縣學(二更)
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縣學(二更)
八月底, 天氣越發炎熱了,季澤總是半夜被熱醒,醒了便再也睡不著。於是, 他端著條凳子坐在院子中央,手裏拿著大蒲扇搖啊搖。
季大根與李氏聽見外頭的動靜, 也披上衣裳出了房間,只有小木還在之前為他改造出來的小房間裏呼呼大睡著。
李氏見兒子熱得在外頭吹風, 心疼得很,這老天爺怎麽回事, 已經幾個月沒下過雨了。
阿澤白日要學習,晚上又熬了夜,好不容易休息了又被熱得睡不著。她看著他都瘦了好多, 學習這般累還不能得到充足的休息,就是鐵打的身子骨也支撐不住啊。
“爹,娘, 你們怎麽出來了?”季澤看見李氏與季大根端著凳子到院中, 擡頭問道。
“睡不著不就出來了。”李氏好笑道。
她這一年幹的活少, 又吃了許多系統出品的肉,看上去年輕了好幾歲。
“你娘還不是擔心你。”季大根拿著大蒲扇為一旁的李氏扇風。
李氏瞪了他一眼, 他才閉嘴。
季澤出來時動作已經盡可能輕一點了,沒想到還是被爹娘聽到了。
他輕輕一笑,“兒子知道爹娘心疼我,你們別擔心,等涼快會兒我就回屋去。”
“如果出現大旱我們老百姓可怎麽辦哦, 如今這兒河裏的水位都已下降了不少。”季大根望著繁星點點的夜空, 眉頭緊皺。
李氏嘆息一聲,隨即道:“當家的, 咱家要不要上街買點糧食回來屯著?”
“是應當好好想一想儲糧的事了,只是這用水的問題怎麽辦?”
這時候季澤忽然說:“師父會送水過來的。”
季大根以為兒子說的師父是指陳度元,奇怪地問道:“我們發生大旱的話,你師父又能從哪裏找到水?”
季澤:“給兒子送肉的師父。”
季大根:“那你還不如求他給咱們降雨呢?對了,兒子,你師父認不認識雷公電母?若是他與他們交好,能夠通融一下的話,我們不就不怕大旱了嗎?”
李氏眼睛一亮,也點點頭,“對啊,我怎麽沒想到呢!兒子,你問問老神仙,看他願不願意為我們老百姓求雨。”
季澤:“……”
“統統,聽見了沒?我爹娘問你要不要去找雷公電母,讓他們降個雨下來。”
王霸系統:“……抱歉,宿主,本系統無能為力。”
“爹,娘,不論是天氣幹旱,亦或是下雨都是大自然的規律。我們沒有辦法改變的,唯一能做的就是愛護我們賴以生存的環境。”季澤耐心地對他爹娘解釋道。
他們聽不懂的,他便把這些知識揉碎了,講給他們聽。
“天上的神仙也是不能管的嗎?”季大根還是比較在乎這個問題。
季澤搖搖頭,“如果一旦發生什麽事,神仙們都要插手管一管,那人間豈不是亂套了?咱們最重要的就是管好自己,不去作惡。”
李氏:“我就知道咱兒子是特殊的,文曲星下凡,不然怎麽會有老神仙給他送肉吃呢?”
季澤:“……”他娘說得還挺有邏輯,這腦回路,他不得不佩服。
然後他爹他娘就圍繞老神仙給他們家又送了啥開始展開了討論,對於他們豐富的想象力,季澤都不好再說什麽了。
大白躺在茶樹下面乘涼,搖著尾巴,偶爾撩起眼皮瞅一瞅正在聊天的他們。
最近天氣悶熱,夜晚連虎子都很少出門了。
季澤想的倒是與季大根不同,有句話說:“大旱之後,必有大澇”。
雖然沒有事實依據,但由於這樣的情況屢次出現,人們不得不警惕。
換句話說,環境中總水量平衡,而當陸地幹旱,久不降雨,水分積攢到極限就變成了另一種極端。這時植被枯竭,土質迸裂,強降水出現將造成難以估計的後果,那就是洪澇!
