第33章
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第 33 章
回到宿舍的賴郁開始選課。
像聯邦歷史、異能概述、基礎格鬥、速度回閃和星獸物種辨識這些屬於必選公開課，四年內必須拿夠50學分才能正常畢業。
她認真挑了三門，然後開始選擇專業課。
學校開放的專業課很多，感知、預知、寒霜、獵火、雷電、盾體、治愈、瞬移等等，一個方向對應一門專業課。
學生只要根據自己的覺醒方向選擇其中一門就可以達到畢業要求，畢竟聯邦的異能人裏絕大多數還是單異能者。
然而，賴郁不是。
她現在共有治愈、禦物、追蹤、轉換、石化和夢境六個異能，要想都選上，無疑會暴露自己的多異能者身份，她還不想收到同學們的同情和異樣的目光。
賴郁幹脆還是按照老樣子，主修治愈。
一來她身體內有個活不過十八歲的死亡詛咒，到時若有一點異常，她咣咣一通治愈術先砸在自己身上再說。
二來，主修治愈將來也好游歷聯邦，等贏得那顆星球後，總是要一個人獨自闖蕩的，自由自在的生活才是她的畢生追求。
不過，雖主修治愈，但其他五個異能也不能放棄，她打算平時多去蹭課，也可以去圖書館找點書自學。
選完課後，賴郁才發現周一到周六她就五節課。其中治愈兩節，公開課三節。
她先前看過孔寒之的課表，從異能等級提升、對戰演練、異能射擊到雷電塑形等等，排得滿滿當當。
不過課少有課少的好處，她要做的事情還有點多。賴郁瞥一眼課表，今天下午正好有一節課，現在這個時間大家應該都在休息。
她撥通黎熠的星腦，開門見山：“你對學校這麽熟，我要去哪裏才能拿到入學名單呀，我想找個人。”
“你找誰啊，包我身上，只要是我們學校的，分分鐘給你找到。”腿上吊著威鋨石的黎熠喘口氣，熱情地攬下這活。
“林隕。”賴郁也不客氣，有現成的渠道不用是傻子。
“晚點再幫你找，我還在訓練。”說著，黎熠越加氣喘籲籲。
賴郁挑眉，這個時間點，不應該在吃飯嗎？怎麽還在訓練？
嘖，這難道就是S級學生的壓力？
幸好她只是一個A兵，嚴格算起來，她還是個B+兵，這種壓力她是不會有的。
簡單休憩一下後，賴郁又挎著布包去上課，走到教室才發現今年治愈方向的新生總共才一個班級，離譜的是一個班才四個人。
加上她，三女一男。
一個比一個瘦弱，極不符合大眾對奶媽的想象，當然也不符合她對奶媽的非分遐想。
上課鈴很快響起，四個學生正襟危坐，在教室裏等了幾分鐘，還不見老師出現。
“我去看看。”唯一的男奶媽自告奮勇出去探風。
不多時，他從門外跑進來，在他身後跟著一個身著紅色緊身皮裙的年輕女老師，姿態婀娜，走路間晃著兩條大白腿。
賴郁盯著她看了半響，欣賞的目光逐漸變質，半晌，才註意到她臉上有兩道猙獰的血痕。
“不好意思啊各位，上一節課在S班，和幾個學生打得難舍難分，一時忘記了時間。”女老師站在講臺上撩了撩頭發，不以為意地說道。
“S班的學生居然敢打老師？”不知是哪個膽大的女生好奇道。
“當然是我打他們。”女老師挑眉一笑。
教室裏響起一片抽氣聲，治愈這項異能還可以用來打架？
“那老師，他們打得過你嗎？”男奶媽追問道。
“這還用說，我只是臉上受了點小傷，他們幾個已經去校醫室了。”
周圍的抽氣聲更大了，對年輕女老師的崇拜之色更盛。
一個治愈系異能人居然能打贏一群S級學生！
然而，賴郁的關註點是：這要舉報到教育局，這位美女老師的一生可就完了……
“我叫湯恩貝，先帶大家這一學年。”
年輕老師側身，手指一點，背後立即出現一塊虛擬屏幕，上面有她的名字和聯系方式，“一周兩節課，請大家按時上課。”
