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第37章 默契

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第37章 默契

悠揚的琴聲回蕩在房間裏,直至一曲終了。

阮笙雙手搭在琴鍵上,揚頭看向站在一旁監督她的鋼琴老師。

“嗯,最近的狀態不錯。”姓尤的老師點了點頭,“平日裏練琴不能松懈,要好好保持。”

阮笙乖巧點頭:“好。”

“都是老師您指導有方。”趙佳麗笑盈盈道。

練琴課快到時間,她將尤老師送下樓。

透過琴房的落地窗,阮笙可以看見,走到花園邊上的時候,兩人似乎正在交流什麽。

不一會兒,趙佳麗回到琴房——

“尤老師說,以你現在的水平,要想報考美國的伯克利學院,把握還是很大的。不過還是要爭取這一兩年裏,多拿一些國內外的比賽大獎,被錄取的可能性才會更大些。”

“比賽報名的事媽媽會給你安排,你只需要安心練琴就夠了。”

她笑著揉了揉阮笙的頭。

“嗯。”阮笙順從應聲,“那媽媽……我現在可以休息一會兒了嗎”

“你呀——下半年就是高三生了,成天還想著休息。”

嘴上這樣揶揄著阮笙,趙佳麗卻還是很寬容道,“去吧,辛苦了一下午,是時候休息一會兒。”

像一只從籠子裏溜出來的珍珠鳥,阮笙輕快地離開琴房下樓。

她所謂的休息,不是睡覺打游戲,也不是出門運動,而是一頭鉆進了廚房。

兩個多小時後,阮笙將烤好的香草樹莓拿破侖裝進蛋糕盒,放到冰箱最上層冷藏。

“又是給姚明珠帶的”

趙佳麗正好從廚房外路過,隔著玻璃門道,“小姑娘就是嘴饞,生怕長不胖。”

“……嗯。”阮笙心虛應聲。

翌日,周一。

第1節 下課的時候,作為數學課代表的沈知竹正在分發批改後的練習冊。

練習冊發到阮笙桌上的時候,她連忙小聲道:“你……先等一等。”

沈知竹狀似不經意地轉過身,腳步卻早有準備地停下。

阮笙忙將裝好的拿破侖蛋糕,送到她空著的那只手上。

她仰頭看著沈知竹,眼眸彎了彎。

沈知竹看似表情沒有變化,眸中卻多了幾分暖意。

等沈知竹一走遠,坐在阮笙身後的姚明珠“嘁”了聲。

她伸長腿,在桌下踢了踢阮笙的凳腿,不滿的口吻:

“不就是她幫你把數學分數提上去了,要我說給她點錢就行了,用得著這樣討好”

阮笙也不在乎她話中的鄙夷,一本正經道:“可是……既然是感謝人家,總得真心些才好吧。”

姚明珠翻了個白眼,沒再說什麽。

上午最後一堂課是音樂課。

班上二十多名學生都去了樂器室。

前十幾分鐘,音樂老師指導大家合唱一首英國民謠。

之後是在樂器室裏的自由活動時間。

阮笙看向沈知竹的方向,還沒想好要找什麽理由和她湊在一起,音樂老師喚她:“阮笙,你過來一下。”

走過去後,對方說起正事:“再過兩個月,學校會舉辦一場五四文藝匯演……老師記得,你的鋼琴是考過十級了的”

“嗯。”

音樂老師:“是這樣的,除了每個班的集體節目之外,每年級還要準備五六個單獨的節目,你的鋼琴好,或許可以參加。”

或許。

在普明這樣的國際中學,精通樂器的學生不止阮笙一個。

這些人大多接受的是精英式教育,大大小小的比賽,只要能露面拿獎的都不會錯過。

就算只是一次小小的文藝匯演,恐怕報名參加的人也會只多不少。

阮笙並不覺得自己能競爭得過他們,但還是從老師手中接過了一張報名單。

放學後,麻辣燙店裏。

忙完店裏的生意,沈知竹回頭看到坐在後廚桌邊的阮笙,正咬著筆桿對一張紙發呆。

她走過去,看到紙上的內容:“是想要參加五四的匯演”

阮笙點頭,又搖頭。

其實也不是很想。

阮笙學鋼琴並不是自願,而是從進入阮家那一天開始,趙佳麗讓她開始學的。

日積月累,逐漸學有所成。

可她對鋼琴並沒有多大的興趣。

鋼琴於她,是一種不可或缺的點綴。

就像是學鋼琴的她於趙佳麗而言,和那些耀眼的珠寶首飾應該沒有多大的差別。

都只是為了拿得出手。

這樣一想,阮笙參加匯演的心思更淡了下來。

“還是算了吧。”她道,“反正也不一定會選中我……”

說著,阮笙收起報名表要往書包裏放。

沈知竹突然伸手,白皙指尖突然壓住了那張報名表:“為什麽覺得不會選中你,你……明明彈得很好。”

