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雖說性格直接，但雲若溪也不是愛戳別人痛處的人，因而問得還算委婉：
「學姐去年參加過校內選拔賽嗎？」
「參加了，我們小隊沒出線。」
程景軒大概明白雲若溪好奇的地方：「校內選拔更偏向於對個人能力進行考察，我們組只有我和林嘉禮排名不錯。」
「明白了。明後天我會安排小組成員會面，屆時希望學姐給大家講解一下選拔的規則。」
「沒問題。」
“聽這個學姐的意思，校內選拔不是軍訓那樣的比賽，而是傾向於通過評價個體實力，進行出線小組的挑選。”
雲若溪若有所思，她對自己小組成員的實力是相當有自信的。如果是這種考察方式的話，那賽前訓練就可以更有針對性了？
“嗯，我之前水群的時候，好像也看到過這種說辭。”
周芷清肯定了程景軒的說法：“咱們可以提前準備起來了。”
機甲時代，信息檢索也是必備且重要的能力。
在學校群聊精準搜集，加之程景軒的完善補充，雲若溪大概摸清了校內聯賽的規則以及考察目標。
射擊水平是比較方便測量的，和課程考試內容相差不大；體能的評價也簡單粗暴，學校有專門的訓練基地，計算通過相應場景的時間即可。
比較新穎或覆雜的是實戰、數據分析及指揮和團隊協作能力的考察。
實戰並非在模擬訓練艙中進行，對手也不是學校的學生，而是學校請來對實戰定級的專業人員。
對戰過程中，只有機甲會站在擂臺上，迄今無人見過操作者真容，亦無人將它打下過擂臺。
——此人的實力必然很強，這是雲若溪下意識的想法。
首先，遠程精細操縱機甲，本就是一件極其耗費精神力的事；其次，往年的學長學姐裏，必然也會有實力不錯、卡牌也強的人，對方卻游刃有餘，能在對戰後進行評級。
顯然，雙方的實力差已經達到難以評估的地步。雲若溪的眼中燃起興趣和戰意。
這樣的話，她就更想發起挑戰，甚至逼出機甲背後的人了。
校內聯賽是面向全校招募的比賽，即使高一的學生還沒有接觸過相關內容，數據處理及指揮能力考察也是必不可少的。
學校會在系統中，給予參賽人員大量的信息，包括地形、多方戰力、人員布置等，學生在瀏覽五分鐘之後，對內容進行覆現和決策。
團隊合作的考察形式則是“球賽”。
比賽只允許機甲上場，操縱者需在劃定範圍之外行動。
比賽規則與常見的足球賽類似，但不盡相同。場上共有八名球員，含守門員一名，其餘兩名選手作為替補選手，在場外提供信息支持。
除守門員外，其他選手在比賽過程中，不能用膝蓋以上的任何部位碰球。
沖撞是合理且無法避免的，但不允許惡意對其他機甲發動攻擊。
如若某隊存在犯規行為，隊員將被罰下場，對手獲得發球機會一次。犯規超過兩次後，場上不滿八名球員，後果由隊伍自行承擔。
判斷勝利的方法也很簡單，在規定的比賽時間內，進球更多的隊伍就是贏家。
而比賽的全過程，都可以使用卡牌。
向隊友們傳達了比賽內容之後，雲若溪給出自己的建議，或者說是安排。
“我搭建了一個簡單的模擬訓練場景，大家可以先對自己的各項能力進行簡單的評估，然後針對性地開展練習。”
小隊的隊員的綜合實力本就不差，領悟能力也強，完全擁有自主練習的能力。
“成員資料我已經分享在群裏了，大家有不擅長的地方，可以向其他隊友請教。如果有需要的話，我去請相應的老師給大家補課。”
“數據分析這塊，還是先請林嘉禮學長給我們補補課。”
“根據大家目前的時間安排，團隊比賽的訓練時間定在周三晚上和周六上午，特殊情況可提前向我請假。”
日常課程、個人訓練、團隊訓練齊頭並進，茜茜的優化完善也需要抽出時間，雲若溪便愈發忙碌。
除了晚間休息，周芷清幾乎不會在宿舍碰見自己的舍友。
“茜茜已經很好用了，校內聯賽完全可以勝任，好好休息兩天吧若溪。”周芷清主動提議。
