第4857章馴養一個問題少年（17）

本來想著該怎麽安慰阮唐，現在看兩個同事才是需要安慰的人。

班主任回了自己的位置，熟練地泡了一杯枸杞茶，悠哉悠哉地喝起了茶。

兩位數學老師討論完才發現辦公室多了個人，周老師奇怪道，“你不是要開會嗎？”

班主任：“今天不合適，其他時間再開。”

李夢然問題比較大，其他學生也是，今天還有那麽多課，現在他要是開了會罵了人，那之後的課大家都沒心思學習了。

等快放學的時候再開，晚上回去了大家就能用心想一想，經過一晚上的時間，能消化的人早就消化了，不能消化或者說根本不理解他為什麽在這麽重要的時刻開會浪費時間的人，也沒必要追究再深。

因為沒用。

周老師有些不解，“怎麽了？”

班主任：“一點兒小問題。”

周老師哎呀一聲，“那這節課還是讓他們去上體育吧，才幾分鐘，不耽誤，可我已經給老李說了……”

班主任看了眼時間，起身又出門了。

沒一會兒回來，說，“我給老李打了電話，也讓他們去體育場了，今天天氣不錯，風也溫和，希望能讓大家醒醒腦子。”

另一個數學老師完全不知道發生了什麽，聞言就說，“那今天不太合適，我看後天降溫，雖然降不了多少，但氣溫會低一些，那樣的天氣才適合醒腦。”

風一吹，立即清醒了。

班主任笑了笑沒說話，又看向阮唐，“你要去體育課嗎？”

阮唐搖搖頭，“不了，沒多少時間了，我想再突擊一下。”

班主任看她臉上並無異色，不像是受了影響的樣子，就說，“也好，正好兩位老師都在，你有什麽想問的問題，可以請教他們。”

當即另一個數學老師就罷了罷手，“你可別取笑我，請教我是不敢當的，但交流可以。”

老周也同意的點了點頭。

阮唐也不怕老師們會看出什麽問題來，因為原主本身就很優秀，一個聰明好學的孩子在學習上有了進步，老師們是樂意看到的。

這一節課，阮唐都在辦公室裏做題。

下課的時候，班主任問她要不要給她換座位，他想讓阮唐坐到語文學習委員那兒去。

阮唐拒絕了，“馬上就考試了，大家的時間都很重要，我在哪兒學都一樣，但其他同學如果換了位置換了環境可能會不習慣，老師您放心，我是不會被影響的。”

說完，阮唐就回教室去了。

她走了，班主任和正在整理試卷要去上課的數學老師還在面面相覷。

“這孩子以前也這麽能秀嗎？”周老師不確定地問。

她在哪兒學都一樣，但別人就不一定了，這是什麽凡爾賽發言？

班主任搖搖頭，“我確定沒有，以前這孩子很謙遜的，阮老師……你也知道的。”

說完又是一聲嘆。

兩人正說著，剛下課的阮承志拿著書推門進來了，“聽說你找我有事？”

班主任立即收起了笑容。

李夢然那邊叫了家長，阮唐這邊也需要一個大人出面，要不是阮唐媽媽到晚上才能回來，他也不會叫阮承志來。

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