☆172.第171章不一般的課室
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第171章 不一般的課室
略微等待了約莫十分鐘之後，記下了陰風的頻率，才推開教室門，踏入教室之中。
困虛這種東西特別的麻煩，以目前還沒有任何需要戰鬥的需求來看。這頭虛獸，八成就是困虛無疑了。困虛需要的不是任何戰鬥力，而是細節，知道的越多。能夠找到核心的地方也就越多。
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！！！”一聲尖叫聲傳入周吾的耳畔。
“不好！”周吾一驚，這是風琪的聲音。
欲轉身跑出去，然而，身後的門已經被瞬間鎖上。無論他如何使勁，都出不去。
二話不說，抽出腰間的柳葉刀，一刀砸在門上。
門上面似乎有什麽吸力一般，周吾能夠感受得到刀上的氣在接觸到門的瞬息，消散得無影無蹤。他不得不放棄這種行為。
如果說自己打出去的刀氣，是跟門來了個硬碰硬，那麽他可能會選擇繼續砍下去。可這是力量的轉移，那麽砍下去就沒有任何意義可言。他讓自己冷靜下來，這麽多年了，什麽妖魔鬼怪沒有見到過。
仔仔細細地打量起了這間課室。
課室中的桌椅擺放得很整齊，關鍵是這裏的桌椅都很新。他檢查了一遍這間教室，並沒有什麽特殊的地方。很普通，他撇了撇嘴，隨便找了個桌子。拉開，坐下。
就在他坐下的一剎那。
“湖水是你的眼神
夢想滿天星辰
心情是一個傳說
亙古不變地等候
成長是一扇樹葉的門
童年有一群親愛的人”
一陣悅耳的歌聲傳入耳畔之中，一群學生熙熙攘攘地走進了教室。
他眼神微瞇，沒有任何動作，就這麽看著這群學生在教室之中迅速地坐好。原本昏暗的教室也變得明亮起來，窗外有一絲陽光穿透進來。
“麻煩了！”周吾砸了砸嘴。
虛獸的第三種
神虛，眾所周知，虛獸的食物是人類的精神力。而神虛，以戲耍人類的意志力為樂，把人整到崩潰，再食用。看起來跟困虛差不多，只不過這種也屬於主動出擊的主，作用於精神力的攻擊，比起鬥虛而言，還要危險三分。
他觀察這課室裏的“同學們”。微微松了一口氣，這些同學並出自他的記憶之中。而是這頭虛獸自身就帶有的東西。
神虛的手段無非就那麽幾種，封閉你的記憶，或者讓別人同化你，讓你懷疑自己。
從目前這頭虛獸展現出來的手段來看，它的等階應該處於危險級或者地獄級之間。因為它無法封閉周吾的記憶。換一頭噩夢級的虛獸，那分分鐘給周吾徹底封印，讓他徹底迷失在幻境之中。
等等……周吾想起了一個可能。
有沒有可能，自己是在做夢？也不是沒有這種可能，制造幻境，是神虛的拿手好戲。
周吾皺著眉頭，想著事情，它是什麽時候讓自己進入夢境之中的。
唯一的機會就是通過風琪的那聲尖叫聲了。是因為自己的氣接觸到那扇門的原因嘛？這倒也解釋得通。
就目前來看。
自己可能在幻境中，也可能在夢境中。
不急！慢慢看！
周吾就靜靜地坐在課室之中，等著周遭的同學亂來跟他搭話。讓他感到疑惑的事，周遭的同學仿佛就像是看不到他一樣，無視了他的存在。哪怕是老師走進來，開始講一一等一，一二得二的時候，也是一樣一樣的。
不對啊，邏輯說不過去啊！
憑什麽這群已經十五六歲的孩子，還在一一等一，一二得二？
安靜的教室裏，只有同學們瘋狂記筆記的沙沙聲。雖然周吾也不知道他們在記什麽，不過看得出來，沒有在摸魚的。
“老師，你講的太簡單了！”就在周吾舉起手的瞬間，全班的目光全部集中在周吾的身上，一股無形的力量禁錮住了他的身體。
