第45章
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第45章
夢境大殿外的廣場上, 羅隱老師向心喬和小青展示他的特異獵人技能“影子軍團”。
羅隱老師身後的影子不斷分裂，變成一支可以使用各種各樣獵人技能的大軍。
心喬看著影子軍團，心跳莫名開始加速, 呼吸也跟著急促起來, 如果此時有面鏡子，她應該還能看到自己瞳孔在微微變化。
心喬莫名激動, 她有一種感覺，好像獵人技能本來就該像羅隱老師這樣，一人就是一只大軍。
只有這樣獵人才能和迷宮抗衡，用自身變化出來的軍團，去對抗迷宮釋放出來的魔物軍團。
羅隱老師正展示著，影子軍團的後方突然傳來了喧嘩聲，原來是有一堆影子包圍了廣場上的三個人影。
影子軍團的影子士兵們, 圍著盜將軍、醫師先生、書生劍客, 像是在看什麽沒見過的新品種, 充滿好奇，低聲指指點點，或者上前輕輕摸索盜將軍的鬥篷, 查看這個大家夥是用什麽材料做成的。
前排羅隱老師註意到了喧鬧，他皺了皺眉，老師的目光盯著後排似乎在發動什麽命令。
不過看起來影子軍團離得越遠接收命令就越慢, 那些圍著盜將軍他們的影子並沒有聽令, 依然圍在那裏好奇的摸索著。
“把後排的家夥收回來。”
羅隱老師眉頭皺的更深，眼睛都瞇了起來，他輕輕推了下眼鏡, 仿佛在說這幫家夥就會給我丟臉。
羅隱老師點了前排的幾位大將, 將影子軍團的尾巴全部收了回來, 隨後整支軍團不斷收斂一個合並一個，最終完全合並回了羅隱老師的影子裏。
月光下的廣場重新變得空曠敞亮，仿佛從鬧市區一下子變成了深山荒野。
“我現在對力量的控制力有些減退了。”
羅隱老師坦然道。
“所以嚴格來說我已經無法再執行迷宮任務。”
“除非發生緊急情況，否則我不會再參加戰鬥。”
羅隱老師說著看向心喬和小青。
“我雖然不能參加戰鬥，但是我的學生可以。”
“你們想要平定迷宮，我就教你們平定迷宮的技能。”
“如果你們做不到，那可以像我一樣，再把這些技能傳遞給你們的學生。”
“只要魔物不消失，我們和迷宮的鬥爭就不會停止。”
羅隱老師對心喬和小青寄予厚望。
“老師放心，我們一定能平定迷宮。”
心喬叉腰，不管老師教給她啥技能，她一定刻苦訓練，苦練殺敵本領。
“好，我十七歲那年和你說過一樣的話。”
“嗯，不過那時候我的反應指數已經在一百萬以上。”
啊？心喬楞住，這突如其來的感覺，羅隱老師是在炫耀嗎。
“咳咳，說回正題，我要教你們的影子軍團是一種特異技能。”
“你們還記得特異技能的概念是什麽嗎？”
羅隱老師考考心喬和小青，看看兩人過了筆試，是否就把筆試的知識拋下了。
“我知道，特異技能是指那些學習者無法通過常規的技能學習過程來學習掌握的獵人技能。”
心喬舉手回答。
羅隱老師點點頭，然後看向小青。
“那什麽是常規的技能學習過程呢？”
“嗯……常規的技能學習過程，是指獵人通過模仿獵人技能的特定想象過程，不斷重覆，最終達到技能想象過程的完全覆制，從而釋放出該獵人技能的過程。”
這段有些繞的定義是小青專門死記硬背過的。
換成一般人理解的說法，所謂獵人技能，其實就是獵人通過獵人之心吸收魔力釋放心能，並將心能按照特定的想象過程進行釋放，這種特定釋放產生的各種效果，就被人稱作獵人技能。
