第四十二章、高級彩妝班
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第四十二章、高級彩妝班
基礎彩妝課程結束，大家進入高級彩妝班。
班上除了和基礎彩妝教室一樣的設施外，還有服飾、發飾、道具、拍照燈......
高級彩妝註重化妝、發型、服飾、發飾搭配。更註重造型的整體性和風格化。
在妙老師的耐心教導下，大家學會了多種風格的化妝造型：個性寫真、古風、民族風、覆古文藝、新娘妝、傷效妝、人物仿妝、萬聖節妝、動漫游戲cos妝、影視人物妝造......
一天課堂上，妙老師說：“兩周後是校周年慶聯歡會，每個班都要出節目，我們班要出個可以展現高級彩妝班特色的節目。大家討論一下，出什麽節目好。”
全班女生開始討論。
一同學說：“不同風格妝造走秀展示怎麽樣？”
妙老師說：“節目要有創意一點。”
蘇蘇說：“每人做個不同妝造，唱歌跳舞怎麽樣？”
妙老師說：“班上同學很多不會唱歌跳舞。”
柳柳說：“表演小品怎麽樣？”
妙老師說：“這個主意不錯。表演什麽小品好呢？”
景勝說：“我建議表演古裝小品，這樣可以展示我們高級彩妝班的化妝造型技術。”
妙老師說：“我突然想到一個，很火爆的古裝小品。我們就演那個小品。”
妙老師用手機投屏，給大家看了古裝小品。
妙老師說：“大家想演小品裏哪個角色，可以踴躍報名。”
蘇蘇、柳柳還有幾位同學報了名。
還有一個反派角色沒人報名。
妙老師說：“最後一個角色沒人報名，那我自己選了。景勝，你來演反派角色。”
景勝說：“啊？為什麽要我演反派角色？我覺得我長得不像反派。”
妙老師說：“我選你演反派角色，不是因為你長得像反派，是因為你的長相，化妝造型可塑性強，可以駕馭很多不同類型的角色。”
景勝說：“那好吧！”
妙老師要大家利用平時午休時間彩排。
妙老師說：“校周年慶那天，參加表演小品的同學，自選教室裏的服飾，做化妝造型。”
經過兩周午休的排練，到了化妝學校周年慶。
妙老師班的小品節目，被排在聯歡會節目單最後。
景勝和參加表演小品的同學，在高級彩妝班做準備。每人根據自己角色穿上古裝。
景勝扮演的是男反派，只好女扮男裝。
大家換好演出服，邊聊天，邊自己做化妝造型，只有景勝很沈默。
柳柳說：“景勝，你演反派別不高興。很多影視劇裏，反派是重要角色。反派演的好，一部劇就成功了一半。”
蘇蘇說：“是啊！你的角色才是小品裏的核心人物，因為反派角色，更需要演技和表現力。”
景勝說：“好吧！那我根據影視劇裏的反派角色，給自己做個陰險狡詐的化妝造型。”
景勝用手機在網上找了幾張反派角色劇照當參考，開始給自己化妝。
景勝的反派妝化好，同學一看，驚嘆到：“景勝，你這妝化的太陰險狡詐了，你不用講話，也不用表演，別人一看你這妝就知道你演的是反派。”
景勝說：“教室裏沒有古裝男角色的帽子，那這帽子怎麽辦呢？”
景勝苦惱中......
