第 17 章
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第 17 章
仙兒姐嫁過來，我開始纏著仙兒姐。仙兒姐比大堂哥認的字兒多，關鍵是仙兒姐陪嫁的書裏居然有本《千字文》，這本幼兒啟蒙書，對我來說簡直是如獲至寶。
因仙兒姐初嫁過來，下地這種事情一般是不需要她的，大伯母和三嬸都是能幹的，就連大奶奶也經常跟著一起去忙活，仙兒姐的主要任務當然就是看著我們這幫小羅蔔頭，按大小就是發兒、我、淘淘，還有經常來的昌合大娘家的豆豆，因為豆豆的遭遇，認識的人都挺疼愛她。豆豆屬於探索走路階段。
發兒一開始總帶著淘淘跑的不見了影兒。為了可以順利管住他們，我迅速用了七天的時間背會了千字文，仙兒姐特別驚訝，不斷可惜要我是個男娃，可能是讀書科舉的料。我的父母卻並未遺憾我不是男娃，看我確實學的快，就給仙兒姐說，願意學就讓我學。母親為此還跑了一趟沈家莊，找三舅舅要了一些其他的書，包括一些詩詞啥的，從詩詞判斷這個世界似乎隋以後，因為這個世界所存的文學作品以隋以前為主，很多作品與後世所傳也不盡相同，所以除了文化大略和文字外，很多方面並未感覺熟悉。
大概半個月樂府詩率先拿下，三舅舅為此也驚奇還跑到陶家村考我，我是怕考試的人嗎，上一世從小考到大，考完以後三舅舅又是開心又是遺憾，開心是因為他覺得我比他教過的學生都聰明，遺憾的是我為啥是個女娃。三舅舅存了心思想讓我跟著他回去沈家莊，雖然是女娃，但做老師的都喜歡聰明的學生。
母親和父親好像偷偷商量一下，母親找到我看我的想法，如果我想去就去，不想去也不強求，我拒絕了，我讀書是為了教淘淘，如果現在我和淘淘都去沈家莊的話，我母親也太孤單了。
三舅舅是有些遺憾，最後也尊重我的選擇。
父親還專門跑到集市上買了紙筆，讓我練字。村子裏自然是有一些聲音的，什麽女娃讀什麽書之類的，父親都不予理會。一如上一世一樣，父母幫我擋了所有的流言蜚語，可以讓我按照自己的想法去生活，只不過上一世我每個階段都會覺得有壓力，還記得上高一的時候，當時學習壓力太大，一次周末回家返校前，我賭氣給我爸媽說，我不想在一中了我要轉學，就走了，其實後來我什麽事情也沒有、也忘記這件事情了，很多年以後我才知道我爸媽以為我中邪了，他們沒有其他辦法幫助我，就到處燒香、算卦希望保佑我，還算出來是我過世的奶奶鬼魂打擾我，去不同的地方燒香消災。所以，後來我慢慢學會報喜不報憂，因為每個時代都在進步，曾經覺得無所不能的父母，在歲月的長河裏慢慢又變成了一無所措的“孩子”。
我的練字生涯開始了，仙兒姐算我半個老師，因為她的字其實一般，三舅舅偶爾會跑過來指導我一下。毛筆字我上一世可沒有練過，所以倒也像個孩子，不過一定會比一般的孩子學的快。
淘淘依然跟著他的發兒哥哥到處跑，我管他的少了，淘淘對於我讀書和練字還是很有興趣的，瘋玩了回來會和我一起背詩。我沒有逼淘淘，畢竟他太小，還是要從興趣出發的，逼著學肯定不行。我白天常常在大爺爺家，晚上領著淘淘回去，路上會教淘淘背一首詩啥的，而且那些詩句上一世有兒童教育家都譜曲過，我記得多少曲調是多少曲調、不記得的就自己瞎編，淘淘學的倒是可開心了。淘淘學了回去就屁顛屁顛背給父母聽，就會得到一頓誇。
可得意的淘淘第二天背給大爺爺他們聽，發兒一開始不想學，看淘淘背誦了總會得到長輩的獎勵，也開始學習背詩。一開始一天也就一會兒時間學習，後來慢慢加長了時間。
除了詩我開始從三舅舅給的一些書裏，找故事，我可不敢找這個世界沒有的故事，但是我可以根據那個故事稍微改編一下，最多大人覺得我看書半只半解，沒理解透罷了。