加之,長時間的幹旱,下雨後人們只顧著歡呼高興去了,沒有任何防備,而這往往會導致大家損失慘重,更嚴重的還會有大量的人員傷亡。
再者,往深處想,倘若朝廷派的人治水防禦不當,浮屍百裏,大災後必有大疫……
據季澤所知,就古代的醫療條件,而大家又不懂得合理的方式去預防,往往一人生病,全家都會被感染。只要疫病一流行開來就控制不住,一個縣的人幾乎要死亡一半。
他們防疫主要有兩種方法,一種是隔離病人,每天利用艾草消毒,另一種則是查醫書,在《本草綱目》和《傷寒雜病論》上,就有中醫治療時疫的方子。
但這些根本遠遠不夠……
想著明日還要去縣學報到,季澤只在院中吹了一會兒涼風,為了不讓爹娘擔心,他還是回了屋子。
只是t在床上睜著眼睛,躺了一夜。
他在想,他有系統,他帶著它來到這裏,就沒什麽要為百姓做的嗎?
僅僅是想要當官,擺脫農的階層?
-
翌日。
季澤早早起身,季大根與小木幫忙拿著他的行禮,三人一起坐上了去縣學報到的馬車。
這次去縣學讀書,因為課程安排得滿,要住學舍,所以季澤要帶很多東西去,他便沒有同顧雲逸約著一起。
當然,就算是在縣學裏讀書,學費,住宿費,夥食費等通通都是免不了的。
不過這些,對於季澤他們家來說已經不算是什麽問題了。
縣儒學的地理位置挨著縣衙,只不過是在另一條街,是個三進院落。
院落中的功能分區明顯,分別為學生上課,夫子休息的地方,還有學生的住宿區,以及教授六藝的地方。
縣學是一縣之最高的教育機關,設了教諭一人,另設訓導二人,而教授、學正、教諭,掌教誨所屬生員,訓導佐之。
簡而言之,教諭就是相當於縣學的校長,訓導是指輔助教諭的助手,就像是助理班主任。
凡是進入縣學的學生便是生員,有廩膳生,增廣生,附學生三類。成績名列一等的秀才方能被稱為廩生,就是由公家給以膳食的生員。
廩生可獲官府廩米補貼,季澤就是廩生之一。
在臨山縣,廩生不多,由於名額有定數,縣學不過二十人而已。
並且生員們還要經歷歲考,考試內容除了四書文,五經文,五言六韻外,還有策問。
提學官先以六等試諸生優劣,一等前列者,視廩膳生有缺,依次充補,其次補增廣生。一等給賞,二等如常,三四等撻責,五等則廩、增遞降一等,附生降為青衣,六等黜革。1
也就是說,考一等的人,附生補增生,增生補廩生。二等則沒有變化,但廩生停米不給糧食。三四等只是剛剛達到要求,五六等改著青衫,第六等最嚴重,會被革去秀才功名!