說完，她鳳眼一挑，笑嘻嘻地看著教室底下的四個蘿蔔頭，“咱們班學生少，誰逃課我閉著眼睛都能看出來。”
隨後是四個學生的自我介紹環節，打頭的是那位男生，“我叫王一，治愈等級B級。”
“湯老師好，幾位同學好，我叫林曉意，我的治愈等級是C級。”一個爽朗的短發女孩站起身，說話間還朝著幾個方向點頭示意，很有大姐大的作風。
賴郁的斜後方又站起一個女生，是個長發黑瞳的女生，長相甜美，聲音清脆，“大家好，我叫韓梅梅，我的治愈等級C級，請大家多多關照。”
“噗。”賴郁笑出聲。
韓梅梅？該不會她還有個朋友叫李華吧？
賴郁的聲音不算大，但在只有四個學生一個老師的教室裏宛如晴天霹靂。
那個女生抿著嘴坐下，有些委屈。
賴郁見狀趕緊站起身解釋，“韓梅梅同學你別誤會，我就是覺得你的名字很可愛，對了，我叫賴郁，治愈等級D級。”
“那麽，接下來我們先講講規矩。”
湯恩貝先是從講臺上走下來，隨意靠在一張學生桌上，望著坐在不同方向的學生：“註意，下次坐整齊點。”
她面露微笑，慢悠悠說道：“我沒有覺得這樣不好授課，我在這方面沒什麽具體要求，只是騰出來的空位我們要用來做其他練習。”說著，她向著教室後面的墻壁猛地揮了一拳。
學生：“……”
誰能懂啊？治愈系異能人還要學打架啊？
“先來說第一個，看著我臉上的傷痕，告訴我，治愈系異能人到底具不具備攻擊力？”她看向各個方位的學生，“五分鐘時間，想好後告訴我。”
教室裏鴉雀無聲。
這個問題的答案已經在題面上了，這幾乎是聯邦約定俗成的事情。
“應該不能吧。”林曉意欲起身，被湯恩貝揮手攔下，幾人坐在教室裏像幾個朋友聊天一般，很隨意。
湯恩貝側身給林曉意鼓鼓掌，“讚成她的看法的同學舉手。”
四個學生裏三人舉手，他們都滿臉疑惑，似乎搞不懂湯老師為何要提出如此顯而易見的問題。
賴郁沒想舉手，倒不是她反對，完全是湯老師就靠在她的書桌旁邊，長長的卷發垂到她桌上，渾身散發著濃郁的香味，聞得她飄飄然。
“那你起來說說，你為什麽讚成這個說法？”
湯恩貝點到了那位治愈等級為B級的男生，他侃侃而談。
“首先，治愈系異能人雖然在聯邦所有異能人裏少見，但一直是團隊裏的邊緣角色，有些團隊裏甚至不願供養一個治愈系異能人，他們對付星獸已經夠麻煩的了，有時還要分神照顧治愈師，很拖後腿，這是第一個原因。”
“第二個原因，我們現在打開星網搜索一下，幾乎全民都在探討如何覺醒攻擊性異能，捫心自問，在場的各位誰不想覺醒攻擊性的異能？”
“最後一個原因……”他說到這裏，面色猶豫，好像有些難以開口。
“我有一個遠房親戚，我的精神力等級比她高，異能等級也比她高，但她的異能是獵火，我們打過一場。”
王一垂眸看著書桌，“我輸了，輸得很慘，我用了我所有能用的招式，但都被她最簡單最基礎的一顆火球輕易壓制……”
這最後一個原因，一定是這間教室裏其他學生的親身經歷，也是懸在治愈師頭頂的一把利劍。
“不要氣餒，只要想辦讓治愈自身的速度超過她消耗精神力的速度即可獲勝。”湯恩貝出言安慰。
但事實是，很多攻擊性異能對於無自保能力的治愈師而言，通常是一擊斃命，他們根本來不及釋放治愈。
湯恩貝說完，轉身走到講臺上，“同學們，我就是一個活生生的例子。”
班內的氣氛頓時活躍出來，賴郁也好奇地看著臺上的湯恩貝。
“我還未進入異校的時候，在我們老家就是一個刺頭，那時我還未覺醒異能，只是個普通人，也經常和異能人幹架，也幹翻過不少低等級異能人，覺醒異能後，跨等級毆打別人那是常事。”
