小孩？
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小孩？
“時枝，到我辦公室來一趟。”下課時鐘勇突然在門口叫了她一聲。
“啊？”好嚇人！幹嘛班主任要突然叫她去…時枝楞了一下才放下筆走出教室。
“有事嗎老師？”她看見了攤在鐘勇辦公桌上她的作業卷子。
“解釋一下？20題。”鐘勇點了點她潦潦草草的兩三排字，即便得數上劃了一個勾。
“老師……這個題對我來說有點難，確實不會。”時枝眨了眨眼睛，小聲回答了一句。
“那你上哪抄的，來敷衍我？”這套卷子是鐘勇自己出的題，她上網搜也搜不到詳細的過程，只好硬著頭皮把沈曠那兩排抄上去了。
“老師，沈曠這麽寫的步驟……你不是要我去問他嗎？”小姑娘似乎根本沒想就說出了這句話。
“好啊，沈曠是吧，他自己作業不好好寫還帶壞同學？”鐘勇的視線下時枝趕忙點了點頭“嗯嗯嗯。”她又補充了一句“老師，我真的不會，您給我講一遍吧。”
大概她從來安分守己，所以鐘老師並沒有接下來追究“唉，你看啊，題目說假設x＝1……”
“嗯嗯嗯，那老師我走啦？”她拿起寫好詳細過程的卷子就要走。
“等等——”鐘勇叫住了她“你把沈曠叫過來。”
“啊——好。”完蛋了，好像拖累了個好心人……算了，鐘老師說他自己也不好好寫，和我沒關系和我沒關系！
她拍了拍他的肩“沈曠。”
“嗯？”男生從桌子上起來，好像還沒睡醒的樣子“幹什麽？”
“鐘老師叫你。”她淡淡的說，好像不是她出賣的一樣。嘶，鐘老師應該不會出賣她吧？
戰戰兢兢一節英語課……
為什麽還沒回來？
？
“下課。”英語老師收拾好書本離開時，恰巧在門口遇到沈曠。“班主任留的？”“是。”還是言簡意賅的回答，因為身高問題，少年甚至要低頭和老師說話。
“你是小孩嗎？”又是那雙好看的手，點了點她放在桌邊的教材。“時枝？”
“我……”她以為他會責怪她，但是莫名其妙問一句小孩不小孩的問題是怎麽回事？
“我沒有啊。”她好像思考了一下才回答道“我沒有——”
“沒有什麽？”少年笑了一下“鐘勇，叫我認真教。因為你的那兩排，根本沒看懂對不對。小孩？”還是和前一天相同地哼了一聲。“就是個小孩。幼稚死了，還會抹黑我是不是？”
“我可沒有！你就是那麽寫的！”你在學小說男主嗎，還叫小孩，明明自己同級……後半句又被咽了回去。因為他好像只是覺得自己幼稚……行吧行吧……
“那，鐘老師還跟你講了什麽？”少女問道，總不可能就說這個事說了一節課吧？
“沒有了，你不會就問我好了。”沈曠並不是很想說出來，他自己一個人住這些事，天天被班主任盤問。為了堵住這個……“小孩”的嘴，最多不過是講幾個題罷了。
“哦……”雖然很疑惑，但她自覺感受到是他不想說，於是就禮貌地閉了嘴。“那能加個□□嗎？”
“什麽？”少年感到有些神奇，好像從來無波無瀾的眼睛閃過一絲不明的驚訝，而後迅速恢覆了他從前的，無波無瀾的狀態裏。
“你這是，幹嘛呢？”他的語氣裏有幾絲調侃的意味“找認識了兩天的男同學要聯系方式麽，真是小孩兒。”這樣的女生，從前轉學前也遇到過挺多，他一直覺得有些輕浮了，都是小孩才去幹的事，果然，小孩就是小孩，告狀——還想要聯系方式。
告狀！
告狀就這麽其罪當誅嗎！連要個聯系方式都要被反問！
眼前的姑娘眨巴眨巴眼睛，才溫溫吞吞地說道：
“方便我晚上問問你題目。”這可是鐘老師交給你的神聖職責！！豈敢不答應？她努力讓自己的眼神看起來真誠一點，完完全全就是個努力學習追求上進的好姑娘形象。
“行啊。”那只漂亮的手拿起她的筆就寫了一串數字。
“驗證密碼有嘛……”她小心翼翼的問道。
“有啊。”
“嗯？”
“嗯什麽嗯，到時候自己想，加不上就不加了。”少年用完筆還給她仔仔細細扣好放回筆袋裏，但是說話的語氣卻確實讓人想打他一頓……
你是不是毛病呢？枝枝的心裏突然覺得這個挺拽的沈曠同學是個好相處又不好相處的角色。
唉。幹嘛是他呢，A班的厲害人不多的是嘛？時枝捧著自己的臉惆悵地盯著沈曠的後背看。
少年今天穿了一件白色衛衣，胳膊處還兜了一只小熊，挺可愛的衣服，難以想象，穿這樣的可愛衣服的人居然會那麽刁難她。
小姑娘趴了下去，打了個哈欠，果然英語課什麽的就是最催眠的！她心裏盤算著還有大概一個月就分班了……好像沒什麽想學的專業，所以也就肯定會選全理的。
分班了好啊，不用忍受A班的壓力，也不用再見到……那些討厭她的人了。
“Loving you is the only thing matters to me......”
