第144章 理政的第八天
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第144章 理政的第八天
朝堂近日人心惶惶, 朝臣們也稟事都變得小心翼翼起來。
君臣經過三年多的相處，彼此都有了些了解——皇帝眼裏容不得沙子，尤愛抄家, 她手中還握著一支消息靈通的暗衛。三年時間下來，眾人發現了一個規律, 據說皇帝過段時間就會和皇後一起緊閉宮門整整一天。誰也不知道她們在做什麽，但往往第二天皇帝就會拿出一摞新罪證出來發落某地官員，所以眾人大多猜測，這閉門不出正是皇帝接見暗衛的時機。
數年下來, 幾無錯漏, 而這一次卻出了例外, 皇帝硬是憋了好幾天也沒下旨發落什麽人。眾人當然不相信是暗衛一無所獲，所以只能加倍的提心吊膽。
而這一次，眾人都猜錯了。方淮往寧城走了一趟, 確實也查出了一些問題, 但這問題大多出在當地豪族, 而那裏的縣官除了懶怠之外, 倒沒有摻和到什麽違法活動中去。這樣一來，以皇帝的身份倒不好直接在朝堂上發難了，便只派了欽差前去處理此事。
這事朝臣們也知道，可比起之前的大動幹戈，皇帝這次鬧出的動靜著實是小。更重要的是接連幾日，皇帝都一副愁眉不展的模樣，越發讓人覺得還有大事在後面等著他們。
朝堂上氣氛緊繃, 宣室殿內倒是一如既往。
方淮早朝歸來, 便和曲葳一起坐在了新繪的輿圖前，上面已經密密麻麻寫了不少小字。這些都是曲葳的功勞, 本朝的疆域不大也不小，兩人偶爾的外出顯然不能踏及所有地方，所以對各地的了解大多都是曲葳從各種游記中拼湊出來的。
兩人就憑著這些拼湊的游記，再加上官方對各地的固有認知，開始給各地規劃起新的經濟體系。比如農人從田地中解放出來之後，哪裏適合捕魚，哪裏適合曬鹽，哪裏適合紡織，哪裏適合種植經濟作物等等。
初步尋到頭緒之後，後續還要去實地考察，著實是個不小的工程。
對於方淮來說，這樣的改變其實很不徹底。因為歸根結底，許多事仍舊離不開土地，算起來仍舊是農業為主。可這裏到底也不能和星際時代相比，因為星際時代早就不存在溫飽問題，可在這落後的古代，但凡能讓百姓吃飽穿暖，就絕對算是難得的盛世了。
方淮看著面前又添了幾處備註的輿圖，總覺得這樣下去不是個事，光靠兩人為全國百姓尋找出路，也實在太勞心勞力了些。
她托著腮，突發奇想：“阿曲，你說咱們再開一次恩科如何？”
皇帝登基才三年，已經有過兩場科考了，而且明年就會有第三場。這樣的取士頻率著實高了些，而且皇帝如此迫切的尋找新鮮血液，也就代表著新一輪的換血，朝中眾人恐怕要人心惶惶。
曲葳心中覺得不妥，但也沒有立刻回絕，而是問道：“為何加恩科，有何名目？”
這是兩個問題，目的和對外的說辭是兩碼事。
方淮雖是突發奇想，但其實心裏其實已經有了具體的想法，她手指輕敲桌面：“‘我’二十歲了，皇帝加冠成年，也算是一樁大事，就以此名目加開恩科好了。要是你覺得這名目不夠的話，我搞些燈光弄點祥瑞，總是能尋見理由的。”
曲葳聞言立刻想到了這人在登基大典上放雷劈人的騷操作，完全不懷疑她要弄祥瑞的話，肯定比所謂的真祥瑞更真，因此加開恩科的名目卻是好找。
方淮緊跟著又說道：“這次的恩科我不打算考別的，就考那些考生如何為家鄉百姓尋找新出路。農業也好，手工業也罷，咱們這些從輿圖游記上找出路的人，總不比這些當地人知道得清楚。若真有人關註民生，能說出不俗見解，我也不準備設定具體取士人數，有幾個算幾個。”
