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97.紅色時間

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97.紅色時間

沒有人會討厭、甚至是害怕受到表揚。

誰會不喜歡鮮花和掌聲呢?可是孫艷表現出的抗拒沒有一絲一毫作假的痕跡,她的害怕不是偽裝出來的。

舒捷覺得自己很有必要好好關註孫艷的心理狀態,一個對誇獎充滿了抗拒的人潛意識裏必定有著強烈的自我厭惡。

所有美好的東西都會引發孫艷的負面感覺,她的潛意識裏“我不配”的思想已經根深蒂固了,這對她本身是非常大的傷害,對她未來的人生也沒有半點好處。

可是孫艷也不是自願變成現在這個模樣的,舒捷想起了孫艷記錄在企鵝空間裏的那些文章,她不是一開始就害怕誇獎的,而是殘忍的現實一次又一次地剝奪了她理應得到的誇獎。

也是過去的經歷扭曲了孫艷的認知,讓她覺得表揚和誇獎不是好事。

舒捷讓孫艷坐下慢慢說:“可以告訴我,你這麽想的理由嗎?”

孫艷深吸了一口氣,她不知道自己應不應該說實話,也不知道自己能否信任舒捷,可是舒捷是第一個願意認真聽她說話的人,這給了孫艷莫大的鼓舞。

沈默了好一陣,孫艷決定在勇氣還沒有消失前,嘗試著信任舒捷一次,便斟酌著說道:“每次受到表揚後,我都變得比之前更糟糕,我也不知道為什麽會這樣。”

“小學的時候,拿到書法比賽的獎狀後,我的字變得更醜了。”

“初三的時候拿到班級進步獎後,我的成績後退了。”

“老師誇獎我作文寫得好之後,我的作文成績下降了……”

“人人都說我適合學文科,可我只是16班的學生,甚至沒能考到班級前十名……”

孫艷苦笑一笑:“舒老師,我也不知道為什麽,每次別人一誇獎我,我的狀態就會變得比之前差勁,別人越誇我,我退步得越明顯。”

當鼓起勇氣說出第一句話之後,孫艷的話匣子就打開了,她的雙手放在膝蓋上,捏成拳頭:“您知道我記憶最深刻的課文是哪一篇嗎?是小學時候思想品德課本裏一對好朋友的故事,我不記得他們的名字了,就叫小楊和小孫吧,小孫就是我。”

坦白內心世界的時候,孫艷一直沒有擡頭,她直楞楞地看著腳尖,說話的聲音很輕,就像是在自言自語:“小楊和小孫是一對好朋友,期中考試的時候,小楊考了59分,小孫考了90分,所以剩下的半個學期裏,小楊發奮學習,而小孫貪圖玩樂,到了期末的時候,小楊考了95分,而小孫考了40分。您知道我為什麽一直記得這個故事嗎?它就是紮在我心中的一根刺。”

孫艷的拳頭捏得更緊了:“我有一個鄰居,上小學的時候,我的成績一直比她的成績好,可是到初三的時候,她考到了市級重點高中,而我只考上了普通高中,我們之間的角色調換了。我現在很害怕見到她,每次見到她,就像一把刀在紮我的心臟。我知道我做錯了很多事情,做了很多錯誤的選擇,可是生活為什麽要一次又一次地往我的心窩裏捅刀子呢?”

“舒老師,我是不是天生活該?”

關於成績的事情,孫艷並沒有寫在企鵝空間裏,這還是她第一次向別人透露內心的仿徨,這些話已經在她的心裏憋了很多年了,她原本以為再也沒有說出來的機會了。

“沒有誰天生就活該遇到倒黴的事情。”舒捷好聲安慰道:“你只是運氣不好。”

孫艷苦笑了一下:“我知道,我一向沒什麽運氣。”

“過去或許是這樣。”舒捷話音一轉:“但你想啊,你過去經歷了那麽多事情,人生的低谷幾乎都已經走完了,所以,從現在起你可以開始走上坡路了,只是你爬的這個坡比較平緩,只走出一小段路的話是看不出差別的,你只有不斷地往前走,走到一個重要的節點後再往回看,你才能看到現在和從前的差別。”

舒捷看向孫艷:“你有勇往直前的勇氣嗎?”