比如最基礎的心能系通用技能火球術，就要求釋放者想象自己的手心有一團火在燃燒，想象心能從獵人之心流出，沿著胸腔向雙手流動，最終在手心凝聚，由手心的掌紋透體而出匯聚成火球，同時手心感覺到強烈的溫熱感。
完成這樣的想象過程，透體而出的心能就會真的凝聚成火球，並且可以隨釋放者的意識控制，你想讓它飛起它就飛起，你想讓它丟出去它就能丟出去。
而最終火球能造成的破壞效果，則取決於釋放者釋放的心能總量，以及釋放者想象中火球的極限，兩者結合作用，決定火球的最終效果。
獵人技能，本質上是獵人對心能的意識控制，表現上很像是獵人對自己的自我催眠。
但並不是所有的想象都能借由心能釋放變成現實，只有一部分特定的想象形成了真正的技能。
這些能夠產生效果的特定想象過程被人記錄流傳了下來，就成了各系各類型的獵人技能。
而所謂獵人技能的學習，就是學習和模仿前人的想象過程，通過該過程釋放心能，制造出和想象過程相符的現實效果。
“關於獵人技能的內在原理，有很多種假說。”
“有人認為心能是某種宇宙文明制造的微觀世界無人機群，它們可以接受人類意識的指令，隨著人類的想法改變自己的形態，在宏觀物質世界制造各種各樣的效果。”
“當人類的指令符合這些微型無人機的規則，它們就會執行，看起來就產生了某種技能效果。而若是指定不符合它們的規則，那它們就不會執行，宏觀世界裏自然就看不到任何技能效果。”
“關於心能和獵人技能的假說還有很多，目前的研究還沒有定論，我們平時看到的染色後的魔力流動，又或者心能變化，都只是物質世界的正常物理現象，比如發光發熱這種。但間接導致這種現象的微觀粒子至今還未被人發現。”
羅隱老師講解著，開始逐漸進入技能教學。
“所以你們對技能的想象不要偏向原理，而要優先想象過程，註重過程中的感受。”
羅隱老師把想象學習過程講解了一遍，又用一個通用技能小火球演示了一遍。
鋪墊完普通技能的知識後，他開始具體講解影子軍團技能的想象過程。
“雖然影子軍團是一種特異技能，一般的獵人即使知道了我的想象過程，也無法模仿和覆刻，無法釋放出技能效果。”
“但是我覺得你們兩個比較特殊，或者說我認為咱們三人應該有某種內在聯系。”
“就比如只有咱們三人可以進入這個夢境。”
“在夢境中許多元素都和影子有關，所以我認為值得一試。”
在世界範圍內有許多特異技能的使用者，他們的技能也並非都是原創得來，也有一些人是通過傳承拜師學會的。
特異技能只是無法普遍傳授，但是在一些擁有相同特征的人群裏，是可以少數傳承的。
比如有一個叫做閃電手臂的特異技能，就只能在失去手臂的獵人之間傳承。
羅隱老師的影子軍團，屬於當今世界上唯一一個沒有任何傳承者的特異技能。
很多人認為這樣的技能會隨著羅隱老師的退役，在獵人世界中失傳。
但若是這個技能不會失傳，或者說它能擁有多個傳承者，那這個技能就會造就一個極其強大的群體。
“影子軍團訓練到理想狀態，可以一個人對抗一座迷宮。”
羅隱老師拔高心喬和小青的預期，希望兩人能在學習過程中傾盡全力。
心喬和小青也沒有辜負羅隱老師的期待，在學習了影子軍團的基礎想象過程後，兩個人都在集中精神嘗試，努力重覆著羅隱老師傳授的想象過程。
按照羅隱老師的說法，當年他領悟影子軍團技能的契機，是獨自一人被困在一座迷宮中的時候。
當時羅隱老師在一場突圍作戰中和大部隊失聯，獨自墜入了迷宮深處的一座地下建築。