年輕女老師笑了笑，“當然我也被打得很慘，在進入聖西爾後，我以治愈異能人身份破格成為單刀兵，不少人都是我的手下敗將。”
說完，她伸手摸摸臉上的血痕，“別的不說，剛剛S班的那幾個學生都被我打趴下了，甚至還有雷電異能，根本擊不中我，而我還可以為自己釋放治愈。”
“同學們，切忌妄自菲薄，不要忘了，你們成為異能人的那天，你的速度、五感、力量和腦力都強於普通人，覺醒方向只是一項特殊的能力，只要努力訓練你的基礎能力，我們是治愈師，是全能力者，也可以是駑電手、單刀兵和空系兵。”
湯恩貝一頓，垂眸看著四雙清澈的眼睛。
“只要我們想，我們可以是任何人！”
很難描述賴郁聽到這段話的感受，她心裏清楚這只是一場愛和鼓舞的教育。但不得不說，這段話很有道理，也很有力量。
就是這段話，間接導致賴郁放飛自我。
她在聖西爾異校的學生生涯隨後朝著奇怪的方向發展，而現在的她還是一個會認真記筆記的三好學生。
“首先，我們要明確治愈這一項能力到底能治愈哪些方面？”湯恩貝擡手，虛擬屏幕上開始出現相應的內容。
【可以幫助自身或是別人治愈傷痛、解除毒素，撫慰情緒、改善心理狀態。】
“這四個方向是治愈能力的分類，也暗含遞進關系，只有先可以為別人或是自身治愈傷痛，才能做到解除毒素，進而實現撫慰情緒和改善心理狀態。”
在治愈傷痛這個階段又有不同的等級劃分，一開始只能愈合一道血痕，通過練習才能愈合血肉模糊的傷口。
當治愈師對這項能力越加熟練時，治愈所需要的時間會越來越短，同時也不再需要直接接觸病人的傷口。
“那麽，現在大家嘗試治愈我臉上的血痕。”湯恩貝挑眉：“哪位同學先來？”
賴郁：“怎麽辦啊，奶媽都不是奶媽。”
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回到宿舍的賴郁開始選課。
像聯邦歷史、異能概述、基礎格鬥、速度回閃和星獸物種辨識這些屬於必選公開課，四年內必須拿夠50學分才能正常畢業。
她認真挑了三門，然後開始選擇專業課。
學校開放的專業課很多，感知、預知、寒霜、獵火、雷電、盾體、治愈、瞬移等等，一個方向對應一門專業課。
學生只要根據自己的覺醒方向選擇其中一門就可以達到畢業要求，畢竟聯邦的異能人裏絕大多數還是單異能者。
然而，賴郁不是。
她現在共有治愈、禦物、追蹤、轉換、石化和夢境六個異能，要想都選上，無疑會暴露自己的多異能者身份，她還不想收到同學們的同情和異樣的目光。
賴郁幹脆還是按照老樣子，主修治愈。
一來她身體內有個活不過十八歲的死亡詛咒，到時若有一點異常，她咣咣一通治愈術先砸在自己身上再說。
二來，主修治愈將來也好游歷聯邦，等贏得那顆星球後，總是要一個人獨自闖蕩的，自由自在的生活才是她的畢生追求。
不過，雖主修治愈，但其他五個異能也不能放棄，她打算平時多去蹭課，也可以去圖書館找點書自學。
選完課後，賴郁才發現周一到周六她就五節課。其中治愈兩節，公開課三節。
她先前看過孔寒之的課表，從異能等級提升、對戰演練、異能射擊到雷電塑形等等，排得滿滿當當。
不過課少有課少的好處，她要做的事情還有點多。賴郁瞥一眼課表，今天下午正好有一節課，現在這個時間大家應該都在休息。
她撥通黎熠的星腦，開門見山：“你對學校這麽熟，我要去哪裏才能拿到入學名單呀，我想找個人。”
“你找誰啊，包我身上，只要是我們學校的，分分鐘給你找到。”腿上吊著威鋨石的黎熠喘口氣，熱情地攬下這活。
“林隕。”賴郁也不客氣，有現成的渠道不用是傻子。
