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最後一門英語考完，高考落幕。
洛聽潺提著文具袋走出考場，迎面一陣熱浪湧來，天邊紅雲彤彤，人聲鼎沸，車輛如織。
他站在建築物的陰影裏，展眼環顧，在人海和車堆裏扒拉嵐盛高三1班的班級大巴。
路邊一輛卡宴緩緩搖下車窗，司機眼尖，一眼看到人群中青竹似的少年，探出頭招手：“少爺，這邊！”
洛聽潺聞聲望去，是洛家的家庭司機，鐘叔。
眼中些許驚訝浮現，轉而化為了然。
這一聲招來許多視線，認識的不認識的，或打量或探究。
熱氣在身體裏湧動，這麽大點功夫，額頭滲了一層細汗。
洛聽潺目光又搜尋了一圈，沒找到目標。
沒有過多猶豫，單手舉高文具袋遮在頭頂，洛聽潺邁步走出陰涼處，快速穿過人群坐進後座。
冷氣打在臉上身上，他舒出一口氣，抽一張紙巾擦拭汗珠，不多時便被浸潤了。
鐘叔從後視鏡裏看到這一幕，又將空調調低了一個度：“少爺，夫人說這麽熱的天您難受，囑咐我來接您。”
洛聽潺點點頭，這一點他想到了。
對於兒子/弟弟即將面臨高考，洛家人都很重視。高考前夕洛父提出要派專車接送，洛母則表示要跟車送兒子進考場，洛大哥最近忙一個很重要的項目，實在抽不出時間，於是選擇貢獻自己的私人司機。
都被洛聽潺一一拒絕了。
學校有自己的安排，高三一班又是尖子班，身負眾望，待遇自然不會差，沒必要多此一舉興師動眾。
發動機啟動的聲音裏，洛聽潺私聊班主任，說了家裏讓人來接自己的事，讓大巴不用等他。
過了片刻才收到回覆，班主任姓張，洛聽潺備註的是嵐盛-1班-張老師。
張老師是知道這個學生家裏是市裏的首富，今年教學樓捐贈的事還是他負責接洽的，加上成績好，相貌出眾，性格也禮貌溫和、周到妥帖，他待洛聽潺一向是關懷而不失客氣的。
收到消息，張老師沒多想，只說回學校還有事要講，反手發過來一長段文字，又說不來也不要緊，註意須知都在這裏，知道就行。
卡宴停在十字路口，前方兩條岔道，一條通往嵐盛，一條通往深瀾華庭。
紅燈開始閃爍，洛聽潺大致瀏覽一遍手機屏幕上的長段文字，指骨曲起敲了敲車窗：“鐘叔，我還有幾本書在學校，勞煩跑一趟。”
鐘叔笑呵呵應了。
洛聽潺收回手，低頭敲字：【張老師，我也還有些事情，正好回學校一趟。】
綠燈通行，卡宴穿梭而過，匯入車流。
*
回到嵐盛，拒絕了鐘叔隨行幫忙搬東西的提議，洛聽潺跨進校門進了高三一班。
他回來得早，教室裏靜悄悄空蕩蕩，課桌上貼著考號，散開擺放著，高考的餘溫猶在。
打開空調，呼呼的風聲中，洛聽潺在座位上坐下，打開手機，單手撐著下巴，隨便找了本小說打發時間。
大約過了半小時，人回來了。同學們呼呼啦啦一下湧進教室，張老師臉上帶著笑走在後面。
同學們鬧哄哄的，好一陣子才各自坐定，張老師已經在黑板上標出了重點，最後一個字落下，他把粉筆丟盡盒子裏，擡手示意大家安靜。
高考暫告一段落，但後面還有一場仗要打，成績固然重要，但已成定局，志願填報也要重視。
嘈雜的聲音漸漸停歇，張老師煦聲講述著，有的同學聽得仔細，有的同學左顧右盼。
晚霞的餘光透過窗戶映在他們年輕朝氣的面龐上，或期待，或懊惱，或慌張，或平靜，都難掩那份盛夏的蟬鳴都比不了的躁動。
這個夏天，他們拼搏過、奮鬥過，比天上的烈陽更灼熱耀眼。
