第92章
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第92章
帝國軍校的學生們早就翹首以盼。
加上來回路程和中途用來觀察的時間, 一共用了將近五天。
不過今天是上課時間，學生們沒辦法接去參加選拔賽的同學，按照課表正式上課。
不過也因為大部分教官和老師都去了荒星的緣故, 現在留在學校裏的教官很少, 也不知道為什麽, 氣氛有點怪怪的。
也不知道是不是因為人變少了，本來就大的學校變得更加荒涼了。
浮空飛船落在了帝國軍校內的停泊點。
這次, 他們不是按照下星艦時的順序，而是按照班級。
他們回來後，甚至不需要休息, 直接按照今天的課表去上課，等結束後, 學校會再給天選小隊和校隊們重新安排訓練課程。
“對了。”在臨下去的時候, 妮娜老師叫住了游鷺：“今天下午好像有你的選修課，你上不上？不上的話把這節課改成自習。”
“上吧！”游鷺說道, “正好我有很多好東西跟大家分享。”
“行。”
距離軍校大比正式開始還有十來天, 去掉他們不需要參加的預選賽, 大概還有半個月的空閑。
他們需要用這半個月來磨合，然後配合游鷺，達成一鳴驚人的效果。
軍校大比的比賽內容每一屆都不一樣, 不過基本上都是比實戰。
而且和隊內訓練不同，每一屆軍校大比都有死亡名額，在參加比賽前, 每個學生都要簽署協議，帝國軍校會給予犧牲者家裏補償。
但沒人想死。
能活著站在領獎臺上, 為自己代表的國家贏得勝利才是他們的目標。
正在上文化課的F班上課上到一半就看到他們去參加選拔賽的同學們竟然回來了。
他們立刻就想湊上去說小話，然而現在還在上課, 有老師在前面，誰都不敢上去聊。
他們想問問這次選拔賽的內容是什麽，有沒有發生什麽驚險刺激的事情。
只可惜他們沒來得及問出口，發現學生們心思不在學習上的老師立刻把那些蠢蠢欲動想聊天的學生罰出去站著了。
到了下課，游鷺就一溜煙地跑了。
她要備課，時間不是很多了，不像之前那樣學唐詩宋詞，反而選了別的東西。
她在自己空間裏拿到了儲存了很多視頻和文件的硬盤。
實在不行就上課看電影吧，就是電影的內容
她上學的時候最喜歡上課看電影。
早在地球的時候，游鷺就不是很會弄這些電子產品，更不用說星際時代的電子產品根本適配不了這種“古董”。
她本來還在糾結，要不要找老師幫忙，但是她搗鼓著搗鼓著，發現自己還是小瞧了這個世界的科技水平。
只要是數據，智能主腦就能將信息提取出來，哪怕是古董級別的數據。
為了保險，游鷺還是先用了一個不那麽重要的硬盤實驗，確定沒問題，這才將一部分硬盤內容導了出來。
用星際的眼光看，這些電影電視劇看起來有些粗糙，但是能拿獎，肯定有它的特殊之處。
游鷺選了很久。
有很多好電影她都想放，但是考慮到未來世界對龍夏文化的不了解，有很多東西他們可能看不懂，不如找一些簡單的，他們能夠看懂的。
之前的哪咤鬧海和大鬧天宮他們就接受良好。
實在不行放四大名著吧，四大名著真的蠻好的，實在不行武俠電視劇，甚至是仙俠電視劇也都可以。
四大名著被翻拍了無數次，自然有其獨特之處。
而四大名著裏面，目前比較合適的大概只有《三國演義》和《西游記》，其餘兩部，現在看不懂，等再多了解一些大概就看得懂了。
不過游鷺並不打算把視頻都藏著，反而打算整理一下都放出來。
她也不是沒看過未來的電影電視劇什麽的，都是全息沈浸式體驗，觀眾更像是其中的NPC，很有參與感，但題材就有點匱乏了，主流是戰爭劇，然後就是戀愛劇之類的，也有其他的題材，但是不多。
游鷺糾結了半天，終於選了一部。
不過沒選電影，而是長篇電視劇。
……