傍晚，她在日記本上又摘抄下一句喜歡的詩句。
“今天去食堂吃到了喜歡的飯菜哦，高中好像放的要晚一點，所以就經常吃不到飯……”筆尖頓了一下，時枝才發現好像有什麽事情沒做。
喔——從筆袋裏抽出那張字條，她掏出手機來對著輸入。
——But do you konw what I think about love
驗證問題彈了出來，居然是句英文——但是你知道我覺得愛是什麽嗎時枝皺了皺眉，覺得有點耳熟。好像就是剛才才抄的那句詩。
一個理工男幹嘛那麽文藝啊。看來他還是個文藝的理工男。
——I think love is a touch but yet not a touch.
我覺得，愛是想觸碰又收回手。
她略有點遲疑地打出這排字，然後點擊了“確定”。
誒！誒！！！過了！！！
看著那個白色小貓咪的頭像，她還是有點遲疑，為什麽他這麽拽的樣子……衣服和頭像都那麽可愛。
“沈曠同學，直接備註個名字是嗎”
“那不然呢”
嘖，這熟悉的語氣，那肯定錯不了了。時枝默默的按了一下他那一串英文的id，改成了“沈曠”。
嘿，就那個驗證問題還想難倒她！！根本不可能的！
“那你也給我改成名字吧。”她老覺得如果不改備註，他可能看著她那“枝枝”的id會覺得別扭。
“行啊。”另一邊，少年偷偷地笑了一下，擡手給她只是添加了幾個字“枝枝小破孩”
改好了還如他自己說她那麽幼稚一樣截了張圖發過去“我改好了。”少年帶了點笑意，好像是幾歲孩子捉弄人成功了似的，但是很淺淡，況且她也看不到。
【枝枝小破孩】：！！！你這什麽破備註。
【沈曠】：挺好的，就這樣吧。
【枝枝小破孩】：……小心我又……我下次看到你不好好寫作業又和老師講！！
【沈曠】：很幼稚。
很幼稚，但還挺可愛的。沈曠熄滅了手機屏幕。
那個驗證問題……他想了想。好像因為本來社交軟件沒加幾個人，也覺得自己不需要加什麽人，就隨便設置的。
很讚同的觀點。
他覺得，愛是想觸碰又收回手。這就好像父母從十二歲就遠離了他讓他自己生活，但他清楚他們愛他一樣。
沈曠其實也並不是看上去那麽淡然的人。只不過不是很相信會有人一直陪著他，如果是這樣的話，那就不必要了。
他也很喜歡可愛的東西，從小就是，像喜歡小貓，因為一個人呆在家有時候也會覺得無聊，想要，有個什麽人或者小動物陪陪他。所以會覺得時枝像小孩，很幼稚，有點吵，但是很可愛。
【枝枝小破孩】：別叫我小孩啦！！我們一屆的！
【沈曠】：我比你大，一歲半。幼稚就是小孩。
因為小學的時候搬家，留級了一年，本來讀的也晚，算算日期，好像是比那“小孩”要大一歲半。
【枝枝小破孩】：我……
【沈曠】：別吵了，睡覺了。
“……”此時的時枝本人無力反駁，於是發了句“晚安”。就氣哼哼的點開資料給他改成了“笨蛋小王八”
哼哼哼，笨蛋烏龜小王八！
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“時枝，到我辦公室來一趟。”下課時鐘勇突然在門口叫了她一聲。
“啊？”好嚇人！幹嘛班主任要突然叫她去…時枝楞了一下才放下筆走出教室。
“有事嗎老師？”她看見了攤在鐘勇辦公桌上她的作業卷子。
“解釋一下？20題。”鐘勇點了點她潦潦草草的兩三排字，即便得數上劃了一個勾。
“老師……這個題對我來說有點難，確實不會。”時枝眨了眨眼睛，小聲回答了一句。
“那你上哪抄的，來敷衍我？”這套卷子是鐘勇自己出的題，她上網搜也搜不到詳細的過程，只好硬著頭皮把沈曠那兩排抄上去了。
“老師，沈曠這麽寫的步驟……你不是要我去問他嗎？”小姑娘似乎根本沒想就說出了這句話。