先從身邊的後羿射日、嫦娥奔月、雷公雷婆、龍王風伯、牡丹仙子等等說起，都是可聯想到的身邊的日常可見物件，說到後來其實我也不知道在哪兒看過了，前世各種神鬼傳說、小說傳奇、民間故事啥的，瞎編一通，也不知道來歷了。
連家裏的大人也喜歡聽我講故事了，晚上講故事成為我的必上演項目了。
一開始講故事只限家裏人聽，後來發兒和淘淘在村裏散播，小孩也都知道我會講故事，來和淘淘玩兒的小屁孩越來越多了，其實我講的故事翻來覆去也就那些，也就是幾個故事亂組合，實在不敢講太多。但農村可娛樂的事情不多，所以大家還是聽的津津有味。
我的目的反正是達成了，發兒和淘淘比著給別人講故事，所以就只有跟著仙兒姐和我好好讀書，要不就沒有故事可講了。
總之我用了兩年的時間，在淘淘六歲前超標準的完成了學齡前教育，背書寫字都不在話下，讓我驚訝的是淘淘資質真是特別好，專註力足、理解力和記憶力強，我不知道古代的神童如何，但淘淘相對三舅舅曾經教過的學生絕對不差，因為我看到了三舅舅發光的眼睛。相比較而言，發兒屬於刻苦型，開竅較慢但踏實，屬於正常人資質。
三舅舅開始經常往陶家村跑，對淘淘幾乎勢在必得，對我依然是遺憾是個女娃，我倒是沒啥遺憾的，能馳騁疆場辛苦打拼工作也好，還是這一世可能只能相夫教子也好，其實每一種人生都值得留戀。淘淘不一樣，有我這個受過十幾年教育的姐姐，他不可能差了，所以三舅舅似乎在淘淘身上找到了希望，讀書一輩子還是並無考取功名，雖然現在安於教書，但誰不想有個成功的學生。
所以，淘淘六歲生日的時候，三舅舅過來了。農村其實不怎麽講究過生日，我講究，所以家裏人過生日總要請大爺爺他們過來，那天大爺爺一家都在，三舅舅也在，開始認真考慮讓淘淘讀書的事情，當然還有發兒。
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仙兒姐嫁過來，我開始纏著仙兒姐。仙兒姐比大堂哥認的字兒多，關鍵是仙兒姐陪嫁的書裏居然有本《千字文》，這本幼兒啟蒙書，對我來說簡直是如獲至寶。
因仙兒姐初嫁過來，下地這種事情一般是不需要她的，大伯母和三嬸都是能幹的，就連大奶奶也經常跟著一起去忙活，仙兒姐的主要任務當然就是看著我們這幫小羅蔔頭，按大小就是發兒、我、淘淘，還有經常來的昌合大娘家的豆豆，因為豆豆的遭遇，認識的人都挺疼愛她。豆豆屬於探索走路階段。
發兒一開始總帶著淘淘跑的不見了影兒。為了可以順利管住他們，我迅速用了七天的時間背會了千字文，仙兒姐特別驚訝，不斷可惜要我是個男娃，可能是讀書科舉的料。我的父母卻並未遺憾我不是男娃，看我確實學的快，就給仙兒姐說，願意學就讓我學。母親為此還跑了一趟沈家莊，找三舅舅要了一些其他的書，包括一些詩詞啥的，從詩詞判斷這個世界似乎隋以後，因為這個世界所存的文學作品以隋以前為主，很多作品與後世所傳也不盡相同，所以除了文化大略和文字外，很多方面並未感覺熟悉。
大概半個月樂府詩率先拿下，三舅舅為此也驚奇還跑到陶家村考我，我是怕考試的人嗎，上一世從小考到大，考完以後三舅舅又是開心又是遺憾，開心是因為他覺得我比他教過的學生都聰明，遺憾的是我為啥是個女娃。三舅舅存了心思想讓我跟著他回去沈家莊，雖然是女娃，但做老師的都喜歡聰明的學生。
母親和父親好像偷偷商量一下，母親找到我看我的想法，如果我想去就去，不想去也不強求，我拒絕了，我讀書是為了教淘淘，如果現在我和淘淘都去沈家莊的話，我母親也太孤單了。
三舅舅是有些遺憾，最後也尊重我的選擇。
