老師名額
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“竟然只有八個？”這話是楚怡說的。
十二個知青，她以為十二個都會想去當老師，畢竟備受尊敬又有錢拿。
而且，這也算是知青們最擅長的事了。
“多了也不好選，既然其他人無意，那就從這幾個人中選吧。”這還方便了紀仲川呢。
他一一看起八個人的自薦信，看了一天，暫時沒選出來要誰。
第二天，他用大喇叭宣布，讓村裏的適齡兒童報名，這將是下個月要上村小學的名單。
如今大寶剛開學就在家停學了，他也可以上，還有現成的書本。
紀仲川把報名信息通知下去，等了兩日，又拿著學生名單馬不停蹄地去訂課本。
報名上學的有20位學生，打算訂書本的，也就3位。
紀仲川又去教育局，詢問有沒有便宜的舊書本賣。
得到的答案是：沒有。
他問了很多人，有人不耐煩，直接跟他說，“你辦學校的本意是好的，但是沒有書本和老師，這學校意義也不大，更像一個幼兒收容所。”
“鎮上沒有小學嗎？你們村離鎮上這麽近，讓孩子們來鎮上上，環境好一點，願意讀書的孩子不能虧待。”
“……現在鎮上小學停課了。”而且學費比村裏的更貴，這樣子更沒多少村民願意送孩子來上學了。
孩子一年讀書下來的工本費都比得上他們一年辛苦掙的工分了，如果孩子學不進去，那這錢就跟打了水漂一樣，村民們也就更不願意送了，誰的錢都不是送的。
正因為這樣，紀仲川才決心要辦好這個學校，既然村裏允許辦，那就一定要辦下來。
而且關於老師，這幾天下來，紀仲川也已經有人選了。
這趟來，也可以把老師名額給報上去，不過這也不需要和眼前這人說。
紀仲川道了謝，打算要走，和他說話那人，想起了什麽，突然叫住他。
“其實你可以花錢買一兩本書，剩下的就讓人抄寫，這樣也能省下不少錢的。”
紀仲川眼睛一亮，這個提議很好，他去買了幾本書和一些紙張。
他去把老師名額給報了上去，然後回了村，看著剩下的六個知青，也另外有了主意。
第二天，村裏貼了告示，告示上宣布，陶迎秋和容美是村小學的老師。
兩個都是女知青，一老一少，容美是第二批的知青，她在自薦信裏說了，她下鄉前是龍北大學的教授，紀仲川見過，性格是比較直爽的，和孩子應該處得來，她這回是陪著潘光衛一起下來了，兩人是夫妻。
至於陶迎秋，這個小姑娘在紀仲川看來，比較沒存在感，但是能看得出來，她的脾氣秉性很好，而且她說她學習好，課業成績幾乎門門接近滿分，這一點，紀仲川就很看中。
汪若書學習也很好，但是想到那個性格，以及因為她的性格從而導致的惡心人的事情，紀仲川沒有猶豫地直接把人名字給劃了。
容美可以帶著陶迎秋，一老一少互相配合。
告示還沒貼出來，知青們就成群結隊來到了村廣場，汪若書和唐采荷一起去看告示，沒想到自己竟然選不上。
她明明在自薦信上就把所有的優點，以及從小到大拿到的獎項都說了，但是竟然選不上。
她急忙忙地要去找紀仲川問清楚，唐采荷拉都拉不住，“若書，你要去做什麽？”
“我要去找紀隊長問問！”
汪若書不信，陶迎秋被選上了，她為什麽沒有被選上，反而最後被一個看起來腦子就不清楚的老女人拿到了一個名額，這個讓她很憋屈，而且就單獨拿陶迎秋和她比，她也品學兼優，從小就拿獎，她還會跳舞，唱歌，如果這回沒有下鄉，她爸媽說過，是要送她進部隊文工團當領舞的。