當時由於長時間的高強度作戰，羅隱老師不僅身負重傷，獵人之心也受創嚴重，一道裂縫幾乎讓他得獵人之心完全分成兩半，墜入地下建築的羅隱老師被壓在碎石和廢墟下，身體動彈不得，獵人之心也凝聚不起半點力量。
羅隱老師被困在地下，卻沒有放棄希望。
他靠著身體基礎硬撐，靠著偶爾落下的雨水續命。
當時地下的廢墟裏有一道光線，從頂部裂口落下來的光線，光線照在羅隱老師的身上，將他的影子投到了地面和石壁的交接處。
羅隱老師當時每天看著自己的影子，影子隨著光線變化在墻壁上移動。
羅隱老師就想著光影真是自由的東西，巨石壓得住自己卻壓不住自己的影子，只要光線得當，他的影子甚至可以沿著斷壁向上，爬出那個裂口。
於是羅隱老師就擺弄起周圍的晶石，用那些反光良好的石頭調整光線，將自己的影子往頂部洞口延伸。
後來他用光了身邊能拿到的反光石頭，影子距離洞口還是差了一截。
羅隱老師每天望著那一截差距，覺得那就像是自己的人生，很優秀，也很拼命，可每次到了最關鍵的時候，他距離自己的目標總是差了那麽一截。
如果能補上那一截，他願意付出任何代價。
羅隱老師的心裏，就是這樣想的。
然後他的影子就動了起來，像是另一個活人一樣，在距離洞口兩米多的位置，一下一下向上攀爬，最終攀上了洞口。
因為這個影子走出了魔力的阻隔帶，迷宮特遣隊的感知獵人發現了羅隱老師的蹤跡，最終羅隱老師獲救。
“之後我就覺醒了影子軍團這個技能。”
羅隱老師說著。
又將那種想要延伸影子，讓影子彌補自己不足之處的想象過程描述了一遍。
如何想象影子變成手腳，向高處攀爬，如何想象影子能夠分裂，離開身體……
心喬盯著自己的影子，努力想、使勁想，但是影子沒有半點反應。
倒是旁邊的小青，先一步取得了進展。
小青在月光下的影子活動起來，開始改變形態。
“動了，彌補我最缺少的東西吧！”
小青激動，按照羅隱老師的教導，努力想要讓影子盡可能多的進行變化。
她的影子形態不斷放大，然後開始上升，像是從地上拎起的大衣一樣，飄浮起來。
下一刻，這件影子大衣向小青撲了過來，披在了她的身上。
大衣的形態不斷改變，似乎不知道該變成什麽，越來越混亂。
小青好像穿戴了一件活物一樣，讓人莫名緊張。
“老師，這個怎麽辦？”
羅隱老師觀察著小青的情況，看了好幾秒才答覆。
“你是強化系，這應該是一個強化系技能正在成型。”
“仔細回想你最近的經歷，有什麽事情讓你覺得很受打擊，那種和‘欠缺一截’有關的經歷，去回想，捕捉那段記憶體驗。”
羅隱老師提示道。
欠缺一截？差一點？
小青努力回憶，最近有這樣的事情嗎？
難道是考試的分數？對答案的時候她發現了錯題，的確有感覺差一點。
於是小青努力回憶考試，回憶錯題時的感覺。
但她的回憶沒有效果，身上披的影子大衣反而更加躁動，幾乎要自行分裂了。
“這段不對，你再想想其他的，不是這段記憶喚醒的影子。”
羅隱老師接觸小青的影子大衣，幫忙安撫大衣的狀態，防止技能崩解。
小青有些緊張，她幾乎把最近能記得住的事情全都回想了一邊，像在腦子裏用八倍速播放電影一樣。
終於，當一個記憶片段閃現的時候，影子大衣的形態開始收縮，從一件無序膨脹的大衣，逐漸收縮，出現棱角，變的像一件鎧甲一般。
這是強化系的體外鎧甲類型的技能特征。
看來就要成功了。
小青慶幸！
可是這影子鎧甲，怎麽這麽棱角分明？