再多的話也有講完的時候，終了，張老師以一句話作為結尾。
“祝同學們高考順利，前程似錦！”
熱烈的掌聲瞬間盈滿整間教室，洛聽潺身在其中，不知不覺露出了笑容。
他在看人間，人間有人在看他。
如水一般明澈的笑容落進一旁的女生眼中，女生攥了攥捏住厚皮筆記本書脊的手指。
不多時，人群四散，喧嚷重新覆蓋教室。
女生輕輕叫了一聲洛聽潺的名字：“可以出去一下嗎？”
洛聽潺側頭：“？”
女生是班上的學習委員，也是洛聽潺高三一年的同桌，性子很內向，這一年裏除了學習相關，他們之間的對話寥寥可數。
齊肩短發，隨手將頭發往後一撥，別在耳後，瑩潤白皙的耳骨露出來，再一低頭，配上靦腆羞澀的笑容，雖然相貌只是中等，但其實很受男同學歡迎。
當然，洛聽潺知道這些，還多虧前段時間發小肖二的八卦。
他對何婉婷的認知停留在這是一個內向靦腆、聰穎好學、認真刻苦的姑娘上。
嗯……還有一個特點，說話總是輕輕柔柔的，一不小心就會被大嗓門的同學蓋過。
看出女生的緊張，洛聽潺溫和地笑了笑，帶著些許鼓勵的意味：“不好意思，他們聲音太大了，沒聽清，方便再說一遍嗎？”
何婉婷漲紅了臉，一下坐得筆直，雙手舉著天空藍封面的筆記本遞過來：“洛、洛同學，謝謝你借我的筆記。這是英語的，歷史那本……對不起！我不小心裝進箱子寄回家了，回去後保證立馬給你寄過來……”
女生說得急切，很愧疚似的，洛聽潺明白了怎麽回事，心中哭笑不得，其實不是什麽大事，小姑娘急成這樣。
又想，寄東西肯定得要地址，深瀾華庭的住戶非富即貴，地址給出去，分明是不打自招，但要給個假的做中轉，也沒到那個份上。
他低調不張揚，一是性格如此，二是避免麻煩，但要說去做些什麽遮掩，也是沒有的。
“沒關系，何同學，只要筆記本還在你那就行了，你不要著急。”洛聽潺先安撫了一句，才問道，“6.18你回學校嗎？”
資料是可以讓學校直接寄往家裏的，所以返校與否全看個人，老師和學校都不會勉強。
何婉婷磕巴了一下：“回、回的。”
洛聽潺：“那天我也要來，也不急這幾天，你到時侯帶來給我就行了。”
這倒不光是拿一本筆記，他原本也是打算跑一趟的。
女生張張嘴，欲言又止，神情猶有幾分掙紮，洛聽潺看在眼裏，小小的開了個玩笑緩解：“何同學，好歹咱們也做了一年同桌，難道這份同學情兼同桌情還比不上一個小小的失誤？”
女生吶吶：“當然不是……”
洛聽潺站起來，一手攬住筆記本卡在懷裏，笑道：“那就不要有心理負擔，一件小事罷了。”
他看了看手機上的時間：“已經不早了，外面還有人等，我先走一步。”
嵐盛作為考場之一，包括高三1班在內，整個教學樓都是空蕩蕩一片，哪裏還有什麽書給洛聽潺拿，跑這一趟有大半的原因是和何婉亭說好今天還筆記。
*
回到深瀾華庭的洛宅才六點半過一點，洛大哥還沒回來，在家的洛父洛母很默契地都沒提高考相關的字眼。
洛宅是習慣六點用晚餐的，今天因為洛聽潺破例往後延了延，他一回來，洗了個澡，飯菜已經上桌了。
七點過幾分，放下筷子擦了擦嘴，洛聽潺劃開手機看了一眼彈出來的x信消息，和洛父洛母打了聲招呼回了二樓自己房間。
肖二：【發出想對答案的小jio jio】
一考完，洛聽潺就收到了肖二炮彈似的轟炸，原因在於考前他隨手給肖二出了幾道作文題目練手，結果其中一個和高考作文題目屬於同類型，可不把肖二樂壞了。
洛聽潺：【你確定？】
