這些奇怪的東西是什麽？觀眾們紛紛交頭接耳，互相詢問著。

小學作圖工具在現世的首次亮相，觀眾們當然是看不明白的。

沐辰被分配到的，是一個看起來有些木訥，年紀大概在十六七歲的男生。黝黑粗糙的皮膚，滿手老繭，一看就不是那種生活條件優渥，養尊處優的世家子弟。

這樣的學生雖然基礎會比較差，但是從小就見識到世間的疾苦，與那些世家子弟比起來，應該會更有韌性。

沐辰沒有直接教導這個學生元陣的知識，而是先開始教他怎麽樣來使用這些工具。

磨刀不誤砍材工！

這是一場挑戰賽，而非平日裏在東海學院的授課。沐辰沒有足夠的時間去給這個學生打基礎。

反正比試的方向就是要讓學生把元陣勾畫出來，只是稍微思索了一下，沐辰就找到了兩個教導學生學習的方向。

完成這個比試一共是兩個步驟：首先是記憶。

元陣雖然只有五級，但卻是多層交錯的立體結構，沒有經驗的人光是看到，就已經感覺眼花繚亂了。

其次就是畫出來。

隨機挑選的兩個觀眾，都是沒有煉器基礎的普通修煉者。勾畫元陣看似簡單，其實卻非常倚重基礎，沒有經過一定時間量的訓練，哪怕是依樣畫葫蘆，失敗的幾率依然非常大。

簡簡單單的一條直線，畫著畫著就歪了。本來要做的是一個標準的圓，可是基礎不行畫成了橢圓。這些都是煉器新手基礎不牢固的時候，經常會出現的失誤。

三角尺，量角器，圓規……

這些在夢境世界中，只需要花幾塊錢就可以買到的小玩意。拿到現世卻成了作圖的利器。

哪怕是沒有任何基礎的煉器新手，拿著這些工具，都可以輕易的將那幾個基本圖形，一絲不差的畫出來。

隨著沐辰對於這些工具的講解，看臺上一下子喧鬧起來。

不少學過煉器的觀眾突然發現，這些看似簡單的工具，將煉器初學者基礎時期的難度，降低了很多。

元陣的圖形，從整體來看，確實是覆雜無比。但如果能夠深入拆解開來，其實就不外乎直線，弧線，三角形，矩形……這些基礎幾何圖形的各種拆解組合。

現在是進行比試，拆解這種考驗元陣解析能力的工作，自然不需要這兩個沒有學過煉器的學生來做。沐辰和鄒宇敏兩個煉器大師都可以輕松搞定。

等拆解成基礎圖形以後，再進行記憶，就變得簡單多了。

而最考驗學生的部分，也就變成了怎麽樣一絲不差地畫出來。擁有了三件工具的沐辰這一方，將占據明顯的優勢。

趁著學生練習這些基礎工具使用的時間，沐辰隨手將立體元陣，解析成了平面圖形。然後又再次拆分成一個個的基礎標準圖形，在紙張上面畫了下來，方便學生記憶。

現世之中的修煉者因為修煉念力的緣故，對於腦域的開發要遠遠超過夢境世界之中的人類。雖然缺乏基礎，無法在科學創新上走出特色。但是單單在記憶能力方面，確實比夢境世界中的普通人類強了太多。

解析出基礎圖形以後，沐辰就開始教學生對照著類型進行記憶。

一共五百多個標準圖形，以實線表示需要畫出來的部分，虛線表示不存在的部分，想要完全記憶清楚，也同樣需要不少時間。

按照這個學生的記憶速度來進行估算，恐怕兩個小時是少不了的了！

時間一分一秒的過去，很快就過了一個小時。這個學生倒沒有讓沐辰失望，記憶的速度，比起沐辰預估的，要稍微快一點，已經記憶完了超過半數的！

正當觀眾們都等的有些無聊的時候，沐辰對面，鄒宇敏那個原本一直都封閉著的土屋突然化成了漫天塵土，迅速消失不見。

鄒宇敏和他分配到的那個學生，又再次出現在眾人視線內。

難道說已經記憶完畢？看臺上的騷動，讓沐辰意識到自己的對手肯定產生了一些不尋常的變化。

果然，鄒宇敏的那個學生幾步誇上中間的那個高臺。雖然臉上還殘留著一絲痛苦的表情，但顯然，他已經記憶完畢，準備開始要著手畫出元陣。

沐辰不由得暗暗皺眉，對手的記憶速度快得異乎尋常。自己這邊雖然已經是找到了最科學有效的記憶方式，但居然還落後了這麽多！

看來這一場挑戰有點懸了！

“快看，鄒宇敏教導的那個學生已經完成記憶了，好快的速度，這才剛剛一個多小時吧！”

“是啊！好快啊，我剛才也試著在心中默記。可是才完成了不到百分之三十。”

“鄒宇敏的方式不知道是什麽樣子的，如果可以讓大家都學會，那上學什麽的不就非常輕松了。”

“我聽說過一個謠言。據說鄒宇敏師承的這種強行記憶方式，是得自於海外的朝日國。據傳聞，這種記憶方式的原理是強行開發腦域，使用起來需要經受非常大的痛苦。甚至，如果是短時間之內密集使用，還可能造成腦域不可逆的受損……”

“有沒有這麽誇張啊！不過那個學生剛剛走上高臺的時候，臉色確實是不怎麽好看……”

“好了，那個學生要開始畫了。看來沐辰教授的不敗金身到此為止，要被擊敗了！”

按照規矩，學生在記憶完畢之後，需要走上高臺，單獨完成元陣模型的制作。這個過程老師就不能開口提醒，更不能出手幫助學生了。

真正的煉器師煉制元器的時候，是要用元素進行元陣勾畫。這種能力，不是短時間之內可以融會貫通的。

所以這一次比試采用了折中的辦法，最終的完成時，讓兩個學生用金屬變形術把元陣的模型模擬出來。

主持人在最初挑選學生人選的時候，就刻意挑選了掌控金系元素的學生。

在十幾萬觀眾的註視之下，那個學生神情緊張的開始制作金屬的元陣模型。

雖然在記憶速度方面占盡優勢，但是基礎圖形的模擬勾畫基礎不是這麽容易掌握的。

可能是因為緊張，再加上缺乏繪畫基礎，原本應該是一個標準圓形的元陣最底層陣基，被這個學生制作成為了一個抽象派的鴨蛋形狀。

看到這樣的表現，沐辰長長的舒了一口氣。

目前這個發展趨勢，還有的一拼！

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