小青的影子收縮了一段後，並沒有繼續向著貼身的形態發展，而是在肩膀撐起了大大的直角，從肩膀直接垂到腰間，甚至垂到了她的大腿。
而那墊肩的高度還在不斷上升，一直高過她的頭頂，並且在她頭頂連成了一片。
直角，直角，全都是直角。
小青發現，她穿著的鎧甲，整個就是一個長方形大方塊。
她的兩條腿如果並在一起，整個人看起來就是一根雪糕！
她現在知道是哪段記憶喚醒了她“缺了一截”的想象過程了。
是昨天她買雪糕的時候，從冰櫃隨手拿起的一根雪糕，結賬時要收她二十四塊錢。
她當時就把雪糕放回去了，但是這件事情給她留下了印象深刻的沖擊，讓她再也不敢隨便拿冰櫃裏的東西。
羅隱老師輕輕拍了拍小青的頭，應該說是拍了拍頭盔，或者說拍了拍雪糕頂部。
“你這個強化系技能，應該是類似我的影子鎧甲，可以變化多種形態，不同形態有不同功能。”
羅隱老師說著。
“果然你們倆可以學習我的影子軍團。”
“老師，你的鎧甲也是這樣的嗎？”
小青想要尋找一點安慰。
“不。”
羅隱老師果斷否定，並且給小青展示了他的多種形態。
只見羅隱老師的影子包裹住身體，一片黑暗中長出一套金屬鎧甲，胸甲線條流暢，肩甲向兩側延伸，頭盔還有長長的尖角，猶如陰影中的鬼神，腰間的兩柄長劍銘刻著陰影符文，出鞘後劍身還有黑影蓬勃環繞，如同黑色火焰一般。
這簡直帥到爆炸好嗎！
為什麽我的就是好像冷飲店的玩偶服一樣的鎧甲啊！
小青把手裏的雪糕棒摔在地上。
是的，她的鎧甲甚至配套了一根雪糕棒，初始形態大概八厘米寬，一米多長，可以隨著心意變換大小。
“哈哈沒事呀，實用就行嘛。”
心喬安慰小青。
至少小青還成功了，她都沒成功呢。
“咦，小青你看這雪糕棒上還有字。”
“雪糕刺客。”
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羅隱老師身後的影子不斷分裂，變成一支可以使用各種各樣獵人技能的大軍。
心喬看著影子軍團，心跳莫名開始加速, 呼吸也跟著急促起來, 如果此時有面鏡子，她應該還能看到自己瞳孔在微微變化。
心喬莫名激動, 她有一種感覺，好像獵人技能本來就該像羅隱老師這樣，一人就是一只大軍。
只有這樣獵人才能和迷宮抗衡，用自身變化出來的軍團，去對抗迷宮釋放出來的魔物軍團。
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影子軍團的影子士兵們, 圍著盜將軍、醫師先生、書生劍客, 像是在看什麽沒見過的新品種, 充滿好奇，低聲指指點點，或者上前輕輕摸索盜將軍的鬥篷, 查看這個大家夥是用什麽材料做成的。
前排羅隱老師註意到了喧鬧，他皺了皺眉，老師的目光盯著後排似乎在發動什麽命令。
不過看起來影子軍團離得越遠接收命令就越慢, 那些圍著盜將軍他們的影子並沒有聽令, 依然圍在那裏好奇的摸索著。
“把後排的家夥收回來。”
羅隱老師眉頭皺的更深，眼睛都瞇了起來，他輕輕推了下眼鏡, 仿佛在說這幫家夥就會給我丟臉。
羅隱老師點了前排的幾位大將, 將影子軍團的尾巴全部收了回來, 隨後整支軍團不斷收斂一個合並一個，最終完全合並回了羅隱老師的影子裏。
月光下的廣場重新變得空曠敞亮，仿佛從鬧市區一下子變成了深山荒野。
“我現在對力量的控制力有些減退了。”
羅隱老師坦然道。
“所以嚴格來說我已經無法再執行迷宮任務。”
“除非發生緊急情況，否則我不會再參加戰鬥。”