曲葳覺得方淮的想法還行，但實施起來恐怕並不容易：“常言道萬般皆下品惟有讀書高，我只怕你這恩科只看得到死讀書的，找不到幾個未經磨礪便能做實事的。”
方淮也想過這個問題，她聳聳肩：“無所謂，就算萬裏挑一也無妨。”
她是做好了一場恩科取不了幾人的準備，就算如此，考生們的答卷應該也能為二人尋找些新思路。至於女子參加科考的事，還是得放在明年的正式科考去，因為讀書識字的女郎顯然更少接觸民生。
***************************************************************
皇帝一拍腦門想要加開恩科這事，說大不大說小不小。朝臣們提心吊膽多日，總覺得皇帝此舉另有深意，但終究沒人站出來反對——雖然這事著實有些幾家歡喜幾家愁的意思，可認真做事，本身沒有紕漏的人，倒也不必擔心自己的位置會輕易被人取代。
很快，加開恩科的旨意發向四方，時間就定在了三個月後。
這時間不長也不短，足夠消息傳遍全國，也足夠得到消息的舉子立即啟程能如期趕到京城。而原本就滯留京城，或者提前一年來到京城備考的那些人，則是多了三個月時間備考。
當然，這三個月時間方淮也並沒有浪費。她抓來了活潑好動的小星星，開始教她最基礎的機械原理，順便用這些最基礎的原理改進現有的農業設備，手工業設備等等。
這對於方淮來說就是幼兒園水準的難度，星際幼兒園給小孩兒布置的手工作業，難度恐怕都比這要高。但那也是星際標準，而現實是這時代要什麽沒什麽，沒有基礎工業的支持，她需要考慮的問題不是自己能不能做出來，而是做出的工具能不能量產，同時控制成本廣泛使用。
方淮沒和小星星說這些問題，她就當是給小孩兒上了一堂手工課。意外又不那麽意外的是，小星星對此很感興趣，並且天賦也十分不錯——這大概也和她從小就玩方淮給她的機甲模型有關。
用了十天時間，方淮改造出了一批農具。像什麽播種機、收割機、脫粒機等等，都只是最基本的樣式，按照曲葳的建議，甚至沒有能源驅動，只靠人力就能驅動使用。可饒是如此，也提高了不少效率，因此也能解放出大量的勞動力。
至於之後進一步的改進，她打算留下些書籍，讓後人自行學習發展。
而小星星也沒閑著，她雖然年紀小，但頭腦卻異常聰明——方淮怕耽誤小孩兒學習，落後星際平均水平，因此從她會說話開始，就經常開著光腦給她放幼兒科普內容。不提方淮的光腦裏為什麽會儲存這種奇奇怪怪的東西，但小星星對事物的認知，顯然已經超過了這時代絕大多數人。
方淮當手工課教導小星星，小星星也當手工課學習，幾天後還給她交了份作業。
在小孩兒的指揮下，身邊小宮女親自動手，制造出了一臺改進的紡織機。雖然肉眼可見的做工粗糙，看上去也十分簡陋，但基礎原理是對的，使用效果也還行。
這一下，可當真是驚喜極了。
曲葳全程陪著這母女倆，但她學的是經史子集，對於機械方面一竅不通。方淮手速快外加有精神力輔助，她壓根沒機會看清她的操作就罷了。小星星指揮宮女做紡織機時，她也在旁邊看著，然後就一頭霧水的看著那紡織機做成了，甚至四歲小孩兒親自上手，給她織了一小截布！
震驚之餘，曲葳不吝誇獎，抱起小星星就在她臉上親了一口：“星星真厲害。”