“對方正在輸入中”幾個字反覆出現在手機屏幕上方，反映出主人內心的掙。
這麽個空擋，洛聽潺隨手把手機擱在桌面上，拉開電腦椅坐上去，拖出一張空白A4紙，一手支著下巴，一手握著鋼筆，半斜著身體，意懶間腕骨微動，一行行雋秀雅正的小楷流瀉在紙上。
肖二性子從小就擰巴，但凡有個事情，非得弄清楚子醜寅卯，任他百般掙紮，結果是一早就註定的。
約莫十分鐘，肖二發來了自己的答覆，不出意料。
【確定以及肯定！我閱讀第二篇短文第三題先選了C，後來換了B，檢查一遍覺得A比較像，最後塗答題卡發現三短一長該選D，我一咬牙，還是鎖定回C，當時我就發誓，一定要弄清楚該死的正確答案！】
洛聽潺看著手機屏幕上的這行心路歷程，難得有些語塞，這A\\B\\C\\D算是給肖二整明白了。
落下最後一筆，洛聽潺合上鋼筆帽，指紋解鎖、拍照、發送照片一氣呵成。
之前每考完一科，肖二就揪著洛聽潺想要對答案，洛聽潺拒絕了，現在高考徹底落下帷幕，不會影響到後續發揮，他不介意滿足對方的好奇心。
A4紙上上半部分是數學答案，後半部分是英語答案，地理政治語文和歷史偏主觀，沒有統一的標準答案，洛聽潺沒寫，十分鐘也寫不完。
其實英語的一堆ABCD也沒好到哪裏去。
不過從小就執著於考完試對答案，又有一個記憶力超凡的發小兜底，肖二也培養出了一些特質，比如把最糾結的題號和自己選擇的選項記下來，方便第一時間知道自己是錯了還是對了。
肖二發的文字像是有聲音似的，直往耳朵裏沖，他一會兒懊悔，一會兒得意，一會兒隔空問一句語文古詩鑒賞運用的手法究竟是什麽，一會兒又插話說某歷史事件發生的時間到底是不是1884年……
洛聽潺一手撐著下巴，一手提著手機，有一搭沒一搭的回著。
忽然肖二話鋒一轉：【兄dei，你最近有什麽打算沒？】
洛聽潺：【？】
肖二：【離成績出來還好些天呢，總不能凈擱家裏窩著吧？】
洛聽潺想了想，其實待在家裏也不錯，個把周的功夫，就當忙裏偷個閑。
不過肖二企圖太明顯，於是順著問他：【你有什麽好建議？】
肖二：【你覺著西藏怎麽樣？】
洛聽潺腦海裏自然而然浮現有關西藏的認知：【西藏地理位置特殊，地形地貌豐富，生態環境穩定，人文歷史濃厚久遠，有聞名遐邇的布達拉宮、雪域高原……你什麽時候對西藏感興趣了？】
肖二：【一直都很感興趣好吧，你看西藏這麽好的地方，要不要趁著這幾天去看看？】
拐了這麽大個彎子，就是想拐他去西藏？
洛聽潺不信。
他問：【自駕游？】
肖二：【……跟團。】
洛聽潺：【。】
果然不安好心。
跟團旅游是省心又省力，但缺點也很明顯。洛聽潺認為旅游的靈魂在於體驗，人文景觀、名勝古跡，都需要慢下來細細品味，很顯然跟團旅游做不到這一點。
而沒有靈魂的旅游洛聽潺是拒絕的。
肖二是知道這一點的，他試圖勸說：【咳，我這不是買票中了獎，買一贈一嘛，不用總覺得浪費了……一句話，去不去？】
洛聽潺十分冷漠地發過去兩個字外加一個句號：【醜拒。】
肖二非但沒有感到傷心，還學會了靈機一動：【忽然發現x信通訊錄拉不見底的妙處！】
不知不覺已經八點半了，這幾天高強度的考試，來回奔波，洛聽潺多少有些疲憊，又沒什麽事，便打算睡了。
在即將改成免打擾模式按滅屏幕的那一剎那，一條推送彈出來，洛聽潺手指慣性劃過，推送自發前往網頁端。
題目尚且不及觀，首先映入眼簾的是熱烈到幾乎溢出屏幕的紅。
