133 第 133 章
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133 第 133 章
第一百三十三章
就在賀蘭定打聽著哪裏可以抓豬崽的時候, 鄭令修和崔小郎君的決鬥已經落下了帷幕。
毫無懸念，鄭令修贏了，三戰三勝。
“你不必如此。”看著垂著腦袋, 可憐巴巴像只淋濕小狗的崔真, 鄭令修安慰道, “這三項比賽其實是我討巧了, 要是比詩賦、比經書, 我不如你的。”
崔真垂著頭不吱聲，他有想過這次比鬥恐怕沒那麽簡單，但是沒想到自己會輸這麽慘。
“而且, 我覺得書法一道, 是你贏了, 我筆力不足。”鄭令修看著啞巴了的崔真，心道，壞了，不會把人給打擊過頭了吧？還想扣著他幹活的呢。
崔真緩緩搖頭, 一字一句慢慢道，“就是你贏了。”
這世上並非無女子書法大家, 比如蔡文姬, 比如衛夫人。崔真有幸見過衛夫人的小楷真跡，端莊俊美，古樸高貴，典雅大方，果不負其名。
鄭令修的字雖然無法和衛夫人相提並論, 但是她的字有一種無法言語的瀟灑曠達, 如孤雲野鶴, 似清風掃雪, 更像是這遼闊草原展翅高飛的鷹。
落筆的一瞬，崔真就知道自己輸了，輸在了心境，輸在了格局。
見崔真又不說話了，鄭令修也不知該怎麽辦，心想，崔家自來教導子弟非常嚴格，在那種高壓教育下長成的崔真不至於抗壓能力這麽低吧。
早知道就不選騎射和算術了，怎麽也該讓他贏一局的。
鄭令修沒來懷朔前連馬的鬃毛都沒有摸過，如今時不時跟著學生們一道出游，在大草原上練出來的馬上功夫，哪裏是小郎君們在跑馬場裏學來的騎射功夫能比得上的。
再說算術，兩人比的是《九章算術》中的第一章“方田”，多運用於實際生產中的土地丈量，其實就是平面幾何圖形的面積計算。
鄭令修的算術師從賀蘭定，當崔真還在苦哈哈地數籌子的時候，鄭令修刷刷兩下已經算出來結果——崔小郎能不被打擊傻了麽！
見崔真還是要死不活的樣子，鄭令修沒了安慰的耐心，板起臉道，“願賭服輸，崔郎君還記得當初的約定吧。”
呆若木雞的崔真終於動了，他擡眼看向眼前的女子，明明沒有華服美飾，怎偏偏能這樣光彩耀目呢？！
“君子一言，駟馬難追。”至於家裏會不會翻天覆地，崔小郎這會兒哪裏還顧得上。
這一日，賀蘭小學堂多了一個助教夫子，聽說是個俊得像玉人一般的小郎君。
“比鄭夫子的兄長還要俊？”鄭二郎人雖然不在懷朔了，但是他的傳說還在。
“還要俊！還要面嫩！”
“走起路來像仙鶴一樣好看！”
一時間，崔小郎成了整個懷朔的“頭條熱搜”，男女老少都在談論他，更有不少人家起了心思，想把家裏姑娘送去賀蘭小學堂上學，企圖來一場刺激的“師生戀”。
“你也不看看你家姑娘長什麽樣，人家小郎君能看得上？”
算盤打得啪啪響的婦人脖子一梗，嚷嚷道，“怎麽不成樣子啦，你看賀蘭家那個誰，以前也是黑黢黢，黑炭一樣的，自打去小學堂上學，一下子就便漂亮啦！”
“再說了，又不要人家小郎君負責什麽的，就借個種，他還占了便宜呢！”北地民風之彪悍可見一斑。
又有說，“聽說新夫子姓崔，頂頂的高門大戶，如若把二虎子送去上學，度化度化。”
“成！反正家裏如今活計松快許多，讓二虎子去學認字，學算賬，以後說不定能做個掌櫃。”
總之，不管是出於什麽目的，許多人家都準備將孩子送去上學識字，賀蘭小學堂頓時變得火熱起來。
“還是要免費嗎？”面對火熱的報名盛況，鄭令修與賀蘭定商議。
