我們就是我們

“哈嘍，早上好啊！”

到教室後，慕徊熱情的向周圍的人打招呼。

“早啊。”

新的一天開始了。

——

慕徊發現自己最近變得很敏感，蘇半夏平時和別人玩，自己總是在東想西想。

比如蘇半夏和慕尋出去不叫自己，中午和慕尋一起去吃飯也不叫自己等等。

最後慕徊想了想，還是決定和蘇半夏完成一個兩分鐘的談話。

晚上回宿舍後慕徊拉住蘇半夏，說道：“我們聊聊吧。”

蘇半夏點點頭，說：“好。”

慕徊將心頭的煩怨說了出來。

蘇半夏聽後拍了拍慕徊的手，說道：“不好意思啊，我們最近在忙一些事，沒太顧到你，我會註意的。你也不用想太多，我們永遠是我們。”

我們永遠是我們，縱使時光流轉，歲月匆匆，我們容顏不改，情意不變。

時間能帶走的只有時間，帶不走的是青春和我們。

周二下午的晚自習，學校組織高二各班集中在多媒體教室看電影。

對於看電影這件事，同學們自然是樂意至極，但是想到過後的觀後感，快樂就已減半。

班主任在教室裏催促著，讓同學們快點到多媒體教室。

同學們結伴向外走去。

外面還淅淅瀝瀝的下著小雨。

“你說用不用拿傘啊？”

“不用吧，就這麽點距離。”

“但是看完電影就放學了，那個時候估計雨還停不了。”

“那你拿上傘吧，我們兩撐一把回宿舍。”

“行，等我去拿上書包。”

“好。”

慕徊和蘇半夏，慕準，沐雨一行人走進多媒體教室，慕徊看見林準坐在第二排中間的位置。

帶著一點小心思，慕徊拉著蘇半夏去了第四排中間的位置，坐到了林準的左後方，這是第三排還是空的。

慕準和沐雨則是坐到了倒數第二排，她們想趁著這少有的放松時刻補一會覺。

蘇半夏問慕徊為什麽不坐第三排。

她說：“因為第四排視野好，你覺得是不是？”

蘇半夏猶豫了一下，還是說道：“難道不是第三排視野會更好嗎？”

慕徊笑了笑，在這個問題上打了個馬虎眼。

其實第四排的視野怎麽會有第三排好呢。

為什麽不坐第三排呢？

因為隔一排是最佳觀看視野。

學校領導在臺上講了一些看電影期間的紀律要求後就開始放電影了。

放的電影是《中國機長》。

放了大概十幾分鐘，慕徊看見蘇半夏已經拿出作業開始寫了，慕徊也拿出作業來寫。

電影放到一半的時候，幾乎所有同學都開始寫作業或者背課文了，就連打算睡覺的慕準沐雨也想旁邊的人借了本書默背課文。

也有的人在認真的看電影。

每個人都做著自己無悔的決定，為現在，也為未來，更為我們。

看完電影後已經將近11點了，外面的雨還沒有停。

慕徊和蘇半夏撐著傘回到宿舍，洗漱完後坐在一起互查單詞。

“價值。”

“value。”

“並非如此。”

“not the case。”

時間永不停止，我們永遠向前。

過去的或成為回憶，或成為永遠。

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