陶迎秋和姚會雯就站在兩人旁邊，聽到她的話，都只是看著不動，唐采荷無法，只得追上去。
汪若書找到紀仲川的時候，發現寇國楓也在，還有洪誠，她楞了楞，稍一思索，還是走上去了。
心裏的心思毫不掩飾，她很不高興，上去直接就問，“隊長，為什麽不選我當學校老師！我比陶迎秋更適合當老師，她會的我也會，她不會的我也會，還有，另一個名額，容美那麽老，怕是都老眼昏花了，你憑什麽選她們？！”
紀仲川聽著她尖銳地帶著質問，擰起眉心，直接表露對她的厭煩，“就怕你現在這樣子，汪若書，你也不是不懂事的三歲小孩子了，你看看這裏是什麽地方？你有什麽理由在這裏沖我叫囂？”
“就沖你這個事事與人為敵的性格，我都怕你和村裏的孩子們接觸，怕你帶壞他們！”
“我……”汪若書想辯解，直接被紀仲川毫不留情地懟回去，“你是不是覺得自己很聰明？很有理？你想要什麽就得給你什麽，你比任何人有資格？”
汪若書自然不是這麽想的，但是，“明明我的條件更優越啊，為什麽只選陶迎秋，不選我？陶迎秋除了會讀書她還會什麽？”她為自己辯駁，她自小就學習跳舞了，她不知道她阿媽是怎麽會跳舞的，但是從三歲，她就隨著阿媽學跳舞，從小到大就參加學校的文藝匯演，老師應該更全能，才沒交出更優秀的孩子。
“她比你謙虛，這一點就夠了。”紀仲川一語中的，直接把汪若書說得沒臉，“你不覺得自己又蠢又沖動嗎？”
同樣是來詢問原因的，但是兩個男知青態度就誠懇很多，哪像汪若書，整個人身上帶著一股沖味，讓人十分不喜。
紀仲川這回心裏直接給汪若書定了個死刑，他是不可能給她安排抄寫了，哪怕她寫字好看工整。
是的，汪若書寫字是真的很工整好看，秀氣中帶著些筆鋒，文字有棱有角，常說字如其人，紀仲川心裏嘆息，真的可惜了一手好字。
“……”
寇國楓和洪誠：“……”
唐采荷想笑，但是她又不能，紀隊長這話很中肯，她咬了咬唇，走過去拉汪若書。
“若書，你冷靜一點。”
汪若書甩開她的手，嘴裏帶著一股火|藥味，“你是能冷靜，我冷靜不了。”
在場人齊齊無語，“……”
變故就發生在這一秒中，就在汪若書頂撞完唐采荷後，她的臉色瞬間轉白，她蒼白著臉捂著肚子。
“若書，怎麽了？”
“沒事！”她的語氣還是硬邦邦的。
看她這樣子，紀仲川讓寇國楓和洪誠兩個男知青，還有唐采荷一並送人回知青院。
老師選好了，兩日後就是村小學要開課的時候，紀仲川把買來的書本交給陶迎秋和容美，算是給她們預課了。
書本他買了四套，語文和數學，五個孩子一起看一本，剩下的得等到其他知青抄寫後才能發給其他孩子。
書本好抄，但語文其實要抄要下的功夫多，文字多。
其實這對於在看過現代一年級課本的楚怡來說，現在的一年級語文課本，真的不算多，一個章節，最多不超過一百個字。
紀仲川可不知道她心裏想的這些，為了讓每個孩子都有書可看可用，他咬咬牙還是吩咐知青們抄寫了。
這是項耗時耗力還耗錢的活，買紙貴，抄完一本還要裝訂，是用的縫衣服的線，看著楚怡用牙咬線頭，他都感覺牙痛。
索性，他又叫來村裏閑著的女人們過來幫忙，八九個知青抄寫還是很快的，畢竟這有工分拿，也很輕閑，學生時代做習慣的事，他們動作自然快。
這八九個知青裏，自然沒有汪若書，她看著其他人成群結隊地忙活，就她一個單著，氣著了。
這一氣，就出事了。