“免費。”賀蘭定大手一揮，“苦啥不能苦孩子，再窮不能窮教育！”整個懷朔才幾個孩子，他賀蘭定負擔得起。
“要是其他地方過來求學的，那可要收個夥食費了。”賀蘭小學堂不僅教學免費，還免費提供早晚各一頓飯食。
“當然，我也不是冤大頭，對於那些不好好學的，學得不行的，考試不合格就退學。”周練、月考已經成了套在學生們腦袋上的緊箍咒。
當然，大部分孩子都是非常好學的，都很珍惜學習的機會。
但是每個人的資質都是不一樣的，並不是所有人都適合做學問。按照眼下的生存環境，大部分孩子完成基礎的認字和算術後，其實更適合去學一門手藝。
“趁此東風，進行學堂改制吧。”鄭令修問，“那份計劃書您看了嗎？需要改進嗎？”
學堂改革的計劃書賀蘭定早就看過了，修改意見也有，但是還存在實施困難，“夫子的招募是個問題。”
“孫良醫那邊我跑了許多趟，他不願意來學堂授課當夫子。”賀蘭定嘆氣。
時人對於知識、技術的傳承非常謹慎保守，大多是父傳子，子承父，要是沒兒子，就收徒弟，當做半個兒子。如賀蘭定這般將秘法、技藝敞開了讓人學的，才是奇葩少數。
“匠人們那邊也不是很樂意。”那些從宮裏來的工匠，都是祖傳手藝，代代相傳，萬萬不會將吃飯的手藝交給外人的。
雖說賀蘭定是這些工匠們的主子，可是也沒法以勢壓人。這些工匠們執拗得很，腦子裏像是有石頭堵著了，倘若硬要他們傳授獨門技藝，他們能直接以死明志。
鄭令修卻笑，“如今沒問題啦，崔真什麽都能教！”
雖說世家壟斷了知識，但是他們對家中子孫的培育教導那是真的嚴苛——無論是哪個年代，誰都不願意階級滑落。
就拿崔真來說，“他可能連田地都沒有下過，但是他熟讀農書，可勸農桑。”
“他不是醫師，但是他認得的草藥興許還多過孫良醫，學過背下的方子更是不知多少。”
“世家子弟並非都是吃喝玩樂無能之輩。”
幼時開蒙，識字寫字；其後讀書，“僅僅是啟蒙就要學習常識、歷史、文學、地理、音韻、道德、禮儀。”
啟蒙之後才是“主菜”：學習儒家經典和其他諸子百家論著。
在這樣的教育中成長起來的崔真那真的能夠以一當十，“他什麽都能教！”崔小郎渾身都是寶！
“大善！”賀蘭定去了一項重擔，倍感輕松。他將小學堂改革的事情全權托付給鄭令修，“支錢、采買，都可以去找阿鶴。”小學堂有一本自己單獨的賬冊。
“定不負所托。”鄭令修信心滿滿。
原本的小學堂實在是個草臺班子，鄭令修既當夫子，又當管理員，除了備課教學的時間，她好要抽空自學來提升自己。
這一回改革，鄭令修將自己從基礎教學中解放出來，她選拔了兩個資質不錯的女學生，讓她們負責基礎的認字和算數的教學——賀蘭定為她點燃的星火，她想要傳下去。
“這下子你們是夫子，就能領到薪水了，就安心在學堂待下來，繼續學習。”
兩個女學生都十四五歲，放在眼下都算晚婚了，家裏已經在幫她們相看合適的結婚對象。就算不結婚，也是家中的主要勞動力，不會放任她們繼續讀書學習。
鄭令修著急推行小學堂的改制，其中一小部分原因是為了這兩個女孩子。
“阿月，你想當良醫，《神農本草經》已經背下了嗎？”鄭令修看向其中一個女孩子。
這是個明艷漂亮的胡人女孩兒，長長卷翹的睫毛，明亮如藍天般的眸子，她跪坐著凸顯出少女的身姿——她已經是個大姑娘了，可是為了心中的夢想，硬是頂著家人的壓力“賴”在了小學館。
阿月點點頭，小聲回道，“已經都背下了，但是不懂什麽意思。”《神農本草經》成書於東漢年間，載藥三百餘種，且文字古樸易懂，非常適合自學。