小星星眼睛都亮了，雖然身邊人不是沒誇過她厲害，但她知道這次的誇獎是最真心的。笑瞇瞇接受誇獎的同時，小家夥昂首挺胸，也對“手工課”生起了無限的興趣。
三個月時間，母女倆敲敲打打，從木制的到鐵質的，將各種基礎機械改進了幾回。
曲葳幫不上什麽忙，倒是趁機又翻了翻書，找出了許多前人變法的內容——她還沒忘記，除了將人口從土地上解放，尋找新的經濟出路之外，她和方淮還有改進稅制的想法。而變法從來不是什麽稀罕事，每逢王朝積重難返，便總有人嘗試變法圖強，可惜失敗的多成功的少。
成功的變法基本上都被後世繼承或改善了，可失敗的也未必就都是錯的。至少能主持變法的人不會是庸才，他們提出的觀點也有各自的道理，否者不會得到當權者的支持。
曲葳翻出這些前人的智慧，歸納總結了一番，私下又尋機會向父親請教了幾回。等到方淮的“手工課”暫時停課，她也總結出了幾條還算行之有效的建議。
比如將丁稅轉移到田稅上，沒田的人自然不交稅，少田的人也少交稅，就不會再出現乞丐也要交稅的可笑場景了。再比如鼓勵商業，再從商業上增加稅收。
這時代的底層百姓大多自給自足，真正有商業需求的大多還是有錢人，從他們身上加稅自然沒什麽問題。至於災荒這種特殊情況，自然還有朝廷調度……雖然朝廷也不一定靠譜，但有沒有這條改變都一樣，也就沒什麽好說的了。
除此之外，還有一些零碎的建議，看起來都是不錯的想法。只不過這些建議從頭到尾，其實都在損害上層階級的利益，推行起來可想而知的困難重重。
方淮來做這些情況還好一些，起碼她足夠強硬，也有足夠的監察。
於是等到三個月滿，方淮心心念念的恩科開考後，她又把新稅制也加入到了考題中去。
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朝堂近日人心惶惶, 朝臣們也稟事都變得小心翼翼起來。
君臣經過三年多的相處，彼此都有了些了解——皇帝眼裏容不得沙子，尤愛抄家, 她手中還握著一支消息靈通的暗衛。三年時間下來，眾人發現了一個規律, 據說皇帝過段時間就會和皇後一起緊閉宮門整整一天。誰也不知道她們在做什麽，但往往第二天皇帝就會拿出一摞新罪證出來發落某地官員，所以眾人大多猜測，這閉門不出正是皇帝接見暗衛的時機。
數年下來, 幾無錯漏, 而這一次卻出了例外, 皇帝硬是憋了好幾天也沒下旨發落什麽人。眾人當然不相信是暗衛一無所獲，所以只能加倍的提心吊膽。
而這一次，眾人都猜錯了。方淮往寧城走了一趟, 確實也查出了一些問題, 但這問題大多出在當地豪族, 而那裏的縣官除了懶怠之外, 倒沒有摻和到什麽違法活動中去。這樣一來，以皇帝的身份倒不好直接在朝堂上發難了，便只派了欽差前去處理此事。
這事朝臣們也知道，可比起之前的大動幹戈，皇帝這次鬧出的動靜著實是小。更重要的是接連幾日，皇帝都一副愁眉不展的模樣，越發讓人覺得還有大事在後面等著他們。
朝堂上氣氛緊繃, 宣室殿內倒是一如既往。
方淮早朝歸來, 便和曲葳一起坐在了新繪的輿圖前，上面已經密密麻麻寫了不少小字。這些都是曲葳的功勞, 本朝的疆域不大也不小，兩人偶爾的外出顯然不能踏及所有地方，所以對各地的了解大多都是曲葳從各種游記中拼湊出來的。
兩人就憑著這些拼湊的游記，再加上官方對各地的固有認知，開始給各地規劃起新的經濟體系。比如農人從田地中解放出來之後，哪裏適合捕魚，哪裏適合曬鹽，哪裏適合紡織，哪裏適合種植經濟作物等等。