羅隱老師說著看向心喬和小青。
“我雖然不能參加戰鬥，但是我的學生可以。”
“你們想要平定迷宮，我就教你們平定迷宮的技能。”
“如果你們做不到，那可以像我一樣，再把這些技能傳遞給你們的學生。”
“只要魔物不消失，我們和迷宮的鬥爭就不會停止。”
羅隱老師對心喬和小青寄予厚望。
“老師放心，我們一定能平定迷宮。”
心喬叉腰，不管老師教給她啥技能，她一定刻苦訓練，苦練殺敵本領。
“好，我十七歲那年和你說過一樣的話。”
“嗯，不過那時候我的反應指數已經在一百萬以上。”
啊？心喬楞住，這突如其來的感覺，羅隱老師是在炫耀嗎。
“咳咳，說回正題，我要教你們的影子軍團是一種特異技能。”
“你們還記得特異技能的概念是什麽嗎？”
羅隱老師考考心喬和小青，看看兩人過了筆試，是否就把筆試的知識拋下了。
“我知道，特異技能是指那些學習者無法通過常規的技能學習過程來學習掌握的獵人技能。”
心喬舉手回答。
羅隱老師點點頭，然後看向小青。
“那什麽是常規的技能學習過程呢？”
“嗯……常規的技能學習過程，是指獵人通過模仿獵人技能的特定想象過程，不斷重覆，最終達到技能想象過程的完全覆制，從而釋放出該獵人技能的過程。”
這段有些繞的定義是小青專門死記硬背過的。
換成一般人理解的說法，所謂獵人技能，其實就是獵人通過獵人之心吸收魔力釋放心能，並將心能按照特定的想象過程進行釋放，這種特定釋放產生的各種效果，就被人稱作獵人技能。
比如最基礎的心能系通用技能火球術，就要求釋放者想象自己的手心有一團火在燃燒，想象心能從獵人之心流出，沿著胸腔向雙手流動，最終在手心凝聚，由手心的掌紋透體而出匯聚成火球，同時手心感覺到強烈的溫熱感。
完成這樣的想象過程，透體而出的心能就會真的凝聚成火球，並且可以隨釋放者的意識控制，你想讓它飛起它就飛起，你想讓它丟出去它就能丟出去。
而最終火球能造成的破壞效果，則取決於釋放者釋放的心能總量，以及釋放者想象中火球的極限，兩者結合作用，決定火球的最終效果。
獵人技能，本質上是獵人對心能的意識控制，表現上很像是獵人對自己的自我催眠。
但並不是所有的想象都能借由心能釋放變成現實，只有一部分特定的想象形成了真正的技能。
這些能夠產生效果的特定想象過程被人記錄流傳了下來，就成了各系各類型的獵人技能。
而所謂獵人技能的學習，就是學習和模仿前人的想象過程，通過該過程釋放心能，制造出和想象過程相符的現實效果。
“關於獵人技能的內在原理，有很多種假說。”
“有人認為心能是某種宇宙文明制造的微觀世界無人機群，它們可以接受人類意識的指令，隨著人類的想法改變自己的形態，在宏觀物質世界制造各種各樣的效果。”
“當人類的指令符合這些微型無人機的規則，它們就會執行，看起來就產生了某種技能效果。而若是指定不符合它們的規則，那它們就不會執行，宏觀世界裏自然就看不到任何技能效果。”
“關於心能和獵人技能的假說還有很多，目前的研究還沒有定論，我們平時看到的染色後的魔力流動，又或者心能變化，都只是物質世界的正常物理現象，比如發光發熱這種。但間接導致這種現象的微觀粒子至今還未被人發現。”
羅隱老師講解著，開始逐漸進入技能教學。
“所以你們對技能的想象不要偏向原理，而要優先想象過程，註重過程中的感受。”
羅隱老師把想象學習過程講解了一遍，又用一個通用技能小火球演示了一遍。