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“竟然只有八個？”這話是楚怡說的。
十二個知青，她以為十二個都會想去當老師，畢竟備受尊敬又有錢拿。
而且，這也算是知青們最擅長的事了。
“多了也不好選，既然其他人無意，那就從這幾個人中選吧。”這還方便了紀仲川呢。
他一一看起八個人的自薦信，看了一天，暫時沒選出來要誰。
第二天，他用大喇叭宣布，讓村裏的適齡兒童報名，這將是下個月要上村小學的名單。
如今大寶剛開學就在家停學了，他也可以上，還有現成的書本。
紀仲川把報名信息通知下去，等了兩日，又拿著學生名單馬不停蹄地去訂課本。
報名上學的有20位學生，打算訂書本的，也就3位。
紀仲川又去教育局，詢問有沒有便宜的舊書本賣。
得到的答案是：沒有。
他問了很多人，有人不耐煩，直接跟他說，“你辦學校的本意是好的，但是沒有書本和老師，這學校意義也不大，更像一個幼兒收容所。”
“鎮上沒有小學嗎？你們村離鎮上這麽近，讓孩子們來鎮上上，環境好一點，願意讀書的孩子不能虧待。”
“……現在鎮上小學停課了。”而且學費比村裏的更貴，這樣子更沒多少村民願意送孩子來上學了。
孩子一年讀書下來的工本費都比得上他們一年辛苦掙的工分了，如果孩子學不進去，那這錢就跟打了水漂一樣，村民們也就更不願意送了，誰的錢都不是送的。
正因為這樣，紀仲川才決心要辦好這個學校，既然村裏允許辦，那就一定要辦下來。
而且關於老師，這幾天下來，紀仲川也已經有人選了。
這趟來，也可以把老師名額給報上去，不過這也不需要和眼前這人說。
紀仲川道了謝，打算要走，和他說話那人，想起了什麽，突然叫住他。
“其實你可以花錢買一兩本書，剩下的就讓人抄寫，這樣也能省下不少錢的。”
紀仲川眼睛一亮，這個提議很好，他去買了幾本書和一些紙張。
他去把老師名額給報了上去，然後回了村，看著剩下的六個知青，也另外有了主意。
第二天，村裏貼了告示，告示上宣布，陶迎秋和容美是村小學的老師。
兩個都是女知青，一老一少，容美是第二批的知青，她在自薦信裏說了，她下鄉前是龍北大學的教授，紀仲川見過，性格是比較直爽的，和孩子應該處得來，她這回是陪著潘光衛一起下來了，兩人是夫妻。
至於陶迎秋，這個小姑娘在紀仲川看來，比較沒存在感，但是能看得出來，她的脾氣秉性很好，而且她說她學習好，課業成績幾乎門門接近滿分，這一點，紀仲川就很看中。
汪若書學習也很好，但是想到那個性格，以及因為她的性格從而導致的惡心人的事情，紀仲川沒有猶豫地直接把人名字給劃了。
容美可以帶著陶迎秋，一老一少互相配合。
告示還沒貼出來，知青們就成群結隊來到了村廣場，汪若書和唐采荷一起去看告示，沒想到自己竟然選不上。
她明明在自薦信上就把所有的優點，以及從小到大拿到的獎項都說了，但是竟然選不上。
她急忙忙地要去找紀仲川問清楚，唐采荷拉都拉不住，“若書，你要去做什麽？”
“我要去找紀隊長問問！”
汪若書不信，陶迎秋被選上了，她為什麽沒有被選上，反而最後被一個看起來腦子就不清楚的老女人拿到了一個名額，這個讓她很憋屈，而且就單獨拿陶迎秋和她比，她也品學兼優，從小就拿獎，她還會跳舞，唱歌，如果這回沒有下鄉，她爸媽說過，是要送她進部隊文工團當領舞的。