柳柳把自己平時戴的黑色鴨舌帽借給景勝說：“把帽子反扣頭上，鴨舌帽檐朝上，不就像古裝帽子了。”
景勝說：“柳柳，你真聰明！”
景勝接過鴨舌帽，帽檐向上，用黑發卡把帽子固定在頭上。
輪到妙老師班的小品節目。
景勝和參加表演的同學，穿著古裝走進大教室。
一出場，全場師生讚嘆妙老師班上學員化妝造型技術高超。
表演開始，景勝模仿男反派的語氣和聲音，展現出非凡的演技。
妙老師班的小品，迎來全校師生，陣陣笑聲。
小品表演結束，教室裏爆發出熱烈掌聲。
景勝和表演小品的同學回到座位。
女校長對小品進行點評，特別表揚了景勝的化妝造型和演技。
景勝沒想到，自己的反派角色，竟然得到了大家的認可。
不久後，學校組織集體考化妝師證。考點在一個職業學校裏。
上午考理論試卷，下午考化妝實操。
上午考試，景勝答題比較順利。
下午開考前，景勝、柳柳、蘇蘇一起去洗手間，結果沒想到停水了。
洗手間沒水沖，天氣熱，臭味撲鼻，大家只好捂著鼻子上。
下午考試，兩人一組，按規定時間，互相給對方化妝，做造型。
妝面造型完成，監考老師打分。
不久後，妙老師給大家發化妝師證，大家都過了。
臨近畢業，化妝學校與演藝公司合作，接了個舞臺表演後臺化妝造型的項目。
妙老師在班上說：“剛接到通知，化妝學校所有校區基礎彩妝班、高級彩妝班全體師生，參加演藝公司舞臺表演後臺化妝造型項目。”
高級彩妝班的同學們聽到這個消息，都很興奮。
妙老師說：“基礎彩妝班，負責少兒演員和男演員的化妝造型。我們高級彩妝班，主要負責女演員的化妝造型。這次舞臺表演要現場直播，古風節目比較多，大部分女演員是古裝造型，對古代妝容和古裝盤發，要求比較高。最近我們多練習一下古裝造型。”
之後每天，除上課以外，全班同學都在妙老師的指導下，練習項目妝面造型。
臨近項目的前一周，所有校區彩妝班師生，來到體育館後臺，進行化妝造型彩排。
到了演藝公司舞臺表演的日子。
所有校區彩妝班師生，帶化妝箱，來到體育館後臺化妝造型區。
妙老師帶高級彩妝班同學，在指定區域就位。
一個同學，一個化妝臺，一面化妝鏡，兩個板凳。
景勝化妝臺左邊是柳柳，右邊是蘇蘇。
大家按妙老師要求，把化妝品和造型工具，分類擺放在化妝臺上。
很快，穿古裝的女演員，陸續進入後臺化妝造型區。
女演員一人拿一套古裝發飾、假發，紛紛在每位同學的化妝臺前就坐。
大家按妙老師要求，給演員化古風妝容，盤發做造型，戴發飾。
一批女演員化妝造型做好，又來一批。
每批演員的服飾、妝容、發型、發飾要求都不一樣。
景勝和同學們按老師要求，根據不同節目要求，不斷變換演員的妝容、造型。
後臺化妝造型區不斷有演員進入，大家忙的沒時間喝水。
有的化妝臺前，有好幾位演員排隊等待。
因化妝造型演員過多，化妝造型用品是化妝師自備。有的同學黑卡子、發圈用完了；有的同學發膠用完了；有的同學粉底液用完了......
大家只好找左右同學互相借用。
就這樣，所有演員的化妝造型完成，大家才開始吃晚飯。
吃完盒飯，景勝和柳柳、蘇蘇一起去洗手間。
路過表演場館，大家看見場館上方夜空中，升起繽紛絢麗的煙火。
化妝造型區與場館是分開的，大家很想進場館看表演，可是沒有門票，
老師要大家吃完盒飯，回到化妝臺，給演員補妝。
景勝和柳柳、蘇蘇去完洗手間，又回到化妝造型區，給演員補妝。
直到所有表演結束，大家才離開。
不久後，景勝和同學們都獲得了，演藝活動特邀化妝師榮譽證書。
畢業考試，妙老師在教室說：“畢業考試，考三個化妝造型：彩紗造型、白紗新娘造型和中式新娘造型。兩人一組，彼此當模特，穿上服裝進行考試。”
景勝和柳柳一組，兩人化妝造型做完，給妙老師看。
妙老師對景勝和柳柳的化妝造型進行點評、評分。
景勝和柳柳，高級彩妝班畢業考試順利通過。
全班同學拿到化妝學校畢業證。
妙老師給大家推薦工作。
有同學想做婚慶新娘跟妝；有同學想去影樓當化妝師；有同學想去劇組......
妙老師說：“學校推薦實習工作，基本上是本地工作。大家可以先在本地實習，等積累了一定工作經驗，再到外地發展。”
妙老師盡量滿足大家要求，把一部分同學推薦到化妝、美甲、美容、紋繡綜合店；把一部分同學推薦到影樓；把一部分同學推薦到婚禮化妝工作室......
妙老師把景勝、柳柳、蘇蘇和幾位同學，拉進一個化妝師接單群。
妙老師說：“這個化妝師接單群裏，不定時會有人發化妝單。化妝單種類豐富，有新娘跟妝，影樓頂班，化妝工作室助理，也有表演、展會的單子......群裏自由接單，按單拿錢，基本上是日結。”
妙老師給大家安排好工作說：“大家按時去公司報道。”
大家感謝了妙老師，紛紛與妙老師告別，離開化妝學校。
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基礎彩妝課程結束，大家進入高級彩妝班。
班上除了和基礎彩妝教室一樣的設施外，還有服飾、發飾、道具、拍照燈......
