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第二章

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第二章

吳起註意到齊周的眼神,想起剛剛齊周好像把自己認成了別人,於是重新介紹自己。

“你好,我叫吳起,口天吳,崛起的起。”

齊周心裏巨大的失望襲來,終於將緊盯著吳起的視線慢慢移到對方伸出的手上。

“你好”

齊周淺淺握了一下就松開了。眼神慌亂地在地面掃視,不知道的還以為他丟了什麽東西。

吳起著急送同學去醫院,見齊周低著頭不說話了只好重新開口。

“先生……”

齊周問聲擡頭,看到吳起臉的時候還是不可置信。

世上真有長得這麽像的人嗎?

“實在不好意思,本來應該好好感謝先生的,但我同學現在必須馬上去醫院檢查……”

吳起頓了一下提議道:“要不你把住址告訴我,等我同學痊愈了我們再登門道謝。”

齊周張嘴想說不用了,但話到嘴邊又停下,報出了自己的住址。

“我在前面新中路45號的來客飯店上班,去那可以找到我。”

“好,我記住了,今日多謝先生了。”

齊周勉強笑笑。

告別後吳起就帶著同學走了,齊周一直看著他們的背影,直到看不見了還註視著那個方向一動不動。

路人匆匆走過不小心撞到齊周。

“對不起對不起……”

齊周被撞得回過神兒,抱著菜慢慢往回走。

走著走著他停在路邊坐下,將臉埋進手掌中。

路過的小女孩聽到抽泣聲好奇探頭,很快被大人牽走。

這一刻,不合常理的穿越時空,完全陌生環境帶來的恐慌,見到好友驚喜又失望的巨大落差終於讓齊周繃不住了。

眼淚打濕了手掌順著下巴一滴滴落下,淚中含著天大的委屈。

壓抑的哭聲引起路人打量,有好心人上前詢問需不需要幫助,但只得到齊周搖頭回應,人家只好無奈離開。

直到將這些天的委屈全部宣洩出來,齊周才擡起頭。

他楞楞看著街道出神,臉上的淚痕逐漸被吹幹。

齊周在發呆的時候,吳起匆匆把同學送到了醫院。

等吳起趕到紀宅時,已經比約定的時間晚了很多。

吳起忐忑走到紀教授面前。

紀教授伸手示意吳起在一旁坐下,繼續跟身邊的人交談。

吳起默默聽著不敢插嘴。

紀教授聊完才看向吳起,轉移話題。

“有事耽擱了?”

吳起:“路上出了點意外,遇到個兄弟幫忙解決了。”

紀教授點頭,回頭吩咐下人。

“謹言,去把我書桌右側放的一沓書拿來。”

說完重新對吳起道:“我最近沒空去學校,要不然也不讓你多跑一趟。”

“沒事,應該的。”

紀教授:“這書是我從市圖書館借的,你拿到學校傳閱,不可損壞。”

“是,學生知道。”

說話間謹言已經抱著書下樓了,吳起忙起身接過。

恭敬向紀教授道別後吳起就抱著書離開。

臨走前聽到中年人問道:“文景的Y語先生找到合適的了嗎?”

紀教授回:“還沒有。別人推薦的倒不少,但我不想跟他們背後的勢力有牽扯,最好尋個單純教書的先生。”

吳起聽到這話已經出了大門,他腦海中突然浮現剛剛那個叫齊周的人。

看齊周和外國人流利交談的樣子,Y語肯定不錯,他說他在哪兒上班來著?

來客飯店?

飯店上班哪有教書體面,若是我能把他推薦到教授家,既報答了他,又替教授解決了難題……

吳起雀躍起來,我真是太聰明了!

他越想越覺得兩全其美,恨不得立馬去來客飯店找齊周。

但是他忘了考慮一件事:會說不代表會教。

不過別人可能不一定,齊周是真會。

為了實現周游世界的夢想,齊周大學考了英專生,平時還會給初中生高中生補課賺錢。

所以當吳起興高采烈找到齊周時,齊周第一次在穿越後感到被命運眷顧。

在得到齊周肯定的答案後,吳起立馬去了紀宅,極力向紀教授推薦齊周。

紀教授聽到齊周是從福林逃難來的,上過大學,還熱心幫助吳起和同學從囂張的外國人那裏討回公道,於是答應見一見齊周。

紀教授答應了,吳起表現的比齊周還高興,好像是他自己謀得了一份好差事似的。

“這是我最好的一身衣服,你可別給我弄臟了啊。”

吳起幫齊周扯扯衣角,卻看齊周楞在原地。

“怎麽了?”

齊周看著眼前熟悉的大門,滿是震驚:“這就是你說的教授家?!”

竟是逐帆家的老宅!