要遭！周吾心裏暗道一聲。其實這是一個雙向選擇題，無非對錯。
周吾不出聲，那麽就有可能這麽一直下去，直到放學或者直到永遠？
周吾如果出聲，那麽現在的禁錮之力他就解決不了！
全班的目光全部集中在周吾的身上，那眼神毫無生機可言，仿佛就在看一個死人一般。
就在這時，周吾體內的第二顆種子開始瘋狂轉動，他感覺到身體似乎有了一絲松動，著急蠻荒地放下了手。
全班的視線再次回到了黑板之上。
周吾坐在課桌上，滿頭的冷汗。就在剛剛，他已經感覺到，這群人的目光，似乎能夠抽走他身上的能量。而且，不止這些，如果能量被抽幹了，自己的生命力視乎也會隨之消逝。
破局點在哪兒？！周吾的腦子裏快速地分析目前的狀況。
黑板上的題目過於簡單了？不對，這玩意又跟這一局有什麽關系，自己已經提出問題了，要不是自己體質特殊。估摸著得死在這裏了。周吾現在的警惕心已經提到最高等階了。自己剛才大意了，沒有多想，就貿貿然地出手。
你要說他對付虛獸的經驗多不多，好像他出道到現在，也就正兒八經地遇到過一只。在流星鎮那只還是人造的。你要說他不多吧，好像出道到現在，大半時間都是在虛圈裏面混的。但對虛獸的敬畏心，他是缺失的。
不得不說，周吾現在有些膨脹，源自他對於自身實力的自信。
而這種自傲，已經在剛才同學們的註視之下，感到了深深的羞愧。
目前來看，破局點應該不是黑板上的小學生題目。那麽真正的破局點在哪兒？周吾嘗試性地挪動了一下身子。他就感覺到了一絲異樣，自己的氣在被吸收。
用“圓”感知了一下，不由得眼前一亮，找到了！破局點！
目光，同學的目光！
八成是這個，也就是說要幹掉這群同學。
可是，怎麽樣才能幹掉這群埋頭苦幹的同學？亦或者說是怪物？
周吾心裏沒底，還好他選的位置不錯，處在教室的最後一排，這樣自己稍微有一絲動作，也不會太過於明顯。
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略微等待了約莫十分鐘之後，記下了陰風的頻率，才推開教室門，踏入教室之中。
困虛這種東西特別的麻煩，以目前還沒有任何需要戰鬥的需求來看。這頭虛獸，八成就是困虛無疑了。困虛需要的不是任何戰鬥力，而是細節，知道的越多。能夠找到核心的地方也就越多。
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！！！”一聲尖叫聲傳入周吾的耳畔。
“不好！”周吾一驚，這是風琪的聲音。
欲轉身跑出去，然而，身後的門已經被瞬間鎖上。無論他如何使勁，都出不去。
二話不說，抽出腰間的柳葉刀，一刀砸在門上。
門上面似乎有什麽吸力一般，周吾能夠感受得到刀上的氣在接觸到門的瞬息，消散得無影無蹤。他不得不放棄這種行為。
如果說自己打出去的刀氣，是跟門來了個硬碰硬，那麽他可能會選擇繼續砍下去。可這是力量的轉移，那麽砍下去就沒有任何意義可言。他讓自己冷靜下來，這麽多年了，什麽妖魔鬼怪沒有見到過。
仔仔細細地打量起了這間課室。
課室中的桌椅擺放得很整齊，關鍵是這裏的桌椅都很新。他檢查了一遍這間教室，並沒有什麽特殊的地方。很普通，他撇了撇嘴，隨便找了個桌子。拉開，坐下。
就在他坐下的一剎那。
“湖水是你的眼神
夢想滿天星辰
心情是一個傳說
亙古不變地等候
成長是一扇樹葉的門
童年有一群親愛的人”
一陣悅耳的歌聲傳入耳畔之中，一群學生熙熙攘攘地走進了教室。
他眼神微瞇，沒有任何動作，就這麽看著這群學生在教室之中迅速地坐好。原本昏暗的教室也變得明亮起來，窗外有一絲陽光穿透進來。
