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第五十七章運籌帷幄

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第五十七章 運籌帷幄

得不到的永遠在騷動,被偏愛的的都有恃無恐。對我來說,蘇陳的勇敢無畏,有時候很刺眼。

我一不小心就把心裏話說了出來,立即惹得蘇陳哇哇大叫:“哇你這個人絲毫不懂得感恩啊!我為了你都惹我們家徐詩雅不高興了,你現在居然說我辣眼睛?”

我……媽的蘇陳你能不能回去看點新概念作文再來和我說話?

“你以後要勇敢一點。”蘇陳剛剛還一臉嘻嘻哈哈,轉頭突然嚴肅深沈了起來,“我也不可能隨時出現替你出頭。你這麽軟和,會被人搓圓捏扁再劈成七巧板的。”

“你這個措辭……”我覺得我有點接受不了。

“反正不要害怕,該兇就得兇回去。”蘇陳拍我頭,“我每天中午給你餵那麽多飯,就是為了讓你吃飽了出去被人欺負的嗎?”

嘶……道理是這麽個道理,但是為什麽從你嘴裏說出來就這麽膈應人呢?

然而蘇陳很高興,完全不理我的不滿,依舊嘰嘰喳喳個沒完,一會兒覺得自己帥氣逼人牛逼炸天,一會兒覺得徐詩雅就此要離他而去……

我看著他那張鮮活美好的臉,覺得生活裏充滿了陽光的味道。

放心吧蘇陳,你要的,我都會幫你實現,我在心裏說。

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剪頭發的事情就這麽不了了之了,一整個下午,全班的同學都處在得罪了校務處老師的膽戰心驚和推翻暴政的沾沾自喜當中。

蘇陳不在此列。此刻他正犯著愁,不穿校服原本只是他個人的意志,稀裏糊塗就變成了全班同學都響應的集體事件。

煽動同學容易,可帶著這幫只有滿腔熱血腦袋空無一物的學生去和老師叫板,就沒有那麽容易了。

蘇陳困擾地想著,明天一定會是一場硬仗,到底要怎麽做,才能漂漂亮亮地打贏。

李一川也在聚精會神地草擬“請願書”,這態度比他平時考試還要嚴肅認真。這本來就是個騎虎難下的事情,一個處理不好,回家就得被爹媽兩肋插刀。

他現在比蘇陳還要緊張,一邊感動於和兄弟共進退,一邊又後悔著像他這麽明哲保身的人,實在是不應該摻和進這樁事。

我看了他的草稿,文采斐然,慷慨激昂,再對比前不久月考的語文作文,果然絕境可以激發出人無窮的潛力。

高昊在看《中學生行為守則》和省裏推出新校服的相關規定,只是不如蘇陳、李一川專註。他看兩行就擡起頭來看我一眼,一副欲言又止的模樣。

我被他看得心裏發毛,擡頭問他:“泰迪你想說什麽?”

“沒,沒什麽……”高昊心虛地低下頭,想了想又說,“以後再碰到這樣的情況,我肯定擋在你前頭。”

“滾!你會不會說話?”蘇陳一巴掌呼他腦袋,“以後就不可能再碰到這樣的情況了。”

“對對對!”高昊捂著腦袋連連點頭。

我大概知道想表達的意思,可又不知道該怎麽挑起這個話茬,只能尷尬地沖他微笑。不管怎麽說,今天那種情況,高昊還願意站出來護著我,我已經滿心感激了。

晚自習的時段被我們用來統籌部署了。幾乎每個人都有事情要做,打印宣傳單的,做橫幅的,在貼吧發帖頂貼的,還有找老師們試探口風的。

產生的所有的費用大頭從班費裏出,徐詩雅雖然沒有參與到這次的事情裏來,但是班費卻還是拿了出來。還有一部分錢,包括給同學們買零食飲料犒勞大家的錢,蘇陳自掏腰包了。

3班這幫人是真的很團結,做好事時團結,做壞事時更團結。

既然已經確定了要和學校作對,那就要把事情鬧兇鬧大鬧得人盡皆知。一來法不責眾,參與的人越多,受處分的可能越小。二來,越多人知道了,學校才越要顧忌公眾影響,息事寧人。

直到晚自習結束,校務處的老師和剪發的老師傅再也沒有出現在我們班門口,倒是聽說又有幾個班的女生剪完頭發哭了。

後面的班級陸續聽到了我們班不肯剪頭發的消息,也鬧鬧嚷嚷地把老師和師傅趕出門去,一時間大家鬧得不可開交。

然而蔣朝英仿佛沒有絲毫風聲一般始終沒有任何動靜,同學們微微松一口氣的同時,心裏更沒有底了。事有反常必有妖,蔣朝英這架勢,肯定是在憋大招呢!

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臨放學時,我們著手開始做最後的總結掃尾工作。

“橫幅一共做了三條,因為和那個店的老板熟,三條一共花了120塊錢,這是發票,這是找錢。”劉宇軒說著把發票和找錢都遞給了蘇陳。

“知道了。”蘇陳接過發票和錢,轉手遞給我算賬,“橫幅先放在你那裏,晚自習下了之後帶幾個男生分頭去掛起來。明天一早保安可能會去拆,找幾個人看著點,保安來前拆掉,保安走了再悄悄掛上。”

盧雪瑩也把傳單和找零交了出來,“傳單印了420份,一張一毛,老板免了兩塊錢零頭。你看一下有沒有問題,沒問題的話我就安排人明天去到處貼了。”

蘇陳接過傳單看了兩眼又還了回去,說道:“再安排幾個人像發傳單一樣發一下,小心一點,別被抓到。”

“放心吧!”成俊嘻嘻一笑,“我已經和明天的值日生換好班了,明天我值日,大家會安全很多的。”成俊是我們班的全校值日生。

“嗯。”蘇陳點頭,“你明天別去大門口了,避著點兒。”

“好咧!”

我把李一川寫的“請願書”斟酌著改了又改,給蘇陳看過之後拍板定稿。

終審的人居然是一個作文從來不高於45分的人,是不是很違和?不過我得承認,蘇陳作文水平不行,但是政治敏感度卻高,哪些話能說,哪些話不能說,哪些話需要強調,他心裏自有一桿秤。

張笑笑字寫得最好,謄抄的工作由她來完成。“請願書”謄寫完畢後就是全班簽名。蘇陳和文印室的老師混得也很熟,涎著臉借來幾盒印泥,讓大家蓋指紋。

大家各自在自己的簽名上按上指印,整張紙上頓時滿布著鮮紅的手印,看得人頭皮發麻。只怕校長看到這樣一份情緒飽滿鮮艷的請願書,大概也會平添壓力吧!

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