另一邊，陳教授他們在掛掉通訊之後立刻拿著第一本翻譯完的書開始整理，同時讓學生緊急備份，然後將整本書的內容上傳網站，申請文化保護，而其他幾個還在家的教授也起身前往陳教授的工作室。
“申請書號，用最快的速度將這本書出版。”
“要雙語？”
“要雙語。”
在這種事情上，上面的批覆一向很爽快，在一群老教授整理的時候，批覆文件很快就下來了。
除此之外，上面還隱晦地表達了一下希望他們能加快一點速度，抓緊翻譯的意思，只要內容不敏感，盡管發。
最好可以從游鷺那裏學會最基本的古龍夏語的聽說讀寫，這樣他們就不用一直靠游鷺幫忙翻譯。
游鷺還有更重要的事情要做，幫忙進行核對校正就算了，如果還要負責翻譯，那真的暴殄天物。
陳教授他們自然同意。
就算上面沒這麽說，他們也要這麽幹。
有了智腦輔助，又有很多教授一起幫忙，很快，一份新鮮出爐的磚頭本就做出來了，裏面每篇故事甚至配有插圖，和現在的藝術截然不同，都是黑白線條的畫。
他們在和游鷺一起翻譯的時候就要過游鷺的授權，也明確了書籍的作者，游鷺只要了個翻譯和整理歸納的標註，確定是她翻譯和整理的就好。
在實體文字印刷和網絡傳播中，陳教授他們選擇了全都要。
星際已經徹底進入電子信息化時代，就連學生上課都用不到紙幣，直接用光腦上課看書做作業。
紙質書籍更像是收藏用的，除了極少數人，更多人其實還是更喜歡看電子版。
陳教授他們設計的這套書手感非常紮實，拿在手裏分量十足，至少他們很喜歡，紛紛留了一本當收藏。
在確定書籍沒問題後，他們就將書籍的宣傳和發售交給了其他人，他們著手翻譯下一本。
而在這個龐然大物超速運轉時，游鷺帶著硬盤站在了公共課堂的講臺上。
學生們已經乖乖地* 坐在了教室裏，包括出去參加選拔賽的學生。
“我們今天下午才回學校，時間不夠我備課了，所以這節課我們來看點別的。”游鷺打開了光腦，將視頻導入了學校的光腦中。
不管是線下還是線上，課堂裏都相當熱鬧。
他們還以為游鷺會先檢查上堂課布置的作業，沒想到游鷺回來之後竟然直入主題。
不用查作業好耶！！
“和之前的《哪咤鬧海》、《大鬧天宮》一樣，這次的畫質都不太好，如果不習慣可以不看，但是別出聲打擾大家。”游鷺找到第一集，打開，“這次的電視劇內容和《大鬧天宮》有聯系，主角都是孫悟空孫大聖。”
“竟然是看視頻！”
大家興奮起來了。
網絡虛擬課堂裏的網友們也停止打嘴炮，把註意力放在了課堂上。
這節課說是古華夏文化文藝鑒賞，但是古詩詞的人實在是不多，又有作業，只不過游鷺引經據典講故事的確很好玩，大家才喜歡上。
而網友們其實有不少是在看樂子，做作業比較敷衍。
而之前《大鬧天宮》也給猴哥圈了不少粉，但因為畫風比較特殊，導致有部分人接受無能，但又很喜歡故事，所以聽到是和孫大聖有關的內容，他們立刻就打起精神來了。
這次帝國軍校沒有開放更多名額，還是上次上課的那些人。
本來因為游鷺又上了熱搜的關系，這些人聚在一起打算問問游鷺的，沒想到一來就碰上這種好事。
不用做作業又能看動畫片，今天太陽從西邊出來了吧！游鷺竟然這麽好心？
總感覺還憋著壞水。
【能錄哎！】有人驚喜地發現他們竟然可以給“課件”單獨錄屏，這樣他們保存下來之後就能在課下看了。
以前他們上別的課，為了防止文件和一些註冊了專利的視頻流出，學生們都無法錄屏。
但是這次可以。
到時候可以把視頻發出去給其他上不了課的網友看！
熟悉的片頭曲傳來，游鷺找了個凳子坐在講臺後面，從從光腦主端看。
周圍的光線也被調暗了，更方便學生們觀看。
那個感覺有點像上輩子老師給學生們放投影，而老師自己則在電腦後面看。