“麻煩了！”周吾砸了砸嘴。
虛獸的第三種
神虛，眾所周知，虛獸的食物是人類的精神力。而神虛，以戲耍人類的意志力為樂，把人整到崩潰，再食用。看起來跟困虛差不多，只不過這種也屬於主動出擊的主，作用於精神力的攻擊，比起鬥虛而言，還要危險三分。
他觀察這課室裏的“同學們”。微微松了一口氣，這些同學並出自他的記憶之中。而是這頭虛獸自身就帶有的東西。
神虛的手段無非就那麽幾種，封閉你的記憶，或者讓別人同化你，讓你懷疑自己。
從目前這頭虛獸展現出來的手段來看，它的等階應該處於危險級或者地獄級之間。因為它無法封閉周吾的記憶。換一頭噩夢級的虛獸，那分分鐘給周吾徹底封印，讓他徹底迷失在幻境之中。
等等……周吾想起了一個可能。
有沒有可能，自己是在做夢？也不是沒有這種可能，制造幻境，是神虛的拿手好戲。
周吾皺著眉頭，想著事情，它是什麽時候讓自己進入夢境之中的。
唯一的機會就是通過風琪的那聲尖叫聲了。是因為自己的氣接觸到那扇門的原因嘛？這倒也解釋得通。
就目前來看。
自己可能在幻境中，也可能在夢境中。
不急！慢慢看！
周吾就靜靜地坐在課室之中，等著周遭的同學亂來跟他搭話。讓他感到疑惑的事，周遭的同學仿佛就像是看不到他一樣，無視了他的存在。哪怕是老師走進來，開始講一一等一，一二得二的時候，也是一樣一樣的。
不對啊，邏輯說不過去啊！
憑什麽這群已經十五六歲的孩子，還在一一等一，一二得二？
安靜的教室裏，只有同學們瘋狂記筆記的沙沙聲。雖然周吾也不知道他們在記什麽，不過看得出來，沒有在摸魚的。
“老師，你講的太簡單了！”就在周吾舉起手的瞬間，全班的目光全部集中在周吾的身上，一股無形的力量禁錮住了他的身體。
要遭！周吾心裏暗道一聲。其實這是一個雙向選擇題，無非對錯。
周吾不出聲，那麽就有可能這麽一直下去，直到放學或者直到永遠？
周吾如果出聲，那麽現在的禁錮之力他就解決不了！
全班的目光全部集中在周吾的身上，那眼神毫無生機可言，仿佛就在看一個死人一般。
就在這時，周吾體內的第二顆種子開始瘋狂轉動，他感覺到身體似乎有了一絲松動，著急蠻荒地放下了手。
全班的視線再次回到了黑板之上。
周吾坐在課桌上，滿頭的冷汗。就在剛剛，他已經感覺到，這群人的目光，似乎能夠抽走他身上的能量。而且，不止這些，如果能量被抽幹了，自己的生命力視乎也會隨之消逝。
破局點在哪兒？！周吾的腦子裏快速地分析目前的狀況。
黑板上的題目過於簡單了？不對，這玩意又跟這一局有什麽關系，自己已經提出問題了，要不是自己體質特殊。估摸著得死在這裏了。周吾現在的警惕心已經提到最高等階了。自己剛才大意了，沒有多想，就貿貿然地出手。
你要說他對付虛獸的經驗多不多，好像他出道到現在，也就正兒八經地遇到過一只。在流星鎮那只還是人造的。你要說他不多吧，好像出道到現在，大半時間都是在虛圈裏面混的。但對虛獸的敬畏心，他是缺失的。
不得不說，周吾現在有些膨脹，源自他對於自身實力的自信。
而這種自傲，已經在剛才同學們的註視之下，感到了深深的羞愧。
目前來看，破局點應該不是黑板上的小學生題目。那麽真正的破局點在哪兒？周吾嘗試性地挪動了一下身子。他就感覺到了一絲異樣，自己的氣在被吸收。
用“圓”感知了一下，不由得眼前一亮，找到了！破局點！
目光，同學的目光！
八成是這個，也就是說要幹掉這群同學。
可是，怎麽樣才能幹掉這群埋頭苦幹的同學？亦或者說是怪物？
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