俯視的角度,她比同齡人要沈穩得多的目光,此刻就像靜靜流淌著的湖水,朝阮笙覆過來。

陽春三月,天氣已經變得有些悶熱。

可被她這樣的視線註視著,阮笙的周身竟無端變得清涼起來。

仿佛沈知竹生來就具有某種力量,能夠叫人定下神來。

阮笙一楞,忽然想起上次在阮家,沈知竹是聽過自己彈琴的。

她莫名生出些許雀躍。

像沈睡了一整個冬天的凍土,在春天來臨時,埋藏於深處的種子破土而出,冷不丁抽芽。

“真的嗎”阮笙小心翼翼地問。

沈知竹卻沒有再誇她第二遍,只是問道:“你想要在五四的晚會上表演嗎”

一開始是沒多大興趣的,可是在被沈知竹誇獎之後,阮笙變得躍躍欲試。

她雙眼發亮,點了下頭。

有點像一只得到主人誇讚的小狗。

下一刻卻又嘆氣道:“就算是我想要參加,老師也不一定會選我……”

這是一個很現實的問題——精通樂器的同學太多了,未必輪得到阮笙。

沈知竹看著她,將那張報名單拿起來折好,放進阮笙的書包裏。

看上去也像是認清了現實,不再對阮笙上臺表演這件事報以希望。

可下一秒,她輕描淡寫道:“我在晚會上有詩朗誦的表演,可以和老師商量一下,讓你進行鋼琴伴奏。”

沈知竹是以特優生的身份,被招進普明國際中學的。

即便這所學校裏成績優異者如過江之鯽,可她始終牢牢占據著年級第一的寶座,且甩開第二名一大截。

這種能為學校添光的苗子,會提前內定好五四晚會上的表演名額再正常不過。

沈知竹一人得道,阮笙跟著“雞犬升天”。

幾乎沒有什麽麻煩,負責表演項目安排的老師同意了她們的請求。

不過在此之前,還是要先考察一下兩人配合的默契程度。

放學後,兩人被留在了琴房。

沈知竹負責詩朗誦,阮笙彈鋼琴。

詩歌是民國詩人林徽因的《你是人間的四月天》,鋼琴曲是《Flower Dance》。

都是柔美而又帶著希望的意象。

“鮮妍百花的冠冕你戴著,你是天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。”

“雪化後那片鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅,水光浮動著你夢期待中白蓮——”

大多數的詩朗誦,要麽是抑揚頓挫,要麽慷慨激昂。

可沈知竹的情緒始終是斂著的,就連朗詩時也不例外。

嗓音似料峭的風,些微寒意拂過萌芽的柳枝時,卻化作第一縷春信。

伴隨著阮笙指間彈出的鋼琴曲,春風時快時緩,落幕之際夾雜著鮮花和綠葉的芬芳。

朗誦聲和琴聲先後停下。

沈知竹面色平靜,阮笙則有些忐忑地看向音樂老師。

過了幾秒鐘,沒有等到對方的反應,她有些不安道:“老師……是我做得不夠合格嗎”

“怎麽會呢老師只是覺得你們這樣的搭配特別好,就像夏天和冰西瓜一樣配,聽得都有些出神了。”

音樂老師笑著走過來,“不過我突然有一個更好的主意。”

說著,她示意沈知竹到鋼琴前空著的琴凳上坐下:“要不然,你們試試二重奏加詩朗誦怎麽樣”

鋼琴二重奏,也就是所謂的四手連彈。

阮笙神情瞬間變得有些僵硬:“可是……”

沈知竹垂下眼:“江老師,我不會彈琴。”

姓江的年輕老師,瞬間變得尷尬起來。

在這所學校裏任職了好幾年,她幾乎是默認所有的學生都是精通鋼琴這種樂器。

畢竟只要家裏稍微有點小錢的,都要送孩子去學習一下鍍個金。

卻唯獨忘記了沈知竹是這麽一個例外。

“不好意思啊,是老師疏忽了。”她訕笑了下,仍有些不死心,“真的一點都不會”

“嗯。”沈知竹淡然應聲。

許是在國際中學就讀一年半,她已經習慣了這樣的場景,沒有半分窘迫:“不過,我現在開始學來得及嗎”

“你這麽聰明,肯定是來得及的。”阮笙忙接過話頭,“而且這首曲子很簡單,一教就會。”

沈知竹將臉轉向阮笙,就像是還在等著她說什麽。

不知為何,一向讀不懂沈知竹情緒的阮笙,此刻卻突然明白了她在想什麽。

“放心,我會教你的,一定能教會你。”

說出這句話時,阮笙的雙頰莫名變得有些燙。

她低下頭,欲蓋彌彰地道:“鋼琴真的很簡單的,比數學要簡單多了。”

“好。”身旁沈知竹發出一聲輕笑,“謝謝你。”

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