所以說,縣學裏的歲考可是和普通的考試不同,一旦放松警惕,貪圖玩樂,落了功課,可是很有可能會被革去秀才功名的。
季澤入學時找的便是羅訓導,他幫他登記了信息後,又發了個小冊子給他,讓他在明日開課前記熟,然後才帶人到學舍。
羅訓導沒因為季澤是小三元就對他刮目相看,只是簡單地交代了他幾句後就離開了。
“阿澤,你們這學舍看起來還真不錯。”季大根把身上的行禮放在空空的木板床上,環視著周圍,興奮地說。
這間宿舍還挺寬敞,放了兩張床,剛好夠季澤與小木居住。
另外,還有書桌,書架,甚至衣櫃等物,還是沒有白花錢的。
小木放下東西,笑著對兩人說道:“公子,季叔,我去端水來擦洗灰塵。”他本來應該叫季大根老爺的,季大根哪裏好意思,就讓他叫了季叔。
“好,你先去吧。”小木這孩子勤奮,季大根覺得讓他在這裏照顧兒子,他也放心。
“嗯。”小木答應了一聲,帶著木盆和毛巾便轉身出了門。
季大根忙著整理帶來的衣裳,季澤就在一旁將書籍分門別類的放在一處。
他帶來的東西不多,三個人收拾,沒過多久的時間就全部收拾完了。
季大根與小木去食堂打飯時,季澤就坐在一旁看起了方才羅訓導發放給他的小冊子。
這小冊子無非就是學生手冊,裏面內容倒是挺全面,有一張他們班的課程表,還有縣學的地圖,以及一些規章制度,還有各種考試安排。
臨山縣是下等知縣,秀才本就不多,另外還有一部分秀才並未到縣學上課,只是在歲考時才會前來考試。
因此在縣學裏讀書的人並不多,也就二十人左右,授課的教諭僅有舉人功名。但盡管如此,也千萬不能小看了縣學裏面的教諭,他們雖然沒有官職,只能算作不入流,可是卻擁有很好的家庭背景,說不定從中隨便拎出一個,就是個官二代。
因為大多數在縣學裏當教諭的舉人,在他們以前是秀才時,想再進一步的話,就必須參加鄉試,且不管其原籍在何地,都可以在順天府參加考試。
可倘若他們不想科舉了呢?
由於擁有官二代的背景,他們能以國子監生身份入仕,為教諭、訓導等學官,雖然位低且俸祿少,但也還算輕松事少。
而沒有身份背景的舉人,不想再進一步,又想要做官,那得等到什麽時候去了,估計永遠也等不到補缺。
季澤看完小冊子,也記得差不多了時,季大根與小木正好端著飯食回了學舍。
“公子,食堂的飯菜還不錯,今天有紅燒肉和糖醋排骨!”小木一進來就高興地大聲對季澤道。
季大根見兒子還拿著那本小冊子,便催促道:“阿澤,先別看了,吃了午飯再看。”
“爹,小木,你們辛苦了。”季澤笑著上前幫忙擺放碗筷,看著盤中的食物,也比較滿意。天知道,他有多離不開肉。
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八月底, 天氣越發炎熱了,季澤總是半夜被熱醒,醒了便再也睡不著。於是, 他端著條凳子坐在院子中央,手裏拿著大蒲扇搖啊搖。
季大根與李氏聽見外頭的動靜, 也披上衣裳出了房間,只有小木還在之前為他改造出來的小房間裏呼呼大睡著。
李氏見兒子熱得在外頭吹風, 心疼得很,這老天爺怎麽回事, 已經幾個月沒下過雨了。
阿澤白日要學習,晚上又熬了夜,好不容易休息了又被熱得睡不著。她看著他都瘦了好多, 學習這般累還不能得到充足的休息,就是鐵打的身子骨也支撐不住啊。
“爹,娘, 你們怎麽出來了?”季澤看見李氏與季大根端著凳子到院中, 擡頭問道。
“睡不著不就出來了。”李氏好笑道。
她這一年幹的活少, 又吃了許多系統出品的肉,看上去年輕了好幾歲。
“你娘還不是擔心你。”季大根拿著大蒲扇為一旁的李氏扇風。
李氏瞪了他一眼, 他才閉嘴。
季澤出來時動作已經盡可能輕一點了,沒想到還是被爹娘聽到了。
他輕輕一笑,“兒子知道爹娘心疼我,你們別擔心,等涼快會兒我就回屋去。”
“如果出現大旱我們老百姓可怎麽辦哦, 如今這兒河裏的水位都已下降了不少。”季大根望著繁星點點的夜空, 眉頭緊皺。
李氏嘆息一聲,隨即道:“當家的, 咱家要不要上街買點糧食回來屯著?”
“是應當好好想一想儲糧的事了,只是這用水的問題怎麽辦?”
這時候季澤忽然說:“師父會送水過來的。”
季大根以為兒子說的師父是指陳度元,奇怪地問道:“我們發生大旱的話,你師父又能從哪裏找到水?”