陶迎秋和姚會雯就站在兩人旁邊，聽到她的話，都只是看著不動，唐采荷無法，只得追上去。
汪若書找到紀仲川的時候，發現寇國楓也在，還有洪誠，她楞了楞，稍一思索，還是走上去了。
心裏的心思毫不掩飾，她很不高興，上去直接就問，“隊長，為什麽不選我當學校老師！我比陶迎秋更適合當老師，她會的我也會，她不會的我也會，還有，另一個名額，容美那麽老，怕是都老眼昏花了，你憑什麽選她們？！”
紀仲川聽著她尖銳地帶著質問，擰起眉心，直接表露對她的厭煩，“就怕你現在這樣子，汪若書，你也不是不懂事的三歲小孩子了，你看看這裏是什麽地方？你有什麽理由在這裏沖我叫囂？”
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“我……”汪若書想辯解，直接被紀仲川毫不留情地懟回去，“你是不是覺得自己很聰明？很有理？你想要什麽就得給你什麽，你比任何人有資格？”
汪若書自然不是這麽想的，但是，“明明我的條件更優越啊，為什麽只選陶迎秋，不選我？陶迎秋除了會讀書她還會什麽？”她為自己辯駁，她自小就學習跳舞了，她不知道她阿媽是怎麽會跳舞的，但是從三歲，她就隨著阿媽學跳舞，從小到大就參加學校的文藝匯演，老師應該更全能，才沒交出更優秀的孩子。
“她比你謙虛，這一點就夠了。”紀仲川一語中的，直接把汪若書說得沒臉，“你不覺得自己又蠢又沖動嗎？”
同樣是來詢問原因的，但是兩個男知青態度就誠懇很多，哪像汪若書，整個人身上帶著一股沖味，讓人十分不喜。
紀仲川這回心裏直接給汪若書定了個死刑，他是不可能給她安排抄寫了，哪怕她寫字好看工整。
是的，汪若書寫字是真的很工整好看，秀氣中帶著些筆鋒，文字有棱有角，常說字如其人，紀仲川心裏嘆息，真的可惜了一手好字。
“……”
寇國楓和洪誠：“……”
唐采荷想笑，但是她又不能，紀隊長這話很中肯，她咬了咬唇，走過去拉汪若書。
“若書，你冷靜一點。”
汪若書甩開她的手，嘴裏帶著一股火|藥味，“你是能冷靜，我冷靜不了。”
在場人齊齊無語，“……”
變故就發生在這一秒中，就在汪若書頂撞完唐采荷後，她的臉色瞬間轉白，她蒼白著臉捂著肚子。
“若書，怎麽了？”
“沒事！”她的語氣還是硬邦邦的。
看她這樣子，紀仲川讓寇國楓和洪誠兩個男知青，還有唐采荷一並送人回知青院。
老師選好了，兩日後就是村小學要開課的時候，紀仲川把買來的書本交給陶迎秋和容美，算是給她們預課了。
書本他買了四套，語文和數學，五個孩子一起看一本，剩下的得等到其他知青抄寫後才能發給其他孩子。
書本好抄，但語文其實要抄要下的功夫多，文字多。
其實這對於在看過現代一年級課本的楚怡來說，現在的一年級語文課本，真的不算多，一個章節，最多不超過一百個字。
紀仲川可不知道她心裏想的這些，為了讓每個孩子都有書可看可用，他咬咬牙還是吩咐知青們抄寫了。
這是項耗時耗力還耗錢的活，買紙貴，抄完一本還要裝訂，是用的縫衣服的線，看著楚怡用牙咬線頭，他都感覺牙痛。
索性，他又叫來村裏閑著的女人們過來幫忙，八九個知青抄寫還是很快的，畢竟這有工分拿，也很輕閑，學生時代做習慣的事，他們動作自然快。
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