初步尋到頭緒之後，後續還要去實地考察，著實是個不小的工程。
對於方淮來說，這樣的改變其實很不徹底。因為歸根結底，許多事仍舊離不開土地，算起來仍舊是農業為主。可這裏到底也不能和星際時代相比，因為星際時代早就不存在溫飽問題，可在這落後的古代，但凡能讓百姓吃飽穿暖，就絕對算是難得的盛世了。
方淮看著面前又添了幾處備註的輿圖，總覺得這樣下去不是個事，光靠兩人為全國百姓尋找出路，也實在太勞心勞力了些。
她托著腮，突發奇想：“阿曲，你說咱們再開一次恩科如何？”
皇帝登基才三年，已經有過兩場科考了，而且明年就會有第三場。這樣的取士頻率著實高了些，而且皇帝如此迫切的尋找新鮮血液，也就代表著新一輪的換血，朝中眾人恐怕要人心惶惶。
曲葳心中覺得不妥，但也沒有立刻回絕，而是問道：“為何加恩科，有何名目？”
這是兩個問題，目的和對外的說辭是兩碼事。
方淮雖是突發奇想，但其實心裏其實已經有了具體的想法，她手指輕敲桌面：“‘我’二十歲了，皇帝加冠成年，也算是一樁大事，就以此名目加開恩科好了。要是你覺得這名目不夠的話，我搞些燈光弄點祥瑞，總是能尋見理由的。”
曲葳聞言立刻想到了這人在登基大典上放雷劈人的騷操作，完全不懷疑她要弄祥瑞的話，肯定比所謂的真祥瑞更真，因此加開恩科的名目卻是好找。
方淮緊跟著又說道：“這次的恩科我不打算考別的，就考那些考生如何為家鄉百姓尋找新出路。農業也好，手工業也罷，咱們這些從輿圖游記上找出路的人，總不比這些當地人知道得清楚。若真有人關註民生，能說出不俗見解，我也不準備設定具體取士人數，有幾個算幾個。”
曲葳覺得方淮的想法還行，但實施起來恐怕並不容易：“常言道萬般皆下品惟有讀書高，我只怕你這恩科只看得到死讀書的，找不到幾個未經磨礪便能做實事的。”
方淮也想過這個問題，她聳聳肩：“無所謂，就算萬裏挑一也無妨。”
她是做好了一場恩科取不了幾人的準備，就算如此，考生們的答卷應該也能為二人尋找些新思路。至於女子參加科考的事，還是得放在明年的正式科考去，因為讀書識字的女郎顯然更少接觸民生。
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皇帝一拍腦門想要加開恩科這事，說大不大說小不小。朝臣們提心吊膽多日，總覺得皇帝此舉另有深意，但終究沒人站出來反對——雖然這事著實有些幾家歡喜幾家愁的意思，可認真做事，本身沒有紕漏的人，倒也不必擔心自己的位置會輕易被人取代。
很快，加開恩科的旨意發向四方，時間就定在了三個月後。
這時間不長也不短，足夠消息傳遍全國，也足夠得到消息的舉子立即啟程能如期趕到京城。而原本就滯留京城，或者提前一年來到京城備考的那些人，則是多了三個月時間備考。
當然，這三個月時間方淮也並沒有浪費。她抓來了活潑好動的小星星，開始教她最基礎的機械原理，順便用這些最基礎的原理改進現有的農業設備，手工業設備等等。
這對於方淮來說就是幼兒園水準的難度，星際幼兒園給小孩兒布置的手工作業，難度恐怕都比這要高。但那也是星際標準，而現實是這時代要什麽沒什麽，沒有基礎工業的支持，她需要考慮的問題不是自己能不能做出來，而是做出的工具能不能量產，同時控制成本廣泛使用。