孫艷沈默了,過了好半天才誠實地回答:“舒老師,我也想變好點,可我不知道自己能不能做到,您要求我考試的三天時間裏盡量不看小說,我做了,可是每一分每一秒都像是煎熬,我的大腦和我的心在打架。我知道應該把心思放在學習上,應該重視學業、認真考試,小說不會跑,它一直就在那裏。可是我的腦海裏總有一個聲音在對我說,我的任何努力都是沒有意義的,它讓我去看小說,它說只有小說才能讓我得到慰藉。我知道那不是真的,可我控制不了我自己。”

“你怎麽能這麽想呢?”舒捷說道:“這三天雖然痛苦,但你確實做到了對自己的承諾,你看你其實可以控制自己,你也知道自己究竟想要什麽,不是嗎?”

孫艷低下頭:“我從七歲就會對自己講大道理了,可是我從來沒有踐行過,我不過是嘴巴巨人而已。”

孫艷非常有自知之明,也經常被人說成是“說話的巨人,行動的矮子”,她早就習慣了被人貶低雄心壯志,她一直都覺得自己活在世界上沒有任何的價值,她不過是一具行屍走肉。

“你現在什麽都不要想,更不要責備自己。”舒捷對孫艷說道:“小說很好看,我也很喜歡看小說,我覺得如果你能從小說裏得到快樂,就不需要把它戒掉,每個人都有嗜好,有的嗜好是好的,有的嗜好是壞的,讀書是一種不錯的嗜好。”

孫艷沒有想到舒捷會說這樣的話,更不知道舒捷的話是出自真心還是在諷刺她,但她又不敢擡頭去看舒捷的神情,只能保持沈默。

“喜歡看小說不是錯誤,你需要做的只是稍微調整一下看小說的時間。”舒捷說著,從桌子上拿起了一本日歷遞給了孫艷:“考試已經結束了,今年也馬上就要結束了,在明年一月一日前,你想怎麽看小說都可以,但在一月一日後你必須按照日歷上的規定去做。”

孫艷接過了舒捷遞給她的日歷,這是一本很清新的日歷,而且不是從網上買的,而是由舒捷制作的,普通的日歷只會有月份、日期和星期,而舒捷給與孫艷的日歷把每天的二十四小時都標註出來了,這是一本很厚的日歷,一直從一月一號到十二月三十一日,一天不落。

“舒老師?”孫艷不明白舒捷為什麽要給她一本日歷,並且日歷上還有紅色字體的標註,一天大約有兩小時的時間。

“在紅色標註的時間裏,你可以看小說,除了月考期間,每天都可以看。”舒捷說道:“但是在紅色時間外,你必須全心全意地投入到學習和生活中,可以嗎?”

孫艷驚呆了,她沒有想到舒捷居然會對她說這樣的話,居然會在最關鍵的後半年裏允許她每天都看小說。

舒捷真的是一個正常的老師嗎?

世界上的每一個老師不都是對學生的愛好喊打喊殺,擔心亂七八糟的愛好會耽誤了學習嗎?哪怕他們明明知道不管他們怎麽喊打喊殺,有的學生就是不愛學習。

不僅是孫艷,一直關註著舒捷與孫艷對話的蘇荷也沒有預料到舒捷的解決辦法竟然會這麽離譜。

雖然感到離譜,但蘇荷沒有插手舒捷對孫艷的教育,而是耐著性子聽他們繼續往下說。

孫艷不明白舒捷的做法,心裏又憋悶得難受,好一陣沈默後還是按捺不住地尋問:“舒老師,這是為什麽?”

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