賀蘭部落的倉庫中有許多落灰的書冊，從無用的賬本，到儒家典籍，再到農典醫書，亂七八糟，什麽都有——約莫是鮮卑族當年南下時從漢人手裏搶來的。
賀蘭定將這些書通通交給鄭令修打理，充作小學堂的“圖書角”。
鄭令修帶著學生們將這些書籍抄寫備份。就是在這個過程中，阿月深深迷上了各種神奇的草藥，點亮了成為一名女醫的夢想。
就是學習無門。
看著忐忑的少女，鄭令修笑著安慰道，“不懂沒關系，崔夫子會教你更加深入的知識的。等你有了充分的理論知識，我再想辦法，讓你跟著孫良醫去行醫。”
“不要因為暫時看不見天亮，就放棄繼續前進。”這是鄭令修的切身感悟：不到最後一刻，絕對不要放棄，否則永遠不會知道未來會有多好。
鄭令修又看向另外一個女孩子，這是個漢人模樣的女孩兒，白白凈凈，有著南方女子獨有的一種婉約。
她的父親原本是一名宮廷匠人，應犯事被流放懷朔，家中女眷們也一道移居懷朔，成了賀蘭部落的一員。
“阿心，崔夫子亦通魯班之術，你有什麽想法，有什麽疑惑，都可以向崔夫子請教。”說罷，鄭令修又補充道，“郎主也知道你的事情，你有什麽新奇的點子、創新，亦可說與郎主聽。”
“郎主他.....”說到這兒，鄭令修打了個磕巴，猶豫一下繼續道，“郎主博學廣知，總有意想不到的見解。”
——什麽都知道一點，又什麽都知道得不深，讓人難以準備描述郎主的學問程度。
“嗯！”阿心重重點頭，“我一定要造出厲害的東西，讓阿爹刮目相看。”
一直以來，阿心都覺得自己比家裏的兄長們都要聰明——自己兩歲的時候就會玩魯班鎖了。可是阿爹硬是看不到自己的厲害，不肯將技藝傳給自己。
小學館這邊，師生三人在談論匠人傳技之道。賀蘭定也在和祖敬之談話，說得是織布機改良之事。
“這一次的改良後的織布機足有一間房大，需要兩名織工協同操作。”祖敬之佝僂著腰背，細細為賀蘭定解釋圖紙上的織布機運作原理。完全沒有昔日的倨傲。
“一人坐其上，為挽花工，負責按提花紋樣逐一提綜開口。另一人為織花工，腳踏地綜，投梭打維。如此，花樣可以擴大許多，且更加豐富。”
祖敬之講了許多，賀蘭定卻始終一言不發。
祖敬之覷眼打量了一下板著臉的賀蘭定，心中一慌，心道，年前那事兒終是將這位年輕和善的郎主給得罪了。
去歲冬日，賀蘭定料想有蠕蠕南下之禍，全族積極備戰的同時，還找上了祖敬之，請他幫忙改良武器，要是能搞出連發弓弩，那就更好了。
一向有求必應的祖敬之卻猶豫了，苦著臉說自己不擅此道。
其實有什麽擅不擅的呢，機括如此覆雜的織布機都改良成功了，動動心思，想想辦法，哪怕是試一試呢？
但是，祖敬之直接拒絕了賀蘭定的武器改良任務。甚至這一次如此急切地拿出最新的提花織布機也是有將功補過的原因在其中。
在祖敬之的心中依舊有胡漢之分。
見北地牧民艱辛，祖敬之會主動研發黃油分離機。在羊毛紡織工業上，祖敬之也是賀蘭定指哪兒打哪兒，讓做紡紗機就做紡紗機，讓改良織布機就改良織布機。
唯有在武器改良一事上，他異常堅定——黃油分離機減輕了牧民的日常勞作，織布機振興了北地草原的經濟。
可是，武器不一樣。擊退蠕蠕之後，賀蘭家的箭鋒會不會調轉向南地呢？
祖敬之不願成為千古罪人——君子有所為，有所不為。
賀蘭定自然知道祖敬之的顧慮和堅持，但是他並不惱火。
換位思考一下，自己要是被倭寇擄走幹活，為了活命，自己估摸會老實幹活的。可是要是讓自己去造原.子彈，那自己絕對直接吊死在天皇家的大門口——當然，賀蘭定也沒本事搞原子.彈。