高級彩妝註重化妝、發型、服飾、發飾搭配。更註重造型的整體性和風格化。
在妙老師的耐心教導下，大家學會了多種風格的化妝造型：個性寫真、古風、民族風、覆古文藝、新娘妝、傷效妝、人物仿妝、萬聖節妝、動漫游戲cos妝、影視人物妝造......
一天課堂上，妙老師說：“兩周後是校周年慶聯歡會，每個班都要出節目，我們班要出個可以展現高級彩妝班特色的節目。大家討論一下，出什麽節目好。”
全班女生開始討論。
一同學說：“不同風格妝造走秀展示怎麽樣？”
妙老師說：“節目要有創意一點。”
蘇蘇說：“每人做個不同妝造，唱歌跳舞怎麽樣？”
妙老師說：“班上同學很多不會唱歌跳舞。”
柳柳說：“表演小品怎麽樣？”
妙老師說：“這個主意不錯。表演什麽小品好呢？”
景勝說：“我建議表演古裝小品，這樣可以展示我們高級彩妝班的化妝造型技術。”
妙老師說：“我突然想到一個，很火爆的古裝小品。我們就演那個小品。”
妙老師用手機投屏，給大家看了古裝小品。
妙老師說：“大家想演小品裏哪個角色，可以踴躍報名。”
蘇蘇、柳柳還有幾位同學報了名。
還有一個反派角色沒人報名。
妙老師說：“最後一個角色沒人報名，那我自己選了。景勝，你來演反派角色。”
景勝說：“啊？為什麽要我演反派角色？我覺得我長得不像反派。”
妙老師說：“我選你演反派角色，不是因為你長得像反派，是因為你的長相，化妝造型可塑性強，可以駕馭很多不同類型的角色。”
景勝說：“那好吧！”
妙老師要大家利用平時午休時間彩排。
妙老師說：“校周年慶那天，參加表演小品的同學，自選教室裏的服飾，做化妝造型。”
經過兩周午休的排練，到了化妝學校周年慶。
妙老師班的小品節目，被排在聯歡會節目單最後。
景勝和參加表演小品的同學，在高級彩妝班做準備。每人根據自己角色穿上古裝。
景勝扮演的是男反派，只好女扮男裝。
大家換好演出服，邊聊天，邊自己做化妝造型，只有景勝很沈默。
柳柳說：“景勝，你演反派別不高興。很多影視劇裏，反派是重要角色。反派演的好，一部劇就成功了一半。”
蘇蘇說：“是啊！你的角色才是小品裏的核心人物，因為反派角色，更需要演技和表現力。”
景勝說：“好吧！那我根據影視劇裏的反派角色，給自己做個陰險狡詐的化妝造型。”
景勝用手機在網上找了幾張反派角色劇照當參考，開始給自己化妝。
景勝的反派妝化好，同學一看，驚嘆到：“景勝，你這妝化的太陰險狡詐了，你不用講話，也不用表演，別人一看你這妝就知道你演的是反派。”
景勝說：“教室裏沒有古裝男角色的帽子，那這帽子怎麽辦呢？”
景勝苦惱中......