季澤:“給兒子送肉的師父。”
季大根:“那你還不如求他給咱們降雨呢?對了,兒子,你師父認不認識雷公電母?若是他與他們交好,能夠通融一下的話,我們不就不怕大旱了嗎?”
李氏眼睛一亮,也點點頭,“對啊,我怎麽沒想到呢!兒子,你問問老神仙,看他願不願意為我們老百姓求雨。”
季澤:“……”
“統統,聽見了沒?我爹娘問你要不要去找雷公電母,讓他們降個雨下來。”
王霸系統:“……抱歉,宿主,本系統無能為力。”
“爹,娘,不論是天氣幹旱,亦或是下雨都是大自然的規律。我們沒有辦法改變的,唯一能做的就是愛護我們賴以生存的環境。”季澤耐心地對他爹娘解釋道。
他們聽不懂的,他便把這些知識揉碎了,講給他們聽。
“天上的神仙也是不能管的嗎?”季大根還是比較在乎這個問題。
季澤搖搖頭,“如果一旦發生什麽事,神仙們都要插手管一管,那人間豈不是亂套了?咱們最重要的就是管好自己,不去作惡。”
李氏:“我就知道咱兒子是特殊的,文曲星下凡,不然怎麽會有老神仙給他送肉吃呢?”
季澤:“……”他娘說得還挺有邏輯,這腦回路,他不得不佩服。
然後他爹他娘就圍繞老神仙給他們家又送了啥開始展開了討論,對於他們豐富的想象力,季澤都不好再說什麽了。
大白躺在茶樹下面乘涼,搖著尾巴,偶爾撩起眼皮瞅一瞅正在聊天的他們。
最近天氣悶熱,夜晚連虎子都很少出門了。
季澤想的倒是與季大根不同,有句話說:“大旱之後,必有大澇”。
雖然沒有事實依據,但由於這樣的情況屢次出現,人們不得不警惕。
換句話說,環境中總水量平衡,而當陸地幹旱,久不降雨,水分積攢到極限就變成了另一種極端。這時植被枯竭,土質迸裂,強降水出現將造成難以估計的後果,那就是洪澇!
加之,長時間的幹旱,下雨後人們只顧著歡呼高興去了,沒有任何防備,而這往往會導致大家損失慘重,更嚴重的還會有大量的人員傷亡。
再者,往深處想,倘若朝廷派的人治水防禦不當,浮屍百裏,大災後必有大疫……
據季澤所知,就古代的醫療條件,而大家又不懂得合理的方式去預防,往往一人生病,全家都會被感染。只要疫病一流行開來就控制不住,一個縣的人幾乎要死亡一半。
他們防疫主要有兩種方法,一種是隔離病人,每天利用艾草消毒,另一種則是查醫書,在《本草綱目》和《傷寒雜病論》上,就有中醫治療時疫的方子。
但這些根本遠遠不夠……
想著明日還要去縣學報到,季澤只在院中吹了一會兒涼風,為了不讓爹娘擔心,他還是回了屋子。
只是t在床上睜著眼睛,躺了一夜。
他在想,他有系統,他帶著它來到這裏,就沒什麽要為百姓做的嗎?
僅僅是想要當官,擺脫農的階層?