這個比喻興許不恰當，可是五胡亂華的血仇也不過才過去一百多年而已，胡漢大融合還遠沒有實現。
此時，賀蘭定板著臉不做聲的原因是：他看不懂新的提花織布機的圖紙！
明明之前的紡紗機和織布機自己還是能看懂其中的運作原理的，甚至能夠拆下來在重新組裝。可如今手裏的這份新圖紙，怎麽看也看不明白唉！
這感覺就像是高數課堂上，自己彎腰撿了一支筆，再擡頭，黑板上的知識點已經全然看不懂了——可見祖敬之在機械方面真的是很厲害的。
發了會兒呆，賀蘭定回過神來，才發現得不到自己回應的祖敬之面色發白，一頭的虛汗。
“設計不錯，就是我沒看懂。”賀蘭定忙解釋，“不過，我不懂沒關系，你懂就行了。”
賀蘭定將新提花機的制造和織布工人的培訓都交給了祖敬之負責。
見祖敬之諾諾的模樣，全然沒了先時的高傲之資，賀蘭定估摸他是心裏害怕，畢竟如今他全家老小都在自己這兒，萬一自己報覆，將他們丟草原餵狼可怎麽辦。
賀蘭定從書案後走出，拍拍祖敬之的肩膀，開誠布公道，“我知你的擔憂顧慮。武器改良研發的事兒，以後都不會找你.....嗯，都不會找祖家人。”賀蘭定安祖敬之的心。
“你們就專門給我改良生產用具，讓草原的大家夥生活越來越富裕。”賀蘭定意味深長道，“誰在家吃飽了肚子，會閑得慌去搶鄰居家的糧食？”蠕蠕人在有糧有肉的情況下，也不會賣命去搶掠的。
祖敬之忙道明白，又感謝賀蘭定的知遇之恩。
待祖敬之走後，賀蘭定嘆了一口氣，自己還是缺人才啊！尤其缺化工人才——水泥、玻璃都還一點眉目都沒有呢！
忽得，賀蘭定腦中靈光一閃：如今是沒有化學家，但是如今有道士啊！
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第一百三十三章
就在賀蘭定打聽著哪裏可以抓豬崽的時候, 鄭令修和崔小郎君的決鬥已經落下了帷幕。
毫無懸念，鄭令修贏了，三戰三勝。
“你不必如此。”看著垂著腦袋, 可憐巴巴像只淋濕小狗的崔真, 鄭令修安慰道, “這三項比賽其實是我討巧了, 要是比詩賦、比經書, 我不如你的。”
崔真垂著頭不吱聲，他有想過這次比鬥恐怕沒那麽簡單，但是沒想到自己會輸這麽慘。
“而且, 我覺得書法一道, 是你贏了, 我筆力不足。”鄭令修看著啞巴了的崔真，心道，壞了，不會把人給打擊過頭了吧？還想扣著他幹活的呢。
崔真緩緩搖頭, 一字一句慢慢道，“就是你贏了。”
這世上並非無女子書法大家, 比如蔡文姬, 比如衛夫人。崔真有幸見過衛夫人的小楷真跡，端莊俊美，古樸高貴，典雅大方，果不負其名。
鄭令修的字雖然無法和衛夫人相提並論, 但是她的字有一種無法言語的瀟灑曠達, 如孤雲野鶴, 似清風掃雪, 更像是這遼闊草原展翅高飛的鷹。
落筆的一瞬，崔真就知道自己輸了，輸在了心境，輸在了格局。
見崔真又不說話了，鄭令修也不知該怎麽辦，心想，崔家自來教導子弟非常嚴格，在那種高壓教育下長成的崔真不至於抗壓能力這麽低吧。
早知道就不選騎射和算術了，怎麽也該讓他贏一局的。
鄭令修沒來懷朔前連馬的鬃毛都沒有摸過，如今時不時跟著學生們一道出游，在大草原上練出來的馬上功夫，哪裏是小郎君們在跑馬場裏學來的騎射功夫能比得上的。
再說算術，兩人比的是《九章算術》中的第一章“方田”，多運用於實際生產中的土地丈量，其實就是平面幾何圖形的面積計算。