“晚點再幫你找，我還在訓練。”說著，黎熠越加氣喘籲籲。
賴郁挑眉，這個時間點，不應該在吃飯嗎？怎麽還在訓練？
嘖，這難道就是S級學生的壓力？
幸好她只是一個A兵，嚴格算起來，她還是個B+兵，這種壓力她是不會有的。
簡單休憩一下後，賴郁又挎著布包去上課，走到教室才發現今年治愈方向的新生總共才一個班級，離譜的是一個班才四個人。
加上她，三女一男。
一個比一個瘦弱，極不符合大眾對奶媽的想象，當然也不符合她對奶媽的非分遐想。
上課鈴很快響起，四個學生正襟危坐，在教室裏等了幾分鐘，還不見老師出現。
“我去看看。”唯一的男奶媽自告奮勇出去探風。
不多時，他從門外跑進來，在他身後跟著一個身著紅色緊身皮裙的年輕女老師，姿態婀娜，走路間晃著兩條大白腿。
賴郁盯著她看了半響，欣賞的目光逐漸變質，半晌，才註意到她臉上有兩道猙獰的血痕。
“不好意思啊各位，上一節課在S班，和幾個學生打得難舍難分，一時忘記了時間。”女老師站在講臺上撩了撩頭發，不以為意地說道。
“S班的學生居然敢打老師？”不知是哪個膽大的女生好奇道。
“當然是我打他們。”女老師挑眉一笑。
教室裏響起一片抽氣聲，治愈這項異能還可以用來打架？
“那老師，他們打得過你嗎？”男奶媽追問道。
“這還用說，我只是臉上受了點小傷，他們幾個已經去校醫室了。”
周圍的抽氣聲更大了，對年輕女老師的崇拜之色更盛。
一個治愈系異能人居然能打贏一群S級學生！
然而，賴郁的關註點是：這要舉報到教育局，這位美女老師的一生可就完了……
“我叫湯恩貝，先帶大家這一學年。”
年輕老師側身，手指一點，背後立即出現一塊虛擬屏幕，上面有她的名字和聯系方式，“一周兩節課，請大家按時上課。”
說完，她鳳眼一挑，笑嘻嘻地看著教室底下的四個蘿蔔頭，“咱們班學生少，誰逃課我閉著眼睛都能看出來。”
隨後是四個學生的自我介紹環節，打頭的是那位男生，“我叫王一，治愈等級B級。”
“湯老師好，幾位同學好，我叫林曉意，我的治愈等級是C級。”一個爽朗的短發女孩站起身，說話間還朝著幾個方向點頭示意，很有大姐大的作風。
賴郁的斜後方又站起一個女生，是個長發黑瞳的女生，長相甜美，聲音清脆，“大家好，我叫韓梅梅，我的治愈等級C級，請大家多多關照。”
“噗。”賴郁笑出聲。
韓梅梅？該不會她還有個朋友叫李華吧？
賴郁的聲音不算大，但在只有四個學生一個老師的教室裏宛如晴天霹靂。
那個女生抿著嘴坐下，有些委屈。
賴郁見狀趕緊站起身解釋，“韓梅梅同學你別誤會，我就是覺得你的名字很可愛，對了，我叫賴郁，治愈等級D級。”
“那麽，接下來我們先講講規矩。”
湯恩貝先是從講臺上走下來，隨意靠在一張學生桌上，望著坐在不同方向的學生：“註意，下次坐整齊點。”
她面露微笑，慢悠悠說道：“我沒有覺得這樣不好授課，我在這方面沒什麽具體要求，只是騰出來的空位我們要用來做其他練習。”說著，她向著教室後面的墻壁猛地揮了一拳。
學生：“……”
誰能懂啊？治愈系異能人還要學打架啊？
“先來說第一個，看著我臉上的傷痕，告訴我，治愈系異能人到底具不具備攻擊力？”她看向各個方位的學生，“五分鐘時間，想好後告訴我。”
教室裏鴉雀無聲。
這個問題的答案已經在題面上了，這幾乎是聯邦約定俗成的事情。
“應該不能吧。”林曉意欲起身，被湯恩貝揮手攔下，幾人坐在教室裏像幾個朋友聊天一般，很隨意。
湯恩貝側身給林曉意鼓鼓掌，“讚成她的看法的同學舉手。”
四個學生裏三人舉手，他們都滿臉疑惑，似乎搞不懂湯老師為何要提出如此顯而易見的問題。