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翌日。
季澤早早起身,季大根與小木幫忙拿著他的行禮,三人一起坐上了去縣學報到的馬車。
這次去縣學讀書,因為課程安排得滿,要住學舍,所以季澤要帶很多東西去,他便沒有同顧雲逸約著一起。
當然,就算是在縣學裏讀書,學費,住宿費,夥食費等通通都是免不了的。
不過這些,對於季澤他們家來說已經不算是什麽問題了。
縣儒學的地理位置挨著縣衙,只不過是在另一條街,是個三進院落。
院落中的功能分區明顯,分別為學生上課,夫子休息的地方,還有學生的住宿區,以及教授六藝的地方。
縣學是一縣之最高的教育機關,設了教諭一人,另設訓導二人,而教授、學正、教諭,掌教誨所屬生員,訓導佐之。
簡而言之,教諭就是相當於縣學的校長,訓導是指輔助教諭的助手,就像是助理班主任。
凡是進入縣學的學生便是生員,有廩膳生,增廣生,附學生三類。成績名列一等的秀才方能被稱為廩生,就是由公家給以膳食的生員。
廩生可獲官府廩米補貼,季澤就是廩生之一。
在臨山縣,廩生不多,由於名額有定數,縣學不過二十人而已。
並且生員們還要經歷歲考,考試內容除了四書文,五經文,五言六韻外,還有策問。
提學官先以六等試諸生優劣,一等前列者,視廩膳生有缺,依次充補,其次補增廣生。一等給賞,二等如常,三四等撻責,五等則廩、增遞降一等,附生降為青衣,六等黜革。1
也就是說,考一等的人,附生補增生,增生補廩生。二等則沒有變化,但廩生停米不給糧食。三四等只是剛剛達到要求,五六等改著青衫,第六等最嚴重,會被革去秀才功名!
所以說,縣學裏的歲考可是和普通的考試不同,一旦放松警惕,貪圖玩樂,落了功課,可是很有可能會被革去秀才功名的。
季澤入學時找的便是羅訓導,他幫他登記了信息後,又發了個小冊子給他,讓他在明日開課前記熟,然後才帶人到學舍。
羅訓導沒因為季澤是小三元就對他刮目相看,只是簡單地交代了他幾句後就離開了。
“阿澤,你們這學舍看起來還真不錯。”季大根把身上的行禮放在空空的木板床上,環視著周圍,興奮地說。
這間宿舍還挺寬敞,放了兩張床,剛好夠季澤與小木居住。
另外,還有書桌,書架,甚至衣櫃等物,還是沒有白花錢的。
小木放下東西,笑著對兩人說道:“公子,季叔,我去端水來擦洗灰塵。”他本來應該叫季大根老爺的,季大根哪裏好意思,就讓他叫了季叔。
“好,你先去吧。”小木這孩子勤奮,季大根覺得讓他在這裏照顧兒子,他也放心。
“嗯。”小木答應了一聲,帶著木盆和毛巾便轉身出了門。
季大根忙著整理帶來的衣裳,季澤就在一旁將書籍分門別類的放在一處。
他帶來的東西不多,三個人收拾,沒過多久的時間就全部收拾完了。
季大根與小木去食堂打飯時,季澤就坐在一旁看起了方才羅訓導發放給他的小冊子。
這小冊子無非就是學生手冊,裏面內容倒是挺全面,有一張他們班的課程表,還有縣學的地圖,以及一些規章制度,還有各種考試安排。
臨山縣是下等知縣,秀才本就不多,另外還有一部分秀才並未到縣學上課,只是在歲考時才會前來考試。
因此在縣學裏讀書的人並不多,也就二十人左右,授課的教諭僅有舉人功名。但盡管如此,也千萬不能小看了縣學裏面的教諭,他們雖然沒有官職,只能算作不入流,可是卻擁有很好的家庭背景,說不定從中隨便拎出一個,就是個官二代。
因為大多數在縣學裏當教諭的舉人,在他們以前是秀才時,想再進一步的話,就必須參加鄉試,且不管其原籍在何地,都可以在順天府參加考試。
可倘若他們不想科舉了呢?
由於擁有官二代的背景,他們能以國子監生身份入仕,為教諭、訓導等學官,雖然位低且俸祿少,但也還算輕松事少。
而沒有身份背景的舉人,不想再進一步,又想要做官,那得等到什麽時候去了,估計永遠也等不到補缺。
季澤看完小冊子,也記得差不多了時,季大根與小木正好端著飯食回了學舍。
“公子,食堂的飯菜還不錯,今天有紅燒肉和糖醋排骨!”小木一進來就高興地大聲對季澤道。
季大根見兒子還拿著那本小冊子,便催促道:“阿澤,先別看了,吃了午飯再看。”
“爹,小木,你們辛苦了。”季澤笑著上前幫忙擺放碗筷,看著盤中的食物,也比較滿意。天知道,他有多離不開肉。
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