游鷺放的是最經典的86版西游記，這一版電視劇的特效非常一般，但是每個演員都非常貼合人物，演技精湛，故事性強。
這版西游記霸占了無數人的暑假和寒假，每次聽到這熟悉的片頭曲和聲音，就會有人下意識地坐過去一起看。
游鷺也不知道自己看過多少遍，但是每次看到電視放西游記，她都忍不住湊過去看一集。
她恨不得自己手裏有一把瓜子，可以一邊看一邊磕，要不是自己是老師，她就真的這麽幹。
學生們和學校這邊卻是驚了一下。
他們以為這個《西游記》和之前放過的《大鬧天宮》一樣，是二維的動畫片，卻沒想到竟然是真人扮演的電視劇。
老師們下意識看了一眼游鷺，卻發現游鷺已經找了個舒服的姿勢坐好，準備看電視劇了。
二維的動畫片可以通過意念覆刻，但是這種真人電影電視劇要想覆刻，卻是非常考驗人的意念和記憶力。
如果能力跟不上，覆刻出來的內容就會非常掉SAN，人也會扭曲變形，一些細節也很模糊，甚至會直接空著。
而游鷺拿出來的，簡直就像是直接拿了視頻源文件給大家播放一樣，就連聲音都沒有任何失真的跡象，每個角落，甚至是草地天空都非常的真實。
只有演員的特效妝有點奇怪，畫質也不太好。
不過畢竟是上萬年前的影片，能看到已經很好了，大家理解。
難道游鷺真的將每個細節都記得清清楚楚了嗎？
在他們眼中糊的仿佛包漿的視頻還算是流暢，片頭曲裏面的人穿的衣服是他們從來沒有見過的樣子，亮晶晶的，充滿了特色，又漂亮又新奇，有不少人看著裏面女演員的衣服蠢蠢欲動，很想給自己也來一件。
在那只長滿了毛的猴子在海邊沙灘一邊跑一邊笑時，課堂裏響起一陣善意的笑聲，還有人在小聲討論著什麽。
故事終於正式開始。
而隨著故事的進展，心中有些想法的老師們盯著屏幕，但是看著看著，他們也忍不住搬著凳子，和學生們坐到一塊沈浸式觀看起來。
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加上來回路程和中途用來觀察的時間, 一共用了將近五天。
不過今天是上課時間，學生們沒辦法接去參加選拔賽的同學，按照課表正式上課。
不過也因為大部分教官和老師都去了荒星的緣故, 現在留在學校裏的教官很少, 也不知道為什麽, 氣氛有點怪怪的。
也不知道是不是因為人變少了，本來就大的學校變得更加荒涼了。
浮空飛船落在了帝國軍校內的停泊點。
這次, 他們不是按照下星艦時的順序，而是按照班級。
他們回來後，甚至不需要休息, 直接按照今天的課表去上課，等結束後, 學校會再給天選小隊和校隊們重新安排訓練課程。
“對了。”在臨下去的時候, 妮娜老師叫住了游鷺：“今天下午好像有你的選修課，你上不上？不上的話把這節課改成自習。”
“上吧！”游鷺說道, “正好我有很多好東西跟大家分享。”
“行。”
距離軍校大比正式開始還有十來天, 去掉他們不需要參加的預選賽, 大概還有半個月的空閑。
他們需要用這半個月來磨合，然後配合游鷺，達成一鳴驚人的效果。
軍校大比的比賽內容每一屆都不一樣, 不過基本上都是比實戰。
而且和隊內訓練不同，每一屆軍校大比都有死亡名額，在參加比賽前, 每個學生都要簽署協議，帝國軍校會給予犧牲者家裏補償。
但沒人想死。
能活著站在領獎臺上, 為自己代表的國家贏得勝利才是他們的目標。
正在上文化課的F班上課上到一半就看到他們去參加選拔賽的同學們竟然回來了。
他們立刻就想湊上去說小話，然而現在還在上課, 有老師在前面，誰都不敢上去聊。
他們想問問這次選拔賽的內容是什麽，有沒有發生什麽驚險刺激的事情。
只可惜他們沒來得及問出口，發現學生們心思不在學習上的老師立刻把那些蠢蠢欲動想聊天的學生罰出去站著了。