鄭令修的算術師從賀蘭定，當崔真還在苦哈哈地數籌子的時候，鄭令修刷刷兩下已經算出來結果——崔小郎能不被打擊傻了麽！
見崔真還是要死不活的樣子，鄭令修沒了安慰的耐心，板起臉道，“願賭服輸，崔郎君還記得當初的約定吧。”
呆若木雞的崔真終於動了，他擡眼看向眼前的女子，明明沒有華服美飾，怎偏偏能這樣光彩耀目呢？！
“君子一言，駟馬難追。”至於家裏會不會翻天覆地，崔小郎這會兒哪裏還顧得上。
這一日，賀蘭小學堂多了一個助教夫子，聽說是個俊得像玉人一般的小郎君。
“比鄭夫子的兄長還要俊？”鄭二郎人雖然不在懷朔了，但是他的傳說還在。
“還要俊！還要面嫩！”
“走起路來像仙鶴一樣好看！”
一時間，崔小郎成了整個懷朔的“頭條熱搜”，男女老少都在談論他，更有不少人家起了心思，想把家裏姑娘送去賀蘭小學堂上學，企圖來一場刺激的“師生戀”。
“你也不看看你家姑娘長什麽樣，人家小郎君能看得上？”
算盤打得啪啪響的婦人脖子一梗，嚷嚷道，“怎麽不成樣子啦，你看賀蘭家那個誰，以前也是黑黢黢，黑炭一樣的，自打去小學堂上學，一下子就便漂亮啦！”
“再說了，又不要人家小郎君負責什麽的，就借個種，他還占了便宜呢！”北地民風之彪悍可見一斑。
又有說，“聽說新夫子姓崔，頂頂的高門大戶，如若把二虎子送去上學，度化度化。”
“成！反正家裏如今活計松快許多，讓二虎子去學認字，學算賬，以後說不定能做個掌櫃。”
總之，不管是出於什麽目的，許多人家都準備將孩子送去上學識字，賀蘭小學堂頓時變得火熱起來。
“還是要免費嗎？”面對火熱的報名盛況，鄭令修與賀蘭定商議。
“免費。”賀蘭定大手一揮，“苦啥不能苦孩子，再窮不能窮教育！”整個懷朔才幾個孩子，他賀蘭定負擔得起。
“要是其他地方過來求學的，那可要收個夥食費了。”賀蘭小學堂不僅教學免費，還免費提供早晚各一頓飯食。
“當然，我也不是冤大頭，對於那些不好好學的，學得不行的，考試不合格就退學。”周練、月考已經成了套在學生們腦袋上的緊箍咒。
當然，大部分孩子都是非常好學的，都很珍惜學習的機會。
但是每個人的資質都是不一樣的，並不是所有人都適合做學問。按照眼下的生存環境，大部分孩子完成基礎的認字和算術後，其實更適合去學一門手藝。
“趁此東風，進行學堂改制吧。”鄭令修問，“那份計劃書您看了嗎？需要改進嗎？”
學堂改革的計劃書賀蘭定早就看過了，修改意見也有，但是還存在實施困難，“夫子的招募是個問題。”
“孫良醫那邊我跑了許多趟，他不願意來學堂授課當夫子。”賀蘭定嘆氣。
時人對於知識、技術的傳承非常謹慎保守，大多是父傳子，子承父，要是沒兒子，就收徒弟，當做半個兒子。如賀蘭定這般將秘法、技藝敞開了讓人學的，才是奇葩少數。
“匠人們那邊也不是很樂意。”那些從宮裏來的工匠，都是祖傳手藝，代代相傳，萬萬不會將吃飯的手藝交給外人的。
雖說賀蘭定是這些工匠們的主子，可是也沒法以勢壓人。這些工匠們執拗得很，腦子裏像是有石頭堵著了，倘若硬要他們傳授獨門技藝，他們能直接以死明志。
鄭令修卻笑，“如今沒問題啦，崔真什麽都能教！”
雖說世家壟斷了知識，但是他們對家中子孫的培育教導那是真的嚴苛——無論是哪個年代，誰都不願意階級滑落。
就拿崔真來說，“他可能連田地都沒有下過，但是他熟讀農書，可勸農桑。”
“他不是醫師，但是他認得的草藥興許還多過孫良醫，學過背下的方子更是不知多少。”
“世家子弟並非都是吃喝玩樂無能之輩。”
