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第93章給十年後的自己

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第93章 給十年後的自己

晚上開班會是頭一遭,謝鈞直到班主任走進教室,才十分確定,上輩子這時候肯定沒開過這樣的班會。

教室外面的天空將暗未暗,天空還能看得出是天青色,到了夏天幾乎都是這樣,學過地理都知道。

班長在黑板上寫上大大的四個字“我的高中”,右下腳還用較小的字體寫上“本學期最後一次班會”

老班提著兩個袋子走進教室看著黑板上的字,笑了笑,稱道寫的不錯,便把電腦放在桌面,讓班長上去操作連接電腦投影儀。

早些時候買來的小零食這時就分發到每個同學桌面,大家很有興致看著講臺,期待著待會班主任要說什麽。

等到電腦設備調試完畢,半張投影儀的簾子遮蓋住高中二字,老班走上講臺。

她說:“距離高考還是一點時間,說長不長,說短不短,也就一下過去了,我感覺很多同學到這個時候估計有點心浮氣躁,有點學不下去,不知道從哪裏開始學。

我就想利用今天晚上的時間,給大家開個班會,活躍一下氣氛,不然我覺得你們太沈悶也不是什麽好事,可能過了今晚又知道從什麽地方開始學,也想要你們在思想上更有深度一點。”

“今天的班會主題是我的高中,不對,是你們的高中,”老班笑道,“我每三年都帶一屆學生,每到這個時候,都有些舍不得。當然,不是舍不得你們,你們整天讓我操心,等你們畢業,我也能睡個好覺。”

講臺下面響起一陣笑聲,覺得班主任在說笑,氛圍感也在這時起來。

依舊是班主任繼續在上面說,“帶了你們這屆,我真的要向校長申請下一屆不當班主任了,給年輕的老師們多點機會。”

有好事的同學就說道:“老師不可能,你放棄吧!”

“哈哈哈哈……”

“我告訴你,你這樣到了大學,很難找到女朋友。”老班開玩笑道,同學們也在起哄。

“好了,開始步入正題,我們班的同學,一部分是我從高一開始帶,一部分是高二分科以後到我這個班,在人生這條路上,高中三年,我希望你們這三年裏有你們難忘的記憶。”

“你們在學習的時候,我花時間做了一個簡短的影集,也從別的老師那裏借了一些照片過來,有些你們可能不認識,但應該臉熟。這些照片大多是高一時候照的。

有些可能你們都沒有,如果看完以後想問我要,就把自己的郵箱告訴我,我找個時間打包發給你們。”

有同學便嬉笑道:“老師,你偷拍我們。”

“那哪能算偷拍,那是記錄生活,只是沒有把照片分享給你們。”

“咦……鬼信!”

這時老師已經擺弄著她的鼠標,接著又回頭看看屏幕,覺得光線太亮,讓前排的同學去關上前面的燈。

教室裏不時響起同學們撕開零食包裝袋的聲音,老師也開始播放她做好的影集,伴隨著一陣背景音樂聲響起,大家都擡頭看著投影。

林霏聽著背景音樂,她只覺得熟悉,“鈞哥,這首歌叫什麽名字?好熟悉?”

“同桌的你,”謝鈞看著黑板上,高一時稚嫩的大家,一幕幕畫面在腦海裏浮現,對他來說是十幾年前的回憶了,真記不太清楚。

他回了林霏的話,看她一眼,只見小姑娘如受驚的小鳥,連忙躲開他的目光,望向講臺上。

謝鈞笑道:“在想什麽?”

“沒什麽。”

謝鈞一臉玩味,拆開一個棒棒糖,遞給她,“我在想同桌的你這首歌很好聽,然後又想到你,老師選背景音樂是真的厲害,恰到好處。”

林霏輕嗯一聲,心裏則想著為什麽要想到我?

她接過謝鈞遞來的棒棒糖含在口中,突然看到老師播放的影集裏面有謝鈞高一入學軍訓時的照片,小手扯了扯他腰間的衣服,一臉興奮的輕聲說道:“鈞哥,你高一時好瘦!站軍姿好好看。”

班主任這個人真的是,為什麽要給自己一個特寫?

好在他的照片也只是一下就過去了,然後開始放別人的照片,只要是班主任覺得有意思的,都會放在裏面,還有很多搞笑的照片,大家看著也笑的合不攏嘴。

林霏就盯著有謝鈞的照片看,有很多照片都是班主任的私貨,林霏見到好笑的,就扯下他衣服說一句。

他的高一,她沒有來過,看著稚嫩的臉龐,就覺得與現在相比,以前清秀多了。

當然,現在也很帥,只是多了一些成熟,例如有點小胡須,這是隨著年齡增長所帶來的改變,無法避免。

高二高三時,也有很多大家搞集體活動的照片,很多人看著一幕幕浮現在心頭。

身旁的林霏也有些不舍,“以前我們笑的好開心,那時候都沒覺得那麽開心,現在看,就不一樣。”

“是有點,不過我覺得你現在也很開心。”

林霏點頭,“嗯嗯~鈞哥,現在是不是放到高三了?居然還有早上跑操的照片。”

同學們也議論紛紛,“你看,那個最後的是不是……”

“怎麽感覺有點順拐,想到軍訓,那時候教官怎麽教都教不會,還差點把教官變成順拐,也不知道現在教官退役了嗎?”

“我記得教官好像是川西的,退役應該回那邊了。”

謝鈞對高三的記憶還比較清楚,一看便知,他回林霏的話,“是高三,你看她連早上我們來教室看書居然都拍照了,我現在才知道。

她什麽時候有來?完全沒印象。”

“不知道,神出鬼沒。”

影集有四五分鐘,同學們看著很開心,沒有多少離別的傷感,只是對過往的回憶,看著津津有味。

當播放完畢之後,還有點意猶未盡。

這時班主任走上講臺,“好了,看也看完了,這只是你們高中的一小段,接下來我就說說另外的話題。”

她打開一個PPT,“班會流程第一項已經結束,第二項是幫你們分析一下現有的困惑,說說你們以前學長學姐怎麽度過最後這段時間,還有畢業以後對你們的一些話,我也沒寫上來,想到什麽就說什麽。

不過班會第三第四項,可以提前告訴你們。你們也可以花時間想一想。”

“這第三和第四項,”班主任從她之前帶來的袋子裏拿出一個瓶子,“這第三項是想讓大家寫一句話,送給十年後的自己,等會全部放到這個瓶子裏封存,我也想借此機會與大家做個約定,十年後,希望大家還能重聚。”

教室裏傳來一陣喧鬧,“老師,什麽都可以寫嗎?”

“想寫什麽就寫什麽,比如你想你十年後希望自己成為什麽樣的人?”

“這個好玩!”

“怎麽感覺有點矯情,我不想寫。”

“隨便寫寫,反正是十年後再看,可能那時候都忘了自己寫了啥,感覺很有意思。”

“主要是我也不知道寫什麽。”

“那就寫愛情,你不是喜歡那誰誰,十年後和她結婚生子?”

“滾!”

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