到了下課，游鷺就一溜煙地跑了。
她要備課，時間不是很多了，不像之前那樣學唐詩宋詞，反而選了別的東西。
她在自己空間裏拿到了儲存了很多視頻和文件的硬盤。
實在不行就上課看電影吧，就是電影的內容
她上學的時候最喜歡上課看電影。
早在地球的時候，游鷺就不是很會弄這些電子產品，更不用說星際時代的電子產品根本適配不了這種“古董”。
她本來還在糾結，要不要找老師幫忙，但是她搗鼓著搗鼓著，發現自己還是小瞧了這個世界的科技水平。
只要是數據，智能主腦就能將信息提取出來，哪怕是古董級別的數據。
為了保險，游鷺還是先用了一個不那麽重要的硬盤實驗，確定沒問題，這才將一部分硬盤內容導了出來。
用星際的眼光看，這些電影電視劇看起來有些粗糙，但是能拿獎，肯定有它的特殊之處。
游鷺選了很久。
有很多好電影她都想放，但是考慮到未來世界對龍夏文化的不了解，有很多東西他們可能看不懂，不如找一些簡單的，他們能夠看懂的。
之前的哪咤鬧海和大鬧天宮他們就接受良好。
實在不行放四大名著吧，四大名著真的蠻好的，實在不行武俠電視劇，甚至是仙俠電視劇也都可以。
四大名著被翻拍了無數次，自然有其獨特之處。
而四大名著裏面，目前比較合適的大概只有《三國演義》和《西游記》，其餘兩部，現在看不懂，等再多了解一些大概就看得懂了。
不過游鷺並不打算把視頻都藏著，反而打算整理一下都放出來。
她也不是沒看過未來的電影電視劇什麽的，都是全息沈浸式體驗，觀眾更像是其中的NPC，很有參與感，但題材就有點匱乏了，主流是戰爭劇，然後就是戀愛劇之類的，也有其他的題材，但是不多。
游鷺糾結了半天，終於選了一部。
不過沒選電影，而是長篇電視劇。
……
另一邊，陳教授他們在掛掉通訊之後立刻拿著第一本翻譯完的書開始整理，同時讓學生緊急備份，然後將整本書的內容上傳網站，申請文化保護，而其他幾個還在家的教授也起身前往陳教授的工作室。
“申請書號，用最快的速度將這本書出版。”
“要雙語？”
“要雙語。”
在這種事情上，上面的批覆一向很爽快，在一群老教授整理的時候，批覆文件很快就下來了。
除此之外，上面還隱晦地表達了一下希望他們能加快一點速度，抓緊翻譯的意思，只要內容不敏感，盡管發。
最好可以從游鷺那裏學會最基本的古龍夏語的聽說讀寫，這樣他們就不用一直靠游鷺幫忙翻譯。
游鷺還有更重要的事情要做，幫忙進行核對校正就算了，如果還要負責翻譯，那真的暴殄天物。
陳教授他們自然同意。
就算上面沒這麽說，他們也要這麽幹。
有了智腦輔助，又有很多教授一起幫忙，很快，一份新鮮出爐的磚頭本就做出來了，裏面每篇故事甚至配有插圖，和現在的藝術截然不同，都是黑白線條的畫。
他們在和游鷺一起翻譯的時候就要過游鷺的授權，也明確了書籍的作者，游鷺只要了個翻譯和整理歸納的標註，確定是她翻譯和整理的就好。
在實體文字印刷和網絡傳播中，陳教授他們選擇了全都要。
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紙質書籍更像是收藏用的，除了極少數人，更多人其實還是更喜歡看電子版。
陳教授他們設計的這套書手感非常紮實，拿在手裏分量十足，至少他們很喜歡，紛紛留了一本當收藏。
在確定書籍沒問題後，他們就將書籍的宣傳和發售交給了其他人，他們著手翻譯下一本。
而在這個龐然大物超速運轉時，游鷺帶著硬盤站在了公共課堂的講臺上。
學生們已經乖乖地* 坐在了教室裏，包括出去參加選拔賽的學生。
“我們今天下午才回學校，時間不夠我備課了，所以這節課我們來看點別的。”游鷺打開了光腦，將視頻導入了學校的光腦中。
