。二班的厲害。”
昌艷秋轉向葉翹綠，“看你剛剛的熱身操，跳得好標準，你報不報運動會？”
“我去年報了接力賽，不過我們班沒拿到名次。”因為有個同學掉棒了。
“下次上課你跑跑，把成績和二班的比比。”昌艷秋說道：“我是希望我們班也有人參賽啊，不然榮譽全讓二班的奪去了。”
“二班也是建築學啊，都一個集體的。”葉翹綠笑道：“如果她們比我厲害，我就當啦啦隊。”
昌艷秋得意揚眉，“到時候我們穿上美美的小裙子，告訴他們，我們建築學多的是美女。”
葉翹綠點頭，誠懇道：“你是美女啊。”
昌艷秋是個川妹子，長得很有靈氣。她聽了之後，開心得很，直言要和葉翹綠交朋友。
葉翹綠也開心。
這個體育課，讓她和女同學們拉近了關系。
走在校道上，昌艷秋禮尚往來地稱讚葉翹綠可愛，她說：“你別看女生們個個都嚷嚷著要瘦瘦瘦，其實男生們反而更喜歡你這樣豐滿的。該胖的部位就要有肉。”
葉翹綠點點頭，“是啊。”
她的這個承認，是因為她覺得自己胖著是比瘦了要好看。
誰料，就在那天下午，專業教室的黑板上，歪歪斜斜寫著幾個大字：葉翹綠是個死胖子！死胖子覺得自己很漂亮！
這一行字，來得早的幾個同學見到了。
班長立即拿起黑板擦，匆匆擦掉。
昌艷秋炸了。“哪個傻逼來我們教室拉屎！”
“噓。”班長讓她冷靜，“沒事，大家就當沒看到。中午我提前開了鎖，不知道誰竄進來了。”
“切。”昌艷秋拉開嗓子，“一定是醜八怪寫的。”
班長連忙勸著，“好了，別罵了。”
遲來的同學們沒看到黑板的字。但是之前的同學有說起這個事。
結果，不少人都知道了。
而且，這樣傳來傳去，黑板上那幾個字都被傳岔了。
傳到當事人這裏時，版本變成了：葉翹綠審美和大眾有偏差。
葉翹綠驚呆了。她望著給她傳話的鄒象，“我的審美哪裏有偏差了？”
“也許是因為……”鄒象捂著下巴，低喃著：“我這樣英俊瀟灑的帥哥，你都視而不見。”
然而葉翹綠沒有細聽他的話。
誰？
是誰？
是誰汙蔑她！？
建築學的學生，首先要有基本的審美。在她看來，對方造這種謠，等於否決了她當建築師的能力。
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