“沒事，我精神好著呢。”
這話倒不是客氣。拿到郴檄並且使用極小部分進行實驗之後，雲若溪就一直處於一種亢奮的狀態。
郴檄的性能確如書中所言，超過了目前已知的大部分材料。
即使不對機甲的設計做調整，甚至不用對機甲材料進行大範圍的升級，僅僅去更換關鍵部位的原料，機甲的攻擊速度、強度就能有很大幅度的提升了。
這幾天，雲若溪已經利用最小的消耗對其用法進行了全方位的測試，升級成功的把握估算有90％。
而在和燕雀之志交流，補充了一些使用細節之後，這份把握達到了99％。
盡管心中仍抱有懷疑，雲若溪還是誠懇地表達了自己的感謝。
原因無他，對方給的實在是太多了，她扛不住這種巨大的誘惑。
「我把你的機甲單兵證寄放在××密碼櫃，取件號屆時會隨機生成發到我的手機上，你隨時可以去取。」
「你的裝備設計圖完善好了就可以發我，我會盡我所能幫你優化的。」
這段時間確實很忙碌，不過考慮到郴檄的珍貴性以及對方“過於”誠懇的態度，雲若溪決定將燕雀之志需求的優先級提高，以表明自己的重視。
「不急，我的這個裝備設計比較覆雜，估計還得過段時間才能完成。」
「你最後的升級方案是什麽，我可以看看嗎？」燕雀之志提出自己的當下的需求。
這人該不會也要參加塵翊護衛隊的選拔賽吧？但這樣的話，對方沒有必要為她提供這麽珍貴的材料啊。
權衡一番後，她給對方發了一個基礎的文字版說明。
燕雀之志沒有立刻給出回覆，雲若溪也沒管，只專註於自己的訓練以及茜茜的優化升級。
她請了一次團隊訓練的假，利用周末兩天，通宵完成了茜茜的改造。
升級完畢後，時間已是晚上十點。
雲若溪猶豫了幾分鐘，還是興奮地給周芷清發送了消息：
「芷清，茜茜已經優化完成了，你要不要過來試一試？」
得到肯定的回覆後，雲若溪給舍友分享了自己的位置，而後看向自己的出鞘。
因為郴檄太過寶貴，她幾乎是用盡可能少的量進行相應功能的改善，此時，材料還剩下一部分。
這也在雲若溪的計劃之中。
她從前就考慮過出鞘的優化，只是不確定郴檄的餘量，加之出鞘與她當下的作戰風格適配度很高，便一直沒有將行動提上日程。
目前看來，她的出鞘也能進行一次升級？
這個想法誕生的一瞬間，出鞘的基礎圖紙、各個部位的材料、各項性能數據就出現在雲若溪的腦海中。
如果使用郴檄，她可能要放棄一兩件儲藏武器，但與之相應地，出鞘的速度、動作流暢度、攻擊強度、關節韌性都會得到大幅提升。
距離校內選拔賽只剩下一個多月，她還需要一定的時間和出鞘磨合。
那麽，要不要開展這次升級？
客觀的優與劣在腦海中打架，試圖角逐出最後的結果。
而主觀上，壓倒性的觀點占據著雲若溪的腦海。
只有一個字：改！
如果不主動承擔相應風險、進行自我挑戰，她要怎樣做到持續的進步，又要如何成為最強的機甲單兵呢？
停留在舒適圈裏也可以提升自我，但幅度終究是有限的。
她要不斷擠壓自己、逼迫自己，才能增加天平上的砝碼，以最大的可能性去實現自己的目標。
雲若溪精神抖擻地給自己“施壓”。
於是周芷清進門的時候，看到的就是熟悉的、閃閃發光的眼神。
她楞了幾秒，又下意識地笑了出來，感嘆道：“認識你之後我才發現，人的眼睛是真的會發光的。”
比平時看起來更加明亮，引得她這樣默默無聞待在角落裏的人向光走。
“啊？”雲若溪顯得有些茫然：
“那我豈不是跟動畫片裏的奧特曼一樣？”
“差不多啦。我來試試這個嶄新的茜茜。”
“好。”
眼皮開始向下垂了。
興奮的勁兒褪去，通宵後的疲倦一下子湧上來。
雲若溪打了個哈欠，聽著周芷清對各項功能的評價。
“好快！動作好流程！”
“武器的殺傷範圍是不是增加了？還是速度變快帶來的錯覺。 ”
……
漸漸地，清晰的聲音變得模糊，而後越來越遠。
失去的意識的前一秒，似乎聽到了周芷清的疑問，雲若溪張了張嘴，卻什麽也說不出了。