父親還專門跑到集市上買了紙筆，讓我練字。村子裏自然是有一些聲音的，什麽女娃讀什麽書之類的，父親都不予理會。一如上一世一樣，父母幫我擋了所有的流言蜚語，可以讓我按照自己的想法去生活，只不過上一世我每個階段都會覺得有壓力，還記得上高一的時候，當時學習壓力太大，一次周末回家返校前，我賭氣給我爸媽說，我不想在一中了我要轉學，就走了，其實後來我什麽事情也沒有、也忘記這件事情了，很多年以後我才知道我爸媽以為我中邪了，他們沒有其他辦法幫助我，就到處燒香、算卦希望保佑我，還算出來是我過世的奶奶鬼魂打擾我，去不同的地方燒香消災。所以，後來我慢慢學會報喜不報憂，因為每個時代都在進步，曾經覺得無所不能的父母，在歲月的長河裏慢慢又變成了一無所措的“孩子”。
我的練字生涯開始了，仙兒姐算我半個老師，因為她的字其實一般，三舅舅偶爾會跑過來指導我一下。毛筆字我上一世可沒有練過，所以倒也像個孩子，不過一定會比一般的孩子學的快。
淘淘依然跟著他的發兒哥哥到處跑，我管他的少了，淘淘對於我讀書和練字還是很有興趣的，瘋玩了回來會和我一起背詩。我沒有逼淘淘，畢竟他太小，還是要從興趣出發的，逼著學肯定不行。我白天常常在大爺爺家，晚上領著淘淘回去，路上會教淘淘背一首詩啥的，而且那些詩句上一世有兒童教育家都譜曲過，我記得多少曲調是多少曲調、不記得的就自己瞎編，淘淘學的倒是可開心了。淘淘學了回去就屁顛屁顛背給父母聽，就會得到一頓誇。
可得意的淘淘第二天背給大爺爺他們聽，發兒一開始不想學，看淘淘背誦了總會得到長輩的獎勵，也開始學習背詩。一開始一天也就一會兒時間學習，後來慢慢加長了時間。
除了詩我開始從三舅舅給的一些書裏，找故事，我可不敢找這個世界沒有的故事，但是我可以根據那個故事稍微改編一下，最多大人覺得我看書半只半解，沒理解透罷了。
先從身邊的後羿射日、嫦娥奔月、雷公雷婆、龍王風伯、牡丹仙子等等說起，都是可聯想到的身邊的日常可見物件，說到後來其實我也不知道在哪兒看過了，前世各種神鬼傳說、小說傳奇、民間故事啥的，瞎編一通，也不知道來歷了。
連家裏的大人也喜歡聽我講故事了，晚上講故事成為我的必上演項目了。
一開始講故事只限家裏人聽，後來發兒和淘淘在村裏散播，小孩也都知道我會講故事，來和淘淘玩兒的小屁孩越來越多了，其實我講的故事翻來覆去也就那些，也就是幾個故事亂組合，實在不敢講太多。但農村可娛樂的事情不多，所以大家還是聽的津津有味。
我的目的反正是達成了，發兒和淘淘比著給別人講故事，所以就只有跟著仙兒姐和我好好讀書，要不就沒有故事可講了。
總之我用了兩年的時間，在淘淘六歲前超標準的完成了學齡前教育，背書寫字都不在話下，讓我驚訝的是淘淘資質真是特別好，專註力足、理解力和記憶力強，我不知道古代的神童如何，但淘淘相對三舅舅曾經教過的學生絕對不差，因為我看到了三舅舅發光的眼睛。相比較而言，發兒屬於刻苦型，開竅較慢但踏實，屬於正常人資質。
三舅舅開始經常往陶家村跑，對淘淘幾乎勢在必得，對我依然是遺憾是個女娃，我倒是沒啥遺憾的，能馳騁疆場辛苦打拼工作也好，還是這一世可能只能相夫教子也好，其實每一種人生都值得留戀。淘淘不一樣，有我這個受過十幾年教育的姐姐，他不可能差了，所以三舅舅似乎在淘淘身上找到了希望，讀書一輩子還是並無考取功名，雖然現在安於教書，但誰不想有個成功的學生。
所以，淘淘六歲生日的時候，三舅舅過來了。農村其實不怎麽講究過生日，我講究，所以家裏人過生日總要請大爺爺他們過來，那天大爺爺一家都在，三舅舅也在，開始認真考慮讓淘淘讀書的事情，當然還有發兒。
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