那是一片火一樣的鳳凰木。
洛聽潺指尖在屏幕上頓了頓，有古都之稱的洛都——作為一個短期旅游的選擇，似乎很不錯。
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路邊一輛卡宴緩緩搖下車窗，司機眼尖，一眼看到人群中青竹似的少年，探出頭招手：“少爺，這邊！”
洛聽潺聞聲望去，是洛家的家庭司機，鐘叔。
眼中些許驚訝浮現，轉而化為了然。
這一聲招來許多視線，認識的不認識的，或打量或探究。
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洛聽潺目光又搜尋了一圈，沒找到目標。
沒有過多猶豫，單手舉高文具袋遮在頭頂，洛聽潺邁步走出陰涼處，快速穿過人群坐進後座。
冷氣打在臉上身上，他舒出一口氣，抽一張紙巾擦拭汗珠，不多時便被浸潤了。
鐘叔從後視鏡裏看到這一幕，又將空調調低了一個度：“少爺，夫人說這麽熱的天您難受，囑咐我來接您。”
洛聽潺點點頭，這一點他想到了。
對於兒子/弟弟即將面臨高考，洛家人都很重視。高考前夕洛父提出要派專車接送，洛母則表示要跟車送兒子進考場，洛大哥最近忙一個很重要的項目，實在抽不出時間，於是選擇貢獻自己的私人司機。
都被洛聽潺一一拒絕了。
學校有自己的安排，高三一班又是尖子班，身負眾望，待遇自然不會差，沒必要多此一舉興師動眾。
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過了片刻才收到回覆，班主任姓張，洛聽潺備註的是嵐盛-1班-張老師。
張老師是知道這個學生家裏是市裏的首富，今年教學樓捐贈的事還是他負責接洽的，加上成績好，相貌出眾，性格也禮貌溫和、周到妥帖，他待洛聽潺一向是關懷而不失客氣的。
收到消息，張老師沒多想，只說回學校還有事要講，反手發過來一長段文字，又說不來也不要緊，註意須知都在這裏，知道就行。
卡宴停在十字路口，前方兩條岔道，一條通往嵐盛，一條通往深瀾華庭。
紅燈開始閃爍，洛聽潺大致瀏覽一遍手機屏幕上的長段文字，指骨曲起敲了敲車窗：“鐘叔，我還有幾本書在學校，勞煩跑一趟。”
鐘叔笑呵呵應了。
洛聽潺收回手，低頭敲字：【張老師，我也還有些事情，正好回學校一趟。】
綠燈通行，卡宴穿梭而過，匯入車流。
*
回到嵐盛，拒絕了鐘叔隨行幫忙搬東西的提議，洛聽潺跨進校門進了高三一班。
他回來得早，教室裏靜悄悄空蕩蕩，課桌上貼著考號，散開擺放著，高考的餘溫猶在。
打開空調，呼呼的風聲中，洛聽潺在座位上坐下，打開手機，單手撐著下巴，隨便找了本小說打發時間。
大約過了半小時，人回來了。同學們呼呼啦啦一下湧進教室，張老師臉上帶著笑走在後面。
同學們鬧哄哄的，好一陣子才各自坐定，張老師已經在黑板上標出了重點，最後一個字落下，他把粉筆丟盡盒子裏，擡手示意大家安靜。
高考暫告一段落，但後面還有一場仗要打，成績固然重要，但已成定局，志願填報也要重視。
嘈雜的聲音漸漸停歇，張老師煦聲講述著，有的同學聽得仔細，有的同學左顧右盼。
晚霞的餘光透過窗戶映在他們年輕朝氣的面龐上，或期待，或懊惱，或慌張，或平靜，都難掩那份盛夏的蟬鳴都比不了的躁動。
這個夏天，他們拼搏過、奮鬥過，比天上的烈陽更灼熱耀眼。