齊周回憶起自己到這的經歷,猛然朝右邊張望。

“哎哎,這邊,教授在老宅這邊……”

吳起拉住齊周往左邊木樓帶。

齊周被吳起拉著走,眼睛死死盯著右邊。

嶄新的小別墅在陽光下白得刺眼。

他來到這個時代後,準備先站穩腳跟然後找找紀逐帆家的老房子,但沒想到這麽巧,被跟紀逐帆長相相似的吳起帶過來了。

齊周倏地停住,反手緊握吳起手臂。

吳起疑惑回頭。

“我一定要留下來。”

吳起被齊周異常認真的眼神搞蒙了,但他也只以為齊周看到教授家條件好,想抓住這個機會,於是拍拍齊周的肩膀。

“放心,我會幫你的。”

齊周感激笑笑。

他現在已經能分清吳起和紀逐帆了,仔細看其實兩人還是有很大不同的。

眼睛和嘴巴不一樣,吳起更清瘦一點。

吳起帶著齊周朝木樓走去,齊周回頭眼神覆雜得看著小別墅。

一個世紀後小白樓布滿歲月痕跡的樣子重疊在眼前。

紀教授見到齊周的時候有些意外。

“小吳推薦的老師竟如此年輕。”

齊周心裏咯噔一下。

完了,人家肯定是怕我沒資歷。

齊周心裏慌了一下,但面上鎮定道:“晚輩資歷確實比較淺,只教過幾個初高中的孩子補習英語,最後成果也各有不同。有的孩子可以出國深造,有的卻只能應付考試,晚輩也很慚愧,還要繼續學習才是。”

齊周不卑不亢的態度,既表達了自己是有教學經驗的,又表示最後能不能學成跟學生的天賦也有關系,最後再謙虛一番,進退有度。

紀教授眼中閃過一絲驚訝。

“先生請坐。”

齊周頷首道謝:“您叫我小齊就好了,我今年二十四周歲。”

“是我狹隘了,沒想到你年紀輕輕已經為人師表。”紀教授笑著看向吳起:“看來不管多大年紀都要多見見世面,不能因為一己偏見小瞧了別人。”

吳起笑:“是”

齊周見紀教授和藹的樣子慢慢放下心來,開始說自己的真是情況。

“其實晚輩大學還未畢業,突遭變故與家人走散了,剛好吳同學提起您這裏缺一位補習老師,所以想來看看自己的能力夠不夠格,如果達不到要求也請您直言,畢竟人外有人,我也不是專業的教習老師,還有很多地方不足。”

齊周語調沈穩,不急不緩,一番話可以說放低了姿態,又很誠懇。

紀教授溫和地看著齊周說話,微微點頭。

吳起一直在觀察教授的臉色,撲通撲通的心慢慢緩下來。

看來教授挺喜歡齊周的。

“我瞧你也是個穩重的孩子,既然敢跟著小吳來推薦自己,肯定確實有做補習老師的能力。”

紀教授話鋒一轉:“但是我家孩子情況不一樣,他只有半年的時間學習,半年之後我打算送他去英國留學。時間緊,任務重,不僅要學口語,還要能看懂英文。所以在選老師這件事上我不能不慎重考慮。”

紀教授說得很客氣,既肯定了齊周,又表達了自己的需求。

齊周聽後微微皺起眉頭。

半年?時間確實很趕。

“不知道您家孩子學過英文嗎,有基礎嗎?”

“他……”

“父親”

紀教授正要開口,後方傳來一道聲音。

三人尋聲看去。

一個身影出現在樓梯口。

“你母親睡下了?”教授溫和問道。

“睡下了。”

對方一邊下樓梯一邊回道,正臉轉向三人這邊。

齊周在看清對方面容的瞬間雙眼睜大,倒吸一口涼氣。

“老……老祖宗……”

旁邊的吳起:“?”

不怪齊周像見了鬼一樣,慢慢走近的人跟被自己打碎的那張照片上的人一模一樣。

若說吳起和紀逐帆只是相似,那這個人和紀逐帆的曾曾叔公,簡直就是照片裏的人從紙上走出來了。

齊周一眨不眨盯著對方,直到那人在齊周對面坐下。

“你好,我是紀文景。”

齊周張張嘴,發不出聲音。

吳起胳膊肘捅捅發楞的齊周。

齊周這才回過神兒,低頭壓下震驚,慌忙調整自己。

“你……你好……”

齊周擡頭重新看向對方。

“不好意思,我就是覺得你和吳同學……”齊周看看吳起又看看對面的人:“長得挺像的。”

吳起:“我?我和文景長得像,有嗎?”

吳起摸摸自己的臉,不明所以。

紀教授也好奇打量吳起和自家兒子:“還是第一次有人這麽說呢。”

齊周尷尬笑笑:我在胡說八道些什麽。

齊周懊惱摸摸下巴。

一擡眼,正對上一雙含笑的眼睛。

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