吃完飯之後，顧徵把杯盤碗碟清理好放進洗碗機，又切了一碗水果出來，放到安溪面前。

安溪抱著軟軟的抱枕窩在沙發裏看電視，看到他過來，她拿起遙控器把電視關了，直起腰抱著抱枕等他，一臉嚴肅：“到底發生什麽事？你說吧。”

碗裏的水果是蘋果和橙子，全都去皮去核，可以直接吃不用吐渣。顧徵拿叉子叉了一塊蘋果，遞到安溪嘴邊：“吃。”

安溪蹙眉：“你又想拖延時間？”

“你先吃水果，我組織一下語言。現在不吃就不新鮮了。”顧徵拿水果碰她的嘴唇。

安溪迫於無奈，只好張開嘴吃下，咀嚼了幾下，然後眼角眉梢都忍不住彎了彎。

甜！

安溪拿過顧徵手裏的叉子，自己叉著吃，還說：“你也吃。”

顧徵點點頭，也吃了起來。

兩人你一塊我一口，很快把碗裏的水果消滅幹凈。

最後一塊，顧徵讓給安溪吃，等她一咽下，他就說：“我想轉去八班。”

安溪立刻被嗆倒，咳得驚天動地！

顧徵一驚，連忙幫她拍背：“你不是吃完了嗎？”

安溪好不容易喘過氣，喉嚨還有一絲咳意，眼睛紅成兔子。她以為自己聽錯了，聲音沙啞地再一次確認：“你說什麽？”

顧徵倒了一杯溫水餵她喝下，才重覆了一遍：“我想轉去八班。”

“為什麽？”安溪很不明白。他們在一班待得好好的，位高權重，成績又穩穩站在第一梯隊的位置，整個年級最好的資源都向一班傾斜。按這個勢頭，只要他們堅持下去，全國最高學府的大門都會為他們打開。

而八班，八班是省一一個非常特別的班，裏面的學生，不是無法推拒的關系戶，就是特招的特長生，專門負責維護省一德智體美勞全面發展的形象，為學校出戰各種非主流的比賽，比如各種體育比賽、書畫比賽、音樂舞蹈比賽等等。安溪和顧徵認識的人中，洛明哲就是八班的學生，體育特長生，已經被招攬進省籃球隊。梁映也是八班的學生，音樂特長生，這次她在《我們的聲音》節目裏拿到亞軍，據說已經簽約了某家娛樂公司，準備出道。

八班的學生不能說不優秀，他們在各自的領域裏也是名列前茅的人，但他們優秀的方向和其他七個班的學生不同。其他七個班的學生對八班的學生的感觀是又鄙視又羨慕妒忌，鄙視他們文化課差，學習成績不好，等於智商低，但也羨慕妒忌他們的背景/天賦。相對而言，八班的學生的前程一般不會太差，其他班的學生卻只有讀書上進這個途徑。

可以說，八班是與其他班割裂開來的。

一班和八班的隱形對立尤其尖銳。一班的學生是全年級的學習尖子，無論是一班的學生還是老師，對八班的觀感都是：一群不務正業、智商不夠用的人。

顧徵成績極好，還是一班班長，突然轉去八班，估計大家會覺得他的腦子被驢踢了。

“我想學音樂。”顧徵一字一頓說。

他從八歲開始學音樂，人人都說他有天賦，他也很喜歡音樂，甚至稱得上熱愛。但遭遇家族的反對，他為此自暴自棄，又因為顧廷川的出事，試著死心，認命地學著做一個合格的繼承人。偏偏他心裏始終殘留著些許星火，又遇到安溪和林婧，在她們無心地推動下，他一直無法徹底斬斷對音樂的熱愛。這次參加了《我們的聲音》，他真的玩得很開心，前所未有的開心。雖然臉上戴著面具，但他拋開了顧忌，盡情唱歌，完完全全釋放了自己——他從來不知道，原來唱歌也可以是一件很快樂的事！

然後，來自顧家的打壓降臨。

顧徵突然強烈感覺到，他不光是他自己，還是一個被人操縱的木偶，看似自由肆意，但一直被限制在一個名為“顧家”的框框之內，甚至連他自己都覺得，他被顧家管束著未來的發展方向也是應該的——但根本不應該！

這是他的人生！

誰也不能代替他過的人生！即使顧家和顧廷川對他有再大的恩義，也不能限制他的人生！他過日子不是為了對他們還債的！

顧家的打壓令他產生強烈的憤怒、不甘！

不試一試，他永遠無法知道自己能走到哪一步。他不想按著家族給他規劃的路，按部就班地過完自己的一生。

安溪的嘴巴微微張了張。她知道顧徵很喜歡音樂，他終於找到目標並為之努力，很正常。她很理解地點點頭，說：“一定要轉去八班嗎？在一班不行嗎？在一班的時候，你就經常去找音樂老師，晚上也可以在這裏繼續練……”