“好啊，沈曠是吧，他自己作業不好好寫還帶壞同學？”鐘勇的視線下時枝趕忙點了點頭“嗯嗯嗯。”她又補充了一句“老師，我真的不會，您給我講一遍吧。”
大概她從來安分守己，所以鐘老師並沒有接下來追究“唉，你看啊，題目說假設x＝1……”
“嗯嗯嗯，那老師我走啦？”她拿起寫好詳細過程的卷子就要走。
“等等——”鐘勇叫住了她“你把沈曠叫過來。”
“啊——好。”完蛋了，好像拖累了個好心人……算了，鐘老師說他自己也不好好寫，和我沒關系和我沒關系！
她拍了拍他的肩“沈曠。”
“嗯？”男生從桌子上起來，好像還沒睡醒的樣子“幹什麽？”
“鐘老師叫你。”她淡淡的說，好像不是她出賣的一樣。嘶，鐘老師應該不會出賣她吧？
戰戰兢兢一節英語課……
為什麽還沒回來？
？
“下課。”英語老師收拾好書本離開時，恰巧在門口遇到沈曠。“班主任留的？”“是。”還是言簡意賅的回答，因為身高問題，少年甚至要低頭和老師說話。
“你是小孩嗎？”又是那雙好看的手，點了點她放在桌邊的教材。“時枝？”
“我……”她以為他會責怪她，但是莫名其妙問一句小孩不小孩的問題是怎麽回事？
“我沒有啊。”她好像思考了一下才回答道“我沒有——”
“沒有什麽？”少年笑了一下“鐘勇，叫我認真教。因為你的那兩排，根本沒看懂對不對。小孩？”還是和前一天相同地哼了一聲。“就是個小孩。幼稚死了，還會抹黑我是不是？”
“我可沒有！你就是那麽寫的！”你在學小說男主嗎，還叫小孩，明明自己同級……後半句又被咽了回去。因為他好像只是覺得自己幼稚……行吧行吧……
“那，鐘老師還跟你講了什麽？”少女問道，總不可能就說這個事說了一節課吧？
“沒有了，你不會就問我好了。”沈曠並不是很想說出來，他自己一個人住這些事，天天被班主任盤問。為了堵住這個……“小孩”的嘴，最多不過是講幾個題罷了。
“哦……”雖然很疑惑，但她自覺感受到是他不想說，於是就禮貌地閉了嘴。“那能加個□□嗎？”
“什麽？”少年感到有些神奇，好像從來無波無瀾的眼睛閃過一絲不明的驚訝，而後迅速恢覆了他從前的，無波無瀾的狀態裏。
“你這是，幹嘛呢？”他的語氣裏有幾絲調侃的意味“找認識了兩天的男同學要聯系方式麽，真是小孩兒。”這樣的女生，從前轉學前也遇到過挺多，他一直覺得有些輕浮了，都是小孩才去幹的事，果然，小孩就是小孩，告狀——還想要聯系方式。
告狀！
告狀就這麽其罪當誅嗎！連要個聯系方式都要被反問！
眼前的姑娘眨巴眨巴眼睛，才溫溫吞吞地說道：
“方便我晚上問問你題目。”這可是鐘老師交給你的神聖職責！！豈敢不答應？她努力讓自己的眼神看起來真誠一點，完完全全就是個努力學習追求上進的好姑娘形象。
“行啊。”那只漂亮的手拿起她的筆就寫了一串數字。
“驗證密碼有嘛……”她小心翼翼的問道。
“有啊。”
“嗯？”
“嗯什麽嗯，到時候自己想，加不上就不加了。”少年用完筆還給她仔仔細細扣好放回筆袋裏，但是說話的語氣卻確實讓人想打他一頓……
你是不是毛病呢？枝枝的心裏突然覺得這個挺拽的沈曠同學是個好相處又不好相處的角色。
唉。幹嘛是他呢，A班的厲害人不多的是嘛？時枝捧著自己的臉惆悵地盯著沈曠的後背看。
少年今天穿了一件白色衛衣，胳膊處還兜了一只小熊，挺可愛的衣服，難以想象，穿這樣的可愛衣服的人居然會那麽刁難她。
小姑娘趴了下去，打了個哈欠，果然英語課什麽的就是最催眠的！她心裏盤算著還有大概一個月就分班了……好像沒什麽想學的專業，所以也就肯定會選全理的。
分班了好啊，不用忍受A班的壓力，也不用再見到……那些討厭她的人了。
“Loving you is the only thing matters to me......”