幼時開蒙，識字寫字；其後讀書，“僅僅是啟蒙就要學習常識、歷史、文學、地理、音韻、道德、禮儀。”
啟蒙之後才是“主菜”：學習儒家經典和其他諸子百家論著。
在這樣的教育中成長起來的崔真那真的能夠以一當十，“他什麽都能教！”崔小郎渾身都是寶！
“大善！”賀蘭定去了一項重擔，倍感輕松。他將小學堂改革的事情全權托付給鄭令修，“支錢、采買，都可以去找阿鶴。”小學堂有一本自己單獨的賬冊。
“定不負所托。”鄭令修信心滿滿。
原本的小學堂實在是個草臺班子，鄭令修既當夫子，又當管理員，除了備課教學的時間，她好要抽空自學來提升自己。
這一回改革，鄭令修將自己從基礎教學中解放出來，她選拔了兩個資質不錯的女學生，讓她們負責基礎的認字和算數的教學——賀蘭定為她點燃的星火，她想要傳下去。
“這下子你們是夫子，就能領到薪水了，就安心在學堂待下來，繼續學習。”
兩個女學生都十四五歲，放在眼下都算晚婚了，家裏已經在幫她們相看合適的結婚對象。就算不結婚，也是家中的主要勞動力，不會放任她們繼續讀書學習。
鄭令修著急推行小學堂的改制，其中一小部分原因是為了這兩個女孩子。
“阿月，你想當良醫，《神農本草經》已經背下了嗎？”鄭令修看向其中一個女孩子。
這是個明艷漂亮的胡人女孩兒，長長卷翹的睫毛，明亮如藍天般的眸子，她跪坐著凸顯出少女的身姿——她已經是個大姑娘了，可是為了心中的夢想，硬是頂著家人的壓力“賴”在了小學館。
阿月點點頭，小聲回道，“已經都背下了，但是不懂什麽意思。”《神農本草經》成書於東漢年間，載藥三百餘種，且文字古樸易懂，非常適合自學。
賀蘭部落的倉庫中有許多落灰的書冊，從無用的賬本，到儒家典籍，再到農典醫書，亂七八糟，什麽都有——約莫是鮮卑族當年南下時從漢人手裏搶來的。
賀蘭定將這些書通通交給鄭令修打理，充作小學堂的“圖書角”。
鄭令修帶著學生們將這些書籍抄寫備份。就是在這個過程中，阿月深深迷上了各種神奇的草藥，點亮了成為一名女醫的夢想。
就是學習無門。
看著忐忑的少女，鄭令修笑著安慰道，“不懂沒關系，崔夫子會教你更加深入的知識的。等你有了充分的理論知識，我再想辦法，讓你跟著孫良醫去行醫。”
“不要因為暫時看不見天亮，就放棄繼續前進。”這是鄭令修的切身感悟：不到最後一刻，絕對不要放棄，否則永遠不會知道未來會有多好。
鄭令修又看向另外一個女孩子，這是個漢人模樣的女孩兒，白白凈凈，有著南方女子獨有的一種婉約。
她的父親原本是一名宮廷匠人，應犯事被流放懷朔，家中女眷們也一道移居懷朔，成了賀蘭部落的一員。
“阿心，崔夫子亦通魯班之術，你有什麽想法，有什麽疑惑，都可以向崔夫子請教。”說罷，鄭令修又補充道，“郎主也知道你的事情，你有什麽新奇的點子、創新，亦可說與郎主聽。”
“郎主他.....”說到這兒，鄭令修打了個磕巴，猶豫一下繼續道，“郎主博學廣知，總有意想不到的見解。”
——什麽都知道一點，又什麽都知道得不深，讓人難以準備描述郎主的學問程度。
“嗯！”阿心重重點頭，“我一定要造出厲害的東西，讓阿爹刮目相看。”
一直以來，阿心都覺得自己比家裏的兄長們都要聰明——自己兩歲的時候就會玩魯班鎖了。可是阿爹硬是看不到自己的厲害，不肯將技藝傳給自己。
小學館這邊，師生三人在談論匠人傳技之道。賀蘭定也在和祖敬之談話，說得是織布機改良之事。