鋪墊完普通技能的知識後，他開始具體講解影子軍團技能的想象過程。
“雖然影子軍團是一種特異技能，一般的獵人即使知道了我的想象過程，也無法模仿和覆刻，無法釋放出技能效果。”
“但是我覺得你們兩個比較特殊，或者說我認為咱們三人應該有某種內在聯系。”
“就比如只有咱們三人可以進入這個夢境。”
“在夢境中許多元素都和影子有關，所以我認為值得一試。”
在世界範圍內有許多特異技能的使用者，他們的技能也並非都是原創得來，也有一些人是通過傳承拜師學會的。
特異技能只是無法普遍傳授，但是在一些擁有相同特征的人群裏，是可以少數傳承的。
比如有一個叫做閃電手臂的特異技能，就只能在失去手臂的獵人之間傳承。
羅隱老師的影子軍團，屬於當今世界上唯一一個沒有任何傳承者的特異技能。
很多人認為這樣的技能會隨著羅隱老師的退役，在獵人世界中失傳。
但若是這個技能不會失傳，或者說它能擁有多個傳承者，那這個技能就會造就一個極其強大的群體。
“影子軍團訓練到理想狀態，可以一個人對抗一座迷宮。”
羅隱老師拔高心喬和小青的預期，希望兩人能在學習過程中傾盡全力。
心喬和小青也沒有辜負羅隱老師的期待，在學習了影子軍團的基礎想象過程後，兩個人都在集中精神嘗試，努力重覆著羅隱老師傳授的想象過程。
按照羅隱老師的說法，當年他領悟影子軍團技能的契機，是獨自一人被困在一座迷宮中的時候。
當時羅隱老師在一場突圍作戰中和大部隊失聯，獨自墜入了迷宮深處的一座地下建築。
當時由於長時間的高強度作戰，羅隱老師不僅身負重傷，獵人之心也受創嚴重，一道裂縫幾乎讓他得獵人之心完全分成兩半，墜入地下建築的羅隱老師被壓在碎石和廢墟下，身體動彈不得，獵人之心也凝聚不起半點力量。
羅隱老師被困在地下，卻沒有放棄希望。
他靠著身體基礎硬撐，靠著偶爾落下的雨水續命。
當時地下的廢墟裏有一道光線，從頂部裂口落下來的光線，光線照在羅隱老師的身上，將他的影子投到了地面和石壁的交接處。
羅隱老師當時每天看著自己的影子，影子隨著光線變化在墻壁上移動。
羅隱老師就想著光影真是自由的東西，巨石壓得住自己卻壓不住自己的影子，只要光線得當，他的影子甚至可以沿著斷壁向上，爬出那個裂口。
於是羅隱老師就擺弄起周圍的晶石，用那些反光良好的石頭調整光線，將自己的影子往頂部洞口延伸。
後來他用光了身邊能拿到的反光石頭，影子距離洞口還是差了一截。
羅隱老師每天望著那一截差距，覺得那就像是自己的人生，很優秀，也很拼命，可每次到了最關鍵的時候，他距離自己的目標總是差了那麽一截。
如果能補上那一截，他願意付出任何代價。
羅隱老師的心裏，就是這樣想的。
然後他的影子就動了起來，像是另一個活人一樣，在距離洞口兩米多的位置，一下一下向上攀爬，最終攀上了洞口。
因為這個影子走出了魔力的阻隔帶，迷宮特遣隊的感知獵人發現了羅隱老師的蹤跡，最終羅隱老師獲救。
“之後我就覺醒了影子軍團這個技能。”
羅隱老師說著。
又將那種想要延伸影子，讓影子彌補自己不足之處的想象過程描述了一遍。
如何想象影子變成手腳，向高處攀爬，如何想象影子能夠分裂，離開身體……
心喬盯著自己的影子，努力想、使勁想，但是影子沒有半點反應。
倒是旁邊的小青，先一步取得了進展。
小青在月光下的影子活動起來，開始改變形態。
“動了，彌補我最缺少的東西吧！”