“老鄭不會放過我的。”顧徵說，“我把心思放在音樂上，放在其他學習上的時間精力就會減少。一班的人很厲害，時間一長，我的成績肯定會退步。與其成績難看被老鄭趕出一班，不如我先離開。”

安溪知道他說的是事實。高一的時候，一班的學業已經那麽繁重，更何況是高二高三？鄭老師的要求只會越來越高，越管越嚴。到時顧徵再想分心到音樂上就很艱難了。對於未來的方向，當然是越早決定，越早開始努力更好。

安溪輕聲問：“你確定了嗎？”

顧徵堅定點頭：“嗯。”

安溪深吸一口氣，強忍住不露出沮喪，握拳說：“好，我支持你！你很有音樂天賦，一定可以的！”

顧徵說：“謝謝。”

安溪的眼睛紅了。

顧徵眼裏飛快閃過一抹亮光，驚訝問：“你怎麽了？我找到目標，你不為我高興嗎？”

安溪扁了扁嘴，說：“你要離開一班，以後我們就不是同班同學了，我還不能難過一下嗎？”她心裏酸得要命，有種被人丟棄的感覺。她和顧徵從初二相處到現在，既是最好的朋友，又是最親近的姐弟，基本焦不離孟，孟不離焦。現在顧徵要離開，去離一班最遠的八班，平時不刻意聚一起就很難碰面，她怎麽可能不傷心？

安溪看著顧徵，忍不住露出滿臉委屈而不自知。

顧徵挑眉，仿佛很愕然：“你不和我一起去八班？”

安溪傻了：“啊？”

“我們可是最親的家人。我去八班，你舍不得我，你一個人在一班，我也舍不得你啊。”顧徵動情說，“為什麽你不和我一起去八班呢？”

安溪結結巴巴說：“我、我去八班做什麽？我又不準備學音樂。”

顧徵問：“那你準備學什麽？”

“……”安溪回答不上。這，她不是一直沒確定以後的目標嗎？

顧徵又問：“你很喜歡一班嗎？喜歡到離不開？”

安溪說：“也不是……”她是挺喜歡一班的，也為身為一班的學生而感到自豪，當副班長也當得挺開心，但要說離不開就太誇張了。一班給她的感覺很像初三，就像是重覆初三的生活一樣，而且壓力更大，總是教室飯堂宿舍三點一線地過日子，有時會感到一點厭煩。

“你不是喜歡一班喜歡到離不開，又不確定未來想學什麽，在八班也不只是學音樂啊，八班除了特長生，還有很多關系戶，他們也是要學習的。我在八班，為什麽你不和我一起去八班呢？”顧徵循循善誘。

安溪覺得他在宣傳邪教。

因為，她越聽越覺得有道理。= =

對啊，為什麽她不能去八班呢？如果顧徵去了八班，她留在一班就沒有一個好朋友。她和一班的其他人都不怎麽親近。因為宋媛時不時從中作梗，她連和宿舍裏的舍友感情都不深。去了八班，她好歹還有顧徵。

她和顧徵那麽親，她都不敢想象顧徵不在身邊的畫面，一想就難受。

“而且，我需要你的幫助。”顧徵認真說。

安溪茫然：“什麽幫助？”

顧徵說：“顧家不允許我學音樂。”

“啊？”

顧徵把顧家因為他參加《我們的聲音》節目而打壓他的事詳細告訴她，連顧家同樣不想安溪“拋頭露面”的意圖也說了，沒有一絲隱瞞。隨著他的講述，安溪的眼睛越瞪越大，忍不住憤憤不平道：“太過分了！他們怎麽能這樣？”

虧她還覺得這個節目公平公正，沒有一點黑幕！沒想到她和顧徵都受到打壓，根本不可能在節目裏繼續待下去。顧徵不因為喉嚨發炎退賽，也會被刷下去，無關乎他的實力和現場表現！

顧家如此專斷霸道的作風，簡直令安溪打開新世界的大門！

顧徵平板說：“他們就是這樣。”

安溪看著他，看到他眼裏閃過的落寞無奈，心裏憐意大起。她想到顧徵來青葉市之前的經歷，可不是顧家令他受委屈了，顧廷川看不過眼才帶他離開顧家的嗎？

以前安溪都是聽說，沒有什麽實質的感覺，燕市顧家留給她的印象也很好。但真的成為被管束的對象，安溪一點都不開心。

她作為被殃及的池魚，心裏都這麽憤怒別扭，何況是性格比她激烈得多的顧徵？

安溪立刻毫不猶豫說：“你想我怎樣幫你？”

顧徵看著她無畏無懼的眼睛，低聲問：“不怕嗎？我們付出了那麽多努力，抵不過他們一句話。”

安溪堅定說：“我不信他們能只手遮天！”

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