不管是線下還是線上，課堂裏都相當熱鬧。
他們還以為游鷺會先檢查上堂課布置的作業，沒想到游鷺回來之後竟然直入主題。
不用查作業好耶！！
“和之前的《哪咤鬧海》、《大鬧天宮》一樣，這次的畫質都不太好，如果不習慣可以不看，但是別出聲打擾大家。”游鷺找到第一集，打開，“這次的電視劇內容和《大鬧天宮》有聯系，主角都是孫悟空孫大聖。”
“竟然是看視頻！”
大家興奮起來了。
網絡虛擬課堂裏的網友們也停止打嘴炮，把註意力放在了課堂上。
這節課說是古華夏文化文藝鑒賞，但是古詩詞的人實在是不多，又有作業，只不過游鷺引經據典講故事的確很好玩，大家才喜歡上。
而網友們其實有不少是在看樂子，做作業比較敷衍。
而之前《大鬧天宮》也給猴哥圈了不少粉，但因為畫風比較特殊，導致有部分人接受無能，但又很喜歡故事，所以聽到是和孫大聖有關的內容，他們立刻就打起精神來了。
這次帝國軍校沒有開放更多名額，還是上次上課的那些人。
本來因為游鷺又上了熱搜的關系，這些人聚在一起打算問問游鷺的，沒想到一來就碰上這種好事。
不用做作業又能看動畫片，今天太陽從西邊出來了吧！游鷺竟然這麽好心？
總感覺還憋著壞水。
【能錄哎！】有人驚喜地發現他們竟然可以給“課件”單獨錄屏，這樣他們保存下來之後就能在課下看了。
以前他們上別的課，為了防止文件和一些註冊了專利的視頻流出，學生們都無法錄屏。
但是這次可以。
到時候可以把視頻發出去給其他上不了課的網友看！
熟悉的片頭曲傳來，游鷺找了個凳子坐在講臺後面，從從光腦主端看。
周圍的光線也被調暗了，更方便學生們觀看。
那個感覺有點像上輩子老師給學生們放投影，而老師自己則在電腦後面看。
游鷺放的是最經典的86版西游記，這一版電視劇的特效非常一般，但是每個演員都非常貼合人物，演技精湛，故事性強。
這版西游記霸占了無數人的暑假和寒假，每次聽到這熟悉的片頭曲和聲音，就會有人下意識地坐過去一起看。
游鷺也不知道自己看過多少遍，但是每次看到電視放西游記，她都忍不住湊過去看一集。
她恨不得自己手裏有一把瓜子，可以一邊看一邊磕，要不是自己是老師，她就真的這麽幹。
學生們和學校這邊卻是驚了一下。
他們以為這個《西游記》和之前放過的《大鬧天宮》一樣，是二維的動畫片，卻沒想到竟然是真人扮演的電視劇。
老師們下意識看了一眼游鷺，卻發現游鷺已經找了個舒服的姿勢坐好，準備看電視劇了。
二維的動畫片可以通過意念覆刻，但是這種真人電影電視劇要想覆刻，卻是非常考驗人的意念和記憶力。
如果能力跟不上，覆刻出來的內容就會非常掉SAN，人也會扭曲變形，一些細節也很模糊，甚至會直接空著。
而游鷺拿出來的，簡直就像是直接拿了視頻源文件給大家播放一樣，就連聲音都沒有任何失真的跡象，每個角落，甚至是草地天空都非常的真實。
只有演員的特效妝有點奇怪，畫質也不太好。
不過畢竟是上萬年前的影片，能看到已經很好了，大家理解。
難道游鷺真的將每個細節都記得清清楚楚了嗎？
在他們眼中糊的仿佛包漿的視頻還算是流暢，片頭曲裏面的人穿的衣服是他們從來沒有見過的樣子，亮晶晶的，充滿了特色，又漂亮又新奇，有不少人看著裏面女演員的衣服蠢蠢欲動，很想給自己也來一件。
在那只長滿了毛的猴子在海邊沙灘一邊跑一邊笑時，課堂裏響起一陣善意的笑聲，還有人在小聲討論著什麽。
故事終於正式開始。
而隨著故事的進展，心中有些想法的老師們盯著屏幕，但是看著看著，他們也忍不住搬著凳子，和學生們坐到一塊沈浸式觀看起來。
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