方淮沒和小星星說這些問題，她就當是給小孩兒上了一堂手工課。意外又不那麽意外的是，小星星對此很感興趣，並且天賦也十分不錯——這大概也和她從小就玩方淮給她的機甲模型有關。
用了十天時間，方淮改造出了一批農具。像什麽播種機、收割機、脫粒機等等，都只是最基本的樣式，按照曲葳的建議，甚至沒有能源驅動，只靠人力就能驅動使用。可饒是如此，也提高了不少效率，因此也能解放出大量的勞動力。
至於之後進一步的改進，她打算留下些書籍，讓後人自行學習發展。
而小星星也沒閑著，她雖然年紀小，但頭腦卻異常聰明——方淮怕耽誤小孩兒學習，落後星際平均水平，因此從她會說話開始，就經常開著光腦給她放幼兒科普內容。不提方淮的光腦裏為什麽會儲存這種奇奇怪怪的東西，但小星星對事物的認知，顯然已經超過了這時代絕大多數人。
方淮當手工課教導小星星，小星星也當手工課學習，幾天後還給她交了份作業。
在小孩兒的指揮下，身邊小宮女親自動手，制造出了一臺改進的紡織機。雖然肉眼可見的做工粗糙，看上去也十分簡陋，但基礎原理是對的，使用效果也還行。
這一下，可當真是驚喜極了。
曲葳全程陪著這母女倆，但她學的是經史子集，對於機械方面一竅不通。方淮手速快外加有精神力輔助，她壓根沒機會看清她的操作就罷了。小星星指揮宮女做紡織機時，她也在旁邊看著，然後就一頭霧水的看著那紡織機做成了，甚至四歲小孩兒親自上手，給她織了一小截布！
震驚之餘，曲葳不吝誇獎，抱起小星星就在她臉上親了一口：“星星真厲害。”
小星星眼睛都亮了，雖然身邊人不是沒誇過她厲害，但她知道這次的誇獎是最真心的。笑瞇瞇接受誇獎的同時，小家夥昂首挺胸，也對“手工課”生起了無限的興趣。
三個月時間，母女倆敲敲打打，從木制的到鐵質的，將各種基礎機械改進了幾回。
曲葳幫不上什麽忙，倒是趁機又翻了翻書，找出了許多前人變法的內容——她還沒忘記，除了將人口從土地上解放，尋找新的經濟出路之外，她和方淮還有改進稅制的想法。而變法從來不是什麽稀罕事，每逢王朝積重難返，便總有人嘗試變法圖強，可惜失敗的多成功的少。
成功的變法基本上都被後世繼承或改善了，可失敗的也未必就都是錯的。至少能主持變法的人不會是庸才，他們提出的觀點也有各自的道理，否者不會得到當權者的支持。
曲葳翻出這些前人的智慧，歸納總結了一番，私下又尋機會向父親請教了幾回。等到方淮的“手工課”暫時停課，她也總結出了幾條還算行之有效的建議。
比如將丁稅轉移到田稅上，沒田的人自然不交稅，少田的人也少交稅，就不會再出現乞丐也要交稅的可笑場景了。再比如鼓勵商業，再從商業上增加稅收。
這時代的底層百姓大多自給自足，真正有商業需求的大多還是有錢人，從他們身上加稅自然沒什麽問題。至於災荒這種特殊情況，自然還有朝廷調度……雖然朝廷也不一定靠譜，但有沒有這條改變都一樣，也就沒什麽好說的了。
除此之外，還有一些零碎的建議，看起來都是不錯的想法。只不過這些建議從頭到尾，其實都在損害上層階級的利益，推行起來可想而知的困難重重。
方淮來做這些情況還好一些，起碼她足夠強硬，也有足夠的監察。
於是等到三個月滿，方淮心心念念的恩科開考後，她又把新稅制也加入到了考題中去。
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