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「學姐去年參加過校內選拔賽嗎？」
「參加了，我們小隊沒出線。」
程景軒大概明白雲若溪好奇的地方：「校內選拔更偏向於對個人能力進行考察，我們組只有我和林嘉禮排名不錯。」
「明白了。明後天我會安排小組成員會面，屆時希望學姐給大家講解一下選拔的規則。」
「沒問題。」
“聽這個學姐的意思，校內選拔不是軍訓那樣的比賽，而是傾向於通過評價個體實力，進行出線小組的挑選。”
雲若溪若有所思，她對自己小組成員的實力是相當有自信的。如果是這種考察方式的話，那賽前訓練就可以更有針對性了？
“嗯，我之前水群的時候，好像也看到過這種說辭。”
周芷清肯定了程景軒的說法：“咱們可以提前準備起來了。”
機甲時代，信息檢索也是必備且重要的能力。
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實戰並非在模擬訓練艙中進行，對手也不是學校的學生，而是學校請來對實戰定級的專業人員。
對戰過程中，只有機甲會站在擂臺上，迄今無人見過操作者真容，亦無人將它打下過擂臺。
——此人的實力必然很強，這是雲若溪下意識的想法。
首先，遠程精細操縱機甲，本就是一件極其耗費精神力的事；其次，往年的學長學姐裏，必然也會有實力不錯、卡牌也強的人，對方卻游刃有餘，能在對戰後進行評級。
顯然，雙方的實力差已經達到難以評估的地步。雲若溪的眼中燃起興趣和戰意。
這樣的話，她就更想發起挑戰，甚至逼出機甲背後的人了。
校內聯賽是面向全校招募的比賽，即使高一的學生還沒有接觸過相關內容，數據處理及指揮能力考察也是必不可少的。
學校會在系統中，給予參賽人員大量的信息，包括地形、多方戰力、人員布置等，學生在瀏覽五分鐘之後，對內容進行覆現和決策。
團隊合作的考察形式則是“球賽”。
比賽只允許機甲上場，操縱者需在劃定範圍之外行動。
比賽規則與常見的足球賽類似，但不盡相同。場上共有八名球員，含守門員一名，其餘兩名選手作為替補選手，在場外提供信息支持。
除守門員外，其他選手在比賽過程中，不能用膝蓋以上的任何部位碰球。
沖撞是合理且無法避免的，但不允許惡意對其他機甲發動攻擊。
如若某隊存在犯規行為，隊員將被罰下場，對手獲得發球機會一次。犯規超過兩次後，場上不滿八名球員，後果由隊伍自行承擔。
判斷勝利的方法也很簡單，在規定的比賽時間內，進球更多的隊伍就是贏家。
而比賽的全過程，都可以使用卡牌。
向隊友們傳達了比賽內容之後，雲若溪給出自己的建議，或者說是安排。
“我搭建了一個簡單的模擬訓練場景，大家可以先對自己的各項能力進行簡單的評估，然後針對性地開展練習。”
小隊的隊員的綜合實力本就不差，領悟能力也強，完全擁有自主練習的能力。
“成員資料我已經分享在群裏了，大家有不擅長的地方，可以向其他隊友請教。如果有需要的話，我去請相應的老師給大家補課。”
“數據分析這塊，還是先請林嘉禮學長給我們補補課。”
“根據大家目前的時間安排，團隊比賽的訓練時間定在周三晚上和周六上午，特殊情況可提前向我請假。”
日常課程、個人訓練、團隊訓練齊頭並進，茜茜的優化完善也需要抽出時間，雲若溪便愈發忙碌。
除了晚間休息，周芷清幾乎不會在宿舍碰見自己的舍友。
“茜茜已經很好用了，校內聯賽完全可以勝任，好好休息兩天吧若溪。”周芷清主動提議。
“沒事，我精神好著呢。”
這話倒不是客氣。拿到郴檄並且使用極小部分進行實驗之後，雲若溪就一直處於一種亢奮的狀態。
郴檄的性能確如書中所言，超過了目前已知的大部分材料。