傍晚，她在日記本上又摘抄下一句喜歡的詩句。
“今天去食堂吃到了喜歡的飯菜哦，高中好像放的要晚一點，所以就經常吃不到飯……”筆尖頓了一下，時枝才發現好像有什麽事情沒做。
喔——從筆袋裏抽出那張字條，她掏出手機來對著輸入。
——But do you konw what I think about love
驗證問題彈了出來，居然是句英文——但是你知道我覺得愛是什麽嗎時枝皺了皺眉，覺得有點耳熟。好像就是剛才才抄的那句詩。
一個理工男幹嘛那麽文藝啊。看來他還是個文藝的理工男。
——I think love is a touch but yet not a touch.
我覺得，愛是想觸碰又收回手。
她略有點遲疑地打出這排字，然後點擊了“確定”。
誒！誒！！！過了！！！
看著那個白色小貓咪的頭像，她還是有點遲疑，為什麽他這麽拽的樣子……衣服和頭像都那麽可愛。
“沈曠同學，直接備註個名字是嗎”
“那不然呢”
嘖，這熟悉的語氣，那肯定錯不了了。時枝默默的按了一下他那一串英文的id，改成了“沈曠”。
嘿，就那個驗證問題還想難倒她！！根本不可能的！
“那你也給我改成名字吧。”她老覺得如果不改備註，他可能看著她那“枝枝”的id會覺得別扭。
“行啊。”另一邊，少年偷偷地笑了一下，擡手給她只是添加了幾個字“枝枝小破孩”
改好了還如他自己說她那麽幼稚一樣截了張圖發過去“我改好了。”少年帶了點笑意，好像是幾歲孩子捉弄人成功了似的，但是很淺淡，況且她也看不到。
【枝枝小破孩】：！！！你這什麽破備註。
【沈曠】：挺好的，就這樣吧。
【枝枝小破孩】：……小心我又……我下次看到你不好好寫作業又和老師講！！
【沈曠】：很幼稚。
很幼稚，但還挺可愛的。沈曠熄滅了手機屏幕。
那個驗證問題……他想了想。好像因為本來社交軟件沒加幾個人，也覺得自己不需要加什麽人，就隨便設置的。
很讚同的觀點。
他覺得，愛是想觸碰又收回手。這就好像父母從十二歲就遠離了他讓他自己生活，但他清楚他們愛他一樣。
沈曠其實也並不是看上去那麽淡然的人。只不過不是很相信會有人一直陪著他，如果是這樣的話，那就不必要了。
他也很喜歡可愛的東西，從小就是，像喜歡小貓，因為一個人呆在家有時候也會覺得無聊，想要，有個什麽人或者小動物陪陪他。所以會覺得時枝像小孩，很幼稚，有點吵，但是很可愛。
【枝枝小破孩】：別叫我小孩啦！！我們一屆的！
【沈曠】：我比你大，一歲半。幼稚就是小孩。
因為小學的時候搬家，留級了一年，本來讀的也晚，算算日期，好像是比那“小孩”要大一歲半。
【枝枝小破孩】：我……
【沈曠】：別吵了，睡覺了。
“……”此時的時枝本人無力反駁，於是發了句“晚安”。就氣哼哼的點開資料給他改成了“笨蛋小王八”
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