再多的話也有講完的時候，終了，張老師以一句話作為結尾。
“祝同學們高考順利，前程似錦！”
熱烈的掌聲瞬間盈滿整間教室，洛聽潺身在其中，不知不覺露出了笑容。
他在看人間，人間有人在看他。
如水一般明澈的笑容落進一旁的女生眼中，女生攥了攥捏住厚皮筆記本書脊的手指。
不多時，人群四散，喧嚷重新覆蓋教室。
女生輕輕叫了一聲洛聽潺的名字：“可以出去一下嗎？”
洛聽潺側頭：“？”
女生是班上的學習委員，也是洛聽潺高三一年的同桌，性子很內向，這一年裏除了學習相關，他們之間的對話寥寥可數。
齊肩短發，隨手將頭發往後一撥，別在耳後，瑩潤白皙的耳骨露出來，再一低頭，配上靦腆羞澀的笑容，雖然相貌只是中等，但其實很受男同學歡迎。
當然，洛聽潺知道這些，還多虧前段時間發小肖二的八卦。
他對何婉婷的認知停留在這是一個內向靦腆、聰穎好學、認真刻苦的姑娘上。
嗯……還有一個特點，說話總是輕輕柔柔的，一不小心就會被大嗓門的同學蓋過。
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何婉婷漲紅了臉，一下坐得筆直，雙手舉著天空藍封面的筆記本遞過來：“洛、洛同學，謝謝你借我的筆記。這是英語的，歷史那本……對不起！我不小心裝進箱子寄回家了，回去後保證立馬給你寄過來……”
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又想，寄東西肯定得要地址，深瀾華庭的住戶非富即貴，地址給出去，分明是不打自招，但要給個假的做中轉，也沒到那個份上。
他低調不張揚，一是性格如此，二是避免麻煩，但要說去做些什麽遮掩，也是沒有的。
“沒關系，何同學，只要筆記本還在你那就行了，你不要著急。”洛聽潺先安撫了一句，才問道，“6.18你回學校嗎？”
資料是可以讓學校直接寄往家裏的，所以返校與否全看個人，老師和學校都不會勉強。
何婉婷磕巴了一下：“回、回的。”
洛聽潺：“那天我也要來，也不急這幾天，你到時侯帶來給我就行了。”
這倒不光是拿一本筆記，他原本也是打算跑一趟的。
女生張張嘴，欲言又止，神情猶有幾分掙紮，洛聽潺看在眼裏，小小的開了個玩笑緩解：“何同學，好歹咱們也做了一年同桌，難道這份同學情兼同桌情還比不上一個小小的失誤？”
女生吶吶：“當然不是……”
洛聽潺站起來，一手攬住筆記本卡在懷裏，笑道：“那就不要有心理負擔，一件小事罷了。”
他看了看手機上的時間：“已經不早了，外面還有人等，我先走一步。”
嵐盛作為考場之一，包括高三1班在內，整個教學樓都是空蕩蕩一片，哪裏還有什麽書給洛聽潺拿，跑這一趟有大半的原因是和何婉亭說好今天還筆記。
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回到深瀾華庭的洛宅才六點半過一點，洛大哥還沒回來，在家的洛父洛母很默契地都沒提高考相關的字眼。
洛宅是習慣六點用晚餐的，今天因為洛聽潺破例往後延了延，他一回來，洗了個澡，飯菜已經上桌了。
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一考完，洛聽潺就收到了肖二炮彈似的轟炸，原因在於考前他隨手給肖二出了幾道作文題目練手，結果其中一個和高考作文題目屬於同類型，可不把肖二樂壞了。