柳柳把自己平時戴的黑色鴨舌帽借給景勝說：“把帽子反扣頭上，鴨舌帽檐朝上，不就像古裝帽子了。”
景勝說：“柳柳，你真聰明！”
景勝接過鴨舌帽，帽檐向上，用黑發卡把帽子固定在頭上。
輪到妙老師班的小品節目。
景勝和參加表演的同學，穿著古裝走進大教室。
一出場，全場師生讚嘆妙老師班上學員化妝造型技術高超。
表演開始，景勝模仿男反派的語氣和聲音，展現出非凡的演技。
妙老師班的小品，迎來全校師生，陣陣笑聲。
小品表演結束，教室裏爆發出熱烈掌聲。
景勝和表演小品的同學回到座位。
女校長對小品進行點評，特別表揚了景勝的化妝造型和演技。
景勝沒想到，自己的反派角色，竟然得到了大家的認可。
不久後，學校組織集體考化妝師證。考點在一個職業學校裏。
上午考理論試卷，下午考化妝實操。
上午考試，景勝答題比較順利。
下午開考前，景勝、柳柳、蘇蘇一起去洗手間，結果沒想到停水了。
洗手間沒水沖，天氣熱，臭味撲鼻，大家只好捂著鼻子上。
下午考試，兩人一組，按規定時間，互相給對方化妝，做造型。
妝面造型完成，監考老師打分。
不久後，妙老師給大家發化妝師證，大家都過了。
臨近畢業，化妝學校與演藝公司合作，接了個舞臺表演後臺化妝造型的項目。
妙老師在班上說：“剛接到通知，化妝學校所有校區基礎彩妝班、高級彩妝班全體師生，參加演藝公司舞臺表演後臺化妝造型項目。”
高級彩妝班的同學們聽到這個消息，都很興奮。
妙老師說：“基礎彩妝班，負責少兒演員和男演員的化妝造型。我們高級彩妝班，主要負責女演員的化妝造型。這次舞臺表演要現場直播，古風節目比較多，大部分女演員是古裝造型，對古代妝容和古裝盤發，要求比較高。最近我們多練習一下古裝造型。”
之後每天，除上課以外，全班同學都在妙老師的指導下，練習項目妝面造型。
臨近項目的前一周，所有校區彩妝班師生，來到體育館後臺，進行化妝造型彩排。
到了演藝公司舞臺表演的日子。
所有校區彩妝班師生，帶化妝箱，來到體育館後臺化妝造型區。
妙老師帶高級彩妝班同學，在指定區域就位。
一個同學，一個化妝臺，一面化妝鏡，兩個板凳。
景勝化妝臺左邊是柳柳，右邊是蘇蘇。
大家按妙老師要求，把化妝品和造型工具，分類擺放在化妝臺上。
很快，穿古裝的女演員，陸續進入後臺化妝造型區。
女演員一人拿一套古裝發飾、假發，紛紛在每位同學的化妝臺前就坐。
大家按妙老師要求，給演員化古風妝容，盤發做造型，戴發飾。
一批女演員化妝造型做好，又來一批。
每批演員的服飾、妝容、發型、發飾要求都不一樣。
景勝和同學們按老師要求，根據不同節目要求，不斷變換演員的妝容、造型。
後臺化妝造型區不斷有演員進入，大家忙的沒時間喝水。
有的化妝臺前，有好幾位演員排隊等待。
因化妝造型演員過多，化妝造型用品是化妝師自備。有的同學黑卡子、發圈用完了；有的同學發膠用完了；有的同學粉底液用完了......
大家只好找左右同學互相借用。
就這樣，所有演員的化妝造型完成，大家才開始吃晚飯。
吃完盒飯，景勝和柳柳、蘇蘇一起去洗手間。
路過表演場館，大家看見場館上方夜空中，升起繽紛絢麗的煙火。
化妝造型區與場館是分開的，大家很想進場館看表演，可是沒有門票，
老師要大家吃完盒飯，回到化妝臺，給演員補妝。
景勝和柳柳、蘇蘇去完洗手間，又回到化妝造型區，給演員補妝。
直到所有表演結束，大家才離開。
不久後，景勝和同學們都獲得了，演藝活動特邀化妝師榮譽證書。
畢業考試，妙老師在教室說：“畢業考試，考三個化妝造型：彩紗造型、白紗新娘造型和中式新娘造型。兩人一組，彼此當模特，穿上服裝進行考試。”
景勝和柳柳一組，兩人化妝造型做完，給妙老師看。
妙老師對景勝和柳柳的化妝造型進行點評、評分。
景勝和柳柳，高級彩妝班畢業考試順利通過。
全班同學拿到化妝學校畢業證。
妙老師給大家推薦工作。
有同學想做婚慶新娘跟妝；有同學想去影樓當化妝師；有同學想去劇組......
妙老師說：“學校推薦實習工作，基本上是本地工作。大家可以先在本地實習，等積累了一定工作經驗，再到外地發展。”
妙老師盡量滿足大家要求，把一部分同學推薦到化妝、美甲、美容、紋繡綜合店；把一部分同學推薦到影樓；把一部分同學推薦到婚禮化妝工作室......
妙老師把景勝、柳柳、蘇蘇和幾位同學，拉進一個化妝師接單群。
妙老師說：“這個化妝師接單群裏，不定時會有人發化妝單。化妝單種類豐富，有新娘跟妝，影樓頂班，化妝工作室助理，也有表演、展會的單子......群裏自由接單，按單拿錢，基本上是日結。”
妙老師給大家安排好工作說：“大家按時去公司報道。”
大家感謝了妙老師，紛紛與妙老師告別，離開化妝學校。
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