小青激動，按照羅隱老師的教導，努力想要讓影子盡可能多的進行變化。
她的影子形態不斷放大，然後開始上升，像是從地上拎起的大衣一樣，飄浮起來。
下一刻，這件影子大衣向小青撲了過來，披在了她的身上。
大衣的形態不斷改變，似乎不知道該變成什麽，越來越混亂。
小青好像穿戴了一件活物一樣，讓人莫名緊張。
“老師，這個怎麽辦？”
羅隱老師觀察著小青的情況，看了好幾秒才答覆。
“你是強化系，這應該是一個強化系技能正在成型。”
“仔細回想你最近的經歷，有什麽事情讓你覺得很受打擊，那種和‘欠缺一截’有關的經歷，去回想，捕捉那段記憶體驗。”
羅隱老師提示道。
欠缺一截？差一點？
小青努力回憶，最近有這樣的事情嗎？
難道是考試的分數？對答案的時候她發現了錯題，的確有感覺差一點。
於是小青努力回憶考試，回憶錯題時的感覺。
但她的回憶沒有效果，身上披的影子大衣反而更加躁動，幾乎要自行分裂了。
“這段不對，你再想想其他的，不是這段記憶喚醒的影子。”
羅隱老師接觸小青的影子大衣，幫忙安撫大衣的狀態，防止技能崩解。
小青有些緊張，她幾乎把最近能記得住的事情全都回想了一邊，像在腦子裏用八倍速播放電影一樣。
終於，當一個記憶片段閃現的時候，影子大衣的形態開始收縮，從一件無序膨脹的大衣，逐漸收縮，出現棱角，變的像一件鎧甲一般。
這是強化系的體外鎧甲類型的技能特征。
看來就要成功了。
小青慶幸！
可是這影子鎧甲，怎麽這麽棱角分明？
小青的影子收縮了一段後，並沒有繼續向著貼身的形態發展，而是在肩膀撐起了大大的直角，從肩膀直接垂到腰間，甚至垂到了她的大腿。
而那墊肩的高度還在不斷上升，一直高過她的頭頂，並且在她頭頂連成了一片。
直角，直角，全都是直角。
小青發現，她穿著的鎧甲，整個就是一個長方形大方塊。
她的兩條腿如果並在一起，整個人看起來就是一根雪糕！
她現在知道是哪段記憶喚醒了她“缺了一截”的想象過程了。
是昨天她買雪糕的時候，從冰櫃隨手拿起的一根雪糕，結賬時要收她二十四塊錢。
她當時就把雪糕放回去了，但是這件事情給她留下了印象深刻的沖擊，讓她再也不敢隨便拿冰櫃裏的東西。
羅隱老師輕輕拍了拍小青的頭，應該說是拍了拍頭盔，或者說拍了拍雪糕頂部。
“你這個強化系技能，應該是類似我的影子鎧甲，可以變化多種形態，不同形態有不同功能。”
羅隱老師說著。
“果然你們倆可以學習我的影子軍團。”
“老師，你的鎧甲也是這樣的嗎？”
小青想要尋找一點安慰。
“不。”
羅隱老師果斷否定，並且給小青展示了他的多種形態。
只見羅隱老師的影子包裹住身體，一片黑暗中長出一套金屬鎧甲，胸甲線條流暢，肩甲向兩側延伸，頭盔還有長長的尖角，猶如陰影中的鬼神，腰間的兩柄長劍銘刻著陰影符文，出鞘後劍身還有黑影蓬勃環繞，如同黑色火焰一般。
這簡直帥到爆炸好嗎！
為什麽我的就是好像冷飲店的玩偶服一樣的鎧甲啊！
小青把手裏的雪糕棒摔在地上。
是的，她的鎧甲甚至配套了一根雪糕棒，初始形態大概八厘米寬，一米多長，可以隨著心意變換大小。
“哈哈沒事呀，實用就行嘛。”
心喬安慰小青。
至少小青還成功了，她都沒成功呢。
“咦，小青你看這雪糕棒上還有字。”
“雪糕刺客。”
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