洛聽潺：【你確定？】
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這麽個空擋，洛聽潺隨手把手機擱在桌面上，拉開電腦椅坐上去，拖出一張空白A4紙，一手支著下巴，一手握著鋼筆，半斜著身體，意懶間腕骨微動，一行行雋秀雅正的小楷流瀉在紙上。
肖二性子從小就擰巴，但凡有個事情，非得弄清楚子醜寅卯，任他百般掙紮，結果是一早就註定的。
約莫十分鐘，肖二發來了自己的答覆，不出意料。
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洛聽潺看著手機屏幕上的這行心路歷程，難得有些語塞，這A\\B\\C\\D算是給肖二整明白了。
落下最後一筆，洛聽潺合上鋼筆帽，指紋解鎖、拍照、發送照片一氣呵成。
之前每考完一科，肖二就揪著洛聽潺想要對答案，洛聽潺拒絕了，現在高考徹底落下帷幕，不會影響到後續發揮，他不介意滿足對方的好奇心。
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其實英語的一堆ABCD也沒好到哪裏去。
不過從小就執著於考完試對答案，又有一個記憶力超凡的發小兜底，肖二也培養出了一些特質，比如把最糾結的題號和自己選擇的選項記下來，方便第一時間知道自己是錯了還是對了。
肖二發的文字像是有聲音似的，直往耳朵裏沖，他一會兒懊悔，一會兒得意，一會兒隔空問一句語文古詩鑒賞運用的手法究竟是什麽，一會兒又插話說某歷史事件發生的時間到底是不是1884年……
洛聽潺一手撐著下巴，一手提著手機，有一搭沒一搭的回著。
忽然肖二話鋒一轉：【兄dei，你最近有什麽打算沒？】
洛聽潺：【？】
肖二：【離成績出來還好些天呢，總不能凈擱家裏窩著吧？】
洛聽潺想了想，其實待在家裏也不錯，個把周的功夫，就當忙裏偷個閑。
不過肖二企圖太明顯，於是順著問他：【你有什麽好建議？】
肖二：【你覺著西藏怎麽樣？】
洛聽潺腦海裏自然而然浮現有關西藏的認知：【西藏地理位置特殊，地形地貌豐富，生態環境穩定，人文歷史濃厚久遠，有聞名遐邇的布達拉宮、雪域高原……你什麽時候對西藏感興趣了？】
肖二：【一直都很感興趣好吧，你看西藏這麽好的地方，要不要趁著這幾天去看看？】
拐了這麽大個彎子，就是想拐他去西藏？
洛聽潺不信。
他問：【自駕游？】
肖二：【……跟團。】
洛聽潺：【。】
果然不安好心。
跟團旅游是省心又省力，但缺點也很明顯。洛聽潺認為旅游的靈魂在於體驗，人文景觀、名勝古跡，都需要慢下來細細品味，很顯然跟團旅游做不到這一點。
而沒有靈魂的旅游洛聽潺是拒絕的。
肖二是知道這一點的，他試圖勸說：【咳，我這不是買票中了獎，買一贈一嘛，不用總覺得浪費了……一句話，去不去？】
洛聽潺十分冷漠地發過去兩個字外加一個句號：【醜拒。】
肖二非但沒有感到傷心，還學會了靈機一動：【忽然發現x信通訊錄拉不見底的妙處！】
不知不覺已經八點半了，這幾天高強度的考試，來回奔波，洛聽潺多少有些疲憊，又沒什麽事，便打算睡了。
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