即使不對機甲的設計做調整，甚至不用對機甲材料進行大範圍的升級，僅僅去更換關鍵部位的原料，機甲的攻擊速度、強度就能有很大幅度的提升了。
這幾天，雲若溪已經利用最小的消耗對其用法進行了全方位的測試，升級成功的把握估算有90％。
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盡管心中仍抱有懷疑，雲若溪還是誠懇地表達了自己的感謝。
原因無他，對方給的實在是太多了，她扛不住這種巨大的誘惑。
「我把你的機甲單兵證寄放在××密碼櫃，取件號屆時會隨機生成發到我的手機上，你隨時可以去取。」
「你的裝備設計圖完善好了就可以發我，我會盡我所能幫你優化的。」
這段時間確實很忙碌，不過考慮到郴檄的珍貴性以及對方“過於”誠懇的態度，雲若溪決定將燕雀之志需求的優先級提高，以表明自己的重視。
「不急，我的這個裝備設計比較覆雜，估計還得過段時間才能完成。」
「你最後的升級方案是什麽，我可以看看嗎？」燕雀之志提出自己的當下的需求。
這人該不會也要參加塵翊護衛隊的選拔賽吧？但這樣的話，對方沒有必要為她提供這麽珍貴的材料啊。
權衡一番後，她給對方發了一個基礎的文字版說明。
燕雀之志沒有立刻給出回覆，雲若溪也沒管，只專註於自己的訓練以及茜茜的優化升級。
她請了一次團隊訓練的假，利用周末兩天，通宵完成了茜茜的改造。
升級完畢後，時間已是晚上十點。
雲若溪猶豫了幾分鐘，還是興奮地給周芷清發送了消息：
「芷清，茜茜已經優化完成了，你要不要過來試一試？」
得到肯定的回覆後，雲若溪給舍友分享了自己的位置，而後看向自己的出鞘。
因為郴檄太過寶貴，她幾乎是用盡可能少的量進行相應功能的改善，此時，材料還剩下一部分。
這也在雲若溪的計劃之中。
她從前就考慮過出鞘的優化，只是不確定郴檄的餘量，加之出鞘與她當下的作戰風格適配度很高，便一直沒有將行動提上日程。
目前看來，她的出鞘也能進行一次升級？
這個想法誕生的一瞬間，出鞘的基礎圖紙、各個部位的材料、各項性能數據就出現在雲若溪的腦海中。
如果使用郴檄，她可能要放棄一兩件儲藏武器，但與之相應地，出鞘的速度、動作流暢度、攻擊強度、關節韌性都會得到大幅提升。
距離校內選拔賽只剩下一個多月，她還需要一定的時間和出鞘磨合。
那麽，要不要開展這次升級？
客觀的優與劣在腦海中打架，試圖角逐出最後的結果。
而主觀上，壓倒性的觀點占據著雲若溪的腦海。
只有一個字：改！
如果不主動承擔相應風險、進行自我挑戰，她要怎樣做到持續的進步，又要如何成為最強的機甲單兵呢？
停留在舒適圈裏也可以提升自我，但幅度終究是有限的。
她要不斷擠壓自己、逼迫自己，才能增加天平上的砝碼，以最大的可能性去實現自己的目標。
雲若溪精神抖擻地給自己“施壓”。
於是周芷清進門的時候，看到的就是熟悉的、閃閃發光的眼神。
她楞了幾秒，又下意識地笑了出來，感嘆道：“認識你之後我才發現，人的眼睛是真的會發光的。”
比平時看起來更加明亮，引得她這樣默默無聞待在角落裏的人向光走。
“啊？”雲若溪顯得有些茫然：
“那我豈不是跟動畫片裏的奧特曼一樣？”
“差不多啦。我來試試這個嶄新的茜茜。”
“好。”
眼皮開始向下垂了。
興奮的勁兒褪去，通宵後的疲倦一下子湧上來。
雲若溪打了個哈欠，聽著周芷清對各項功能的評價。
“好快！動作好流程！”
“武器的殺傷範圍是不是增加了？還是速度變快帶來的錯覺。 ”
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漸漸地，清晰的聲音變得模糊，而後越來越遠。
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