“這一次的改良後的織布機足有一間房大，需要兩名織工協同操作。”祖敬之佝僂著腰背，細細為賀蘭定解釋圖紙上的織布機運作原理。完全沒有昔日的倨傲。
“一人坐其上，為挽花工，負責按提花紋樣逐一提綜開口。另一人為織花工，腳踏地綜，投梭打維。如此，花樣可以擴大許多，且更加豐富。”
祖敬之講了許多，賀蘭定卻始終一言不發。
祖敬之覷眼打量了一下板著臉的賀蘭定，心中一慌，心道，年前那事兒終是將這位年輕和善的郎主給得罪了。
去歲冬日，賀蘭定料想有蠕蠕南下之禍，全族積極備戰的同時，還找上了祖敬之，請他幫忙改良武器，要是能搞出連發弓弩，那就更好了。
一向有求必應的祖敬之卻猶豫了，苦著臉說自己不擅此道。
其實有什麽擅不擅的呢，機括如此覆雜的織布機都改良成功了，動動心思，想想辦法，哪怕是試一試呢？
但是，祖敬之直接拒絕了賀蘭定的武器改良任務。甚至這一次如此急切地拿出最新的提花織布機也是有將功補過的原因在其中。
在祖敬之的心中依舊有胡漢之分。
見北地牧民艱辛，祖敬之會主動研發黃油分離機。在羊毛紡織工業上，祖敬之也是賀蘭定指哪兒打哪兒，讓做紡紗機就做紡紗機，讓改良織布機就改良織布機。
唯有在武器改良一事上，他異常堅定——黃油分離機減輕了牧民的日常勞作，織布機振興了北地草原的經濟。
可是，武器不一樣。擊退蠕蠕之後，賀蘭家的箭鋒會不會調轉向南地呢？
祖敬之不願成為千古罪人——君子有所為，有所不為。
賀蘭定自然知道祖敬之的顧慮和堅持，但是他並不惱火。
換位思考一下，自己要是被倭寇擄走幹活，為了活命，自己估摸會老實幹活的。可是要是讓自己去造原.子彈，那自己絕對直接吊死在天皇家的大門口——當然，賀蘭定也沒本事搞原子.彈。
這個比喻興許不恰當，可是五胡亂華的血仇也不過才過去一百多年而已，胡漢大融合還遠沒有實現。
此時，賀蘭定板著臉不做聲的原因是：他看不懂新的提花織布機的圖紙！
明明之前的紡紗機和織布機自己還是能看懂其中的運作原理的，甚至能夠拆下來在重新組裝。可如今手裏的這份新圖紙，怎麽看也看不明白唉！
這感覺就像是高數課堂上，自己彎腰撿了一支筆，再擡頭，黑板上的知識點已經全然看不懂了——可見祖敬之在機械方面真的是很厲害的。
發了會兒呆，賀蘭定回過神來，才發現得不到自己回應的祖敬之面色發白，一頭的虛汗。
“設計不錯，就是我沒看懂。”賀蘭定忙解釋，“不過，我不懂沒關系，你懂就行了。”
賀蘭定將新提花機的制造和織布工人的培訓都交給了祖敬之負責。
見祖敬之諾諾的模樣，全然沒了先時的高傲之資，賀蘭定估摸他是心裏害怕，畢竟如今他全家老小都在自己這兒，萬一自己報覆，將他們丟草原餵狼可怎麽辦。
賀蘭定從書案後走出，拍拍祖敬之的肩膀，開誠布公道，“我知你的擔憂顧慮。武器改良研發的事兒，以後都不會找你.....嗯，都不會找祖家人。”賀蘭定安祖敬之的心。
“你們就專門給我改良生產用具，讓草原的大家夥生活越來越富裕。”賀蘭定意味深長道，“誰在家吃飽了肚子，會閑得慌去搶鄰居家的糧食？”蠕蠕人在有糧有肉的情況下，也不會賣命去搶掠的。
祖敬之忙道明白，又感謝賀蘭定的知遇之恩。
待祖敬之走後，賀蘭定嘆了一口氣，自己還是缺人才啊！尤其缺化工人才——水泥、玻璃都還一點眉目都沒有呢！
忽得，賀蘭定腦中靈光一閃：如今是沒有化學家，但是如今有道士啊！
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