賴郁沒想舉手，倒不是她反對，完全是湯老師就靠在她的書桌旁邊，長長的卷發垂到她桌上，渾身散發著濃郁的香味，聞得她飄飄然。
“那你起來說說，你為什麽讚成這個說法？”
湯恩貝點到了那位治愈等級為B級的男生，他侃侃而談。
“首先，治愈系異能人雖然在聯邦所有異能人裏少見，但一直是團隊裏的邊緣角色，有些團隊裏甚至不願供養一個治愈系異能人，他們對付星獸已經夠麻煩的了，有時還要分神照顧治愈師，很拖後腿，這是第一個原因。”
“第二個原因，我們現在打開星網搜索一下，幾乎全民都在探討如何覺醒攻擊性異能，捫心自問，在場的各位誰不想覺醒攻擊性的異能？”
“最後一個原因……”他說到這裏，面色猶豫，好像有些難以開口。
“我有一個遠房親戚，我的精神力等級比她高，異能等級也比她高，但她的異能是獵火，我們打過一場。”
王一垂眸看著書桌，“我輸了，輸得很慘，我用了我所有能用的招式，但都被她最簡單最基礎的一顆火球輕易壓制……”
這最後一個原因，一定是這間教室裏其他學生的親身經歷，也是懸在治愈師頭頂的一把利劍。
“不要氣餒，只要想辦讓治愈自身的速度超過她消耗精神力的速度即可獲勝。”湯恩貝出言安慰。
但事實是，很多攻擊性異能對於無自保能力的治愈師而言，通常是一擊斃命，他們根本來不及釋放治愈。
湯恩貝說完，轉身走到講臺上，“同學們，我就是一個活生生的例子。”
班內的氣氛頓時活躍出來，賴郁也好奇地看著臺上的湯恩貝。
“我還未進入異校的時候，在我們老家就是一個刺頭，那時我還未覺醒異能，只是個普通人，也經常和異能人幹架，也幹翻過不少低等級異能人，覺醒異能後，跨等級毆打別人那是常事。”
年輕女老師笑了笑，“當然我也被打得很慘，在進入聖西爾後，我以治愈異能人身份破格成為單刀兵，不少人都是我的手下敗將。”
說完，她伸手摸摸臉上的血痕，“別的不說，剛剛S班的那幾個學生都被我打趴下了，甚至還有雷電異能，根本擊不中我，而我還可以為自己釋放治愈。”
“同學們，切忌妄自菲薄，不要忘了，你們成為異能人的那天，你的速度、五感、力量和腦力都強於普通人，覺醒方向只是一項特殊的能力，只要努力訓練你的基礎能力，我們是治愈師，是全能力者，也可以是駑電手、單刀兵和空系兵。”
湯恩貝一頓，垂眸看著四雙清澈的眼睛。
“只要我們想，我們可以是任何人！”
很難描述賴郁聽到這段話的感受，她心裏清楚這只是一場愛和鼓舞的教育。但不得不說，這段話很有道理，也很有力量。
就是這段話，間接導致賴郁放飛自我。
她在聖西爾異校的學生生涯隨後朝著奇怪的方向發展，而現在的她還是一個會認真記筆記的三好學生。
“首先，我們要明確治愈這一項能力到底能治愈哪些方面？”湯恩貝擡手，虛擬屏幕上開始出現相應的內容。
【可以幫助自身或是別人治愈傷痛、解除毒素，撫慰情緒、改善心理狀態。】
“這四個方向是治愈能力的分類，也暗含遞進關系，只有先可以為別人或是自身治愈傷痛，才能做到解除毒素，進而實現撫慰情緒和改善心理狀態。”
在治愈傷痛這個階段又有不同的等級劃分，一開始只能愈合一道血痕，通過練習才能愈合血肉模糊的傷口。
當治愈師對這項能力越加熟練時，治愈所需要的時間會越來越短，同時也不再需要直接接觸病人的傷口。
“那麽，現在大家嘗試治愈我臉上的血痕。”湯恩貝挑眉：“哪位同學先來？”
賴郁：“怎麽辦啊，奶媽都不是奶媽。”
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