Chapter 03
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Chapter 03
文科次0班教室很寬敞，分為左中右三個區，被一米寬的走廊隔開，關曉雪坐在右區五排靠走廊的位置。
江小暖坐在關曉雪的正前方，她的新同桌是一個內向沈默的男生，林禦，這學期從尖子班升上來的。
暑期補課期間，兩人成了同桌，但這都上了一星期課了，兩人說話加起來不超過十句，大部分都是林禦的那句：
“麻煩讓我進去一下。”
被關曉雪提醒上課鈴聲要響了，江小暖回到自己的位置。
黑板旁的卡通電子屏顯示著今天的時間：2016年8月10日，上午8點58分。
再往邊上是碩大的醒目的數字：300
離高考剛好300天。
江小暖收回視線，研究了一會課表，趁著打鈴前的三十秒，又回頭問：“你作文寫完了嗎？”
“還沒呢。”
關曉雪正在照鏡子，僵著唇答道。
江小暖瞇了瞇眼，“我也沒，還沒想好內容呢。”
關曉雪收起鏡子，隨手拿起一支筆，在手上轉了轉，“我倒是想好了，但還在想怎麽開頭。萬事開頭難吶！要是專門有人幫我寫開頭就好啦，哈哈！”
說完這句，她把目光拋向同桌蘇玲。
“你呢？想好了怎麽寫沒？”
蘇玲擡起臉，把語文課本裏夾著的小說合上，一臉茫然地搖了搖頭。
“看吧，又是一個被言情小說耽誤的孩子。”關曉雪毫不客氣地點評道。
蘇玲抿唇一笑，絲毫沒有被攻擊到，頗有點油鹽不進的味道，實際上思緒還陷在小說情節裏。
江小暖趴在桌上，盯著右邊那摞堆得高高的書，將她和林禦完全隔開了。此時的林禦像一只鴕鳥，整個頭都埋進書堆裏，不知道在做什麽。
江小暖從上到下掃視著那摞書，教材、習題冊、真題模擬……
咦——
一本棕色的書勾住了江小暖的目光，書脊寫著三個字：羊皮卷。
“一本過時的成功學雞湯。”
這句評價是新來的語文老師在第一節語文課，推薦課外書時說的原話。
“不如看看咱們兩千多年前的《呂氏春秋》，受益都比這個《羊皮卷》要多得多。”
這話一出，三天後，《呂氏春秋》人手一套，課間休息時間，幾乎所有人都在讀這本書。
除了林禦，不聲不響地，既不讀，也不參與任何討論。
江小暖正疑惑著林禦為什麽跟語文老師唱反調，上課鈴就響了。
她心臟猛地一震，將目光移向門口。
果然，下一秒，風風火火的地理老師跨了進來，一上來就將教材往講臺上一丟，擲地有聲地喊：
“上課！”
江小暖像打了雞血一樣，倏地從椅子上彈起，聲音洪亮地喊道：“同學們起立！”
所有同學如夢初醒，“唰”地起身，對著講臺鞠躬，異口同聲道：“老師好！”
“同學們好！請坐！”
李地理挽起襯衣袖子，從講臺上往下一跨，沿著右區的走廊，教室裏都是挪動凳子的聲音，樓下的學生估計想罵人了。
因為擔心影響樓下學生，高中取消了課前問好的規定。
李地理卻沒有遵從，他認為這十秒鐘可以令學生振奮，尤其是上午第一節課。
“很好！馬上高三了，大家的學習態度確實端正了不少，我剛來那會，你們還是一群肆無忌憚，囂張跋扈的南極企鵝，現在倒像是危機四伏的南太平洋裏，為了捕食‘不折手段’的加島環企鵝啊！”
“哈哈哈哈——”
同學的笑聲和掌聲重疊在一起。
李地理跟著鼓了鼓掌，“不錯，有危機意識是好的。加島環企鵝嘴裏的食物就像你們的高考，你們要為此不計一切代價！”
所有人的目光都集中在光芒四射，長著一張娃娃臉的大男孩身上。他叫李地理，浮雲師範大學畢業的高材生，今年才22歲。
一年前，他到次0班任教，同學還以為他是借讀生呢，吵得跟個菜市場一樣。
直到他自我介紹，並上完第一節課，同學們完全拜服了，李老師的幽默風趣讓他們對完全不放在心上的地理課，充滿了求知欲。
李地理走到第四排，望向笑彎了眼的江小暖：“親愛的課代表，請把我發給你的題目，抄到黑板上。”
全班哄然大笑，次次拿滿分的“地理女王”江小暖，是怪不得李地理剛來就瞬間喜歡上她，並任命為地理課代表的。
“yes sir！”
江小暖敬了個禮，翻開地理筆記本，走到講臺上，從粉筆盒裏拿出一根白色粉筆。
“嘶嘶嘶——”
江小暖擡眼看向發出信號的人，丁冬。對方嬉皮笑臉，光明正大地“調戲”著她，她用粉筆指了指他，警告他不要搗亂。
“嘿嘿。”男生咧著嘴，沒心沒肺地笑了笑。
同桌張嘉佳忍不住輕聲咳嗽了幾下，“丁正，註意點課堂紀律行嗎？”
“啊是的，班長大人。”
張嘉佳翻了個白眼。
丁冬仗著老爸是校長，成績不好還總是影響別人，班主任特意把他調到班長張嘉佳身邊，期望能讓她來管一管。
事實證明，沒啥用。
江小暖轉過身去，站在黑板前，揚起手開始抄寫地理題。
一個個圓形的，會扭動的甲殼蟲字體出來了，十分萌趣，用關曉雪的話來說，這黑板字完全可以拿去網上開發成新的字體。
同學都拿筆在本子上抄題目，所有人目光集中在黑板上。
但有一束目光有些與眾不同。
那是中間區域第四排的溫文，他長得斯文白凈，眼裏射出來的目光從溫柔到不甘，再到癡狂。若化作一江春水，可能會把整個教室都要淹了。
李地理掃了一眼後排區域，正好看到這直勾勾的嚇人眼神，這哪是在看黑板上的題目啊，整個就是盯著江小暖。
他往江小暖的桌子上一靠，想起一次老師聚餐後，數學老師說的，溫文和江小暖的“八卦”。
溫文一直是數學課代表，高二上學期，數學老師曾經讓他短暫地指導過江小暖，在這個過程中，溫文很輕易地就喜歡上了江小暖，開始追求江小暖。
剛開始大家都是看熱鬧一樣，還一度戲稱他們為“溫暖組合”。可這個組合一點也不溫暖，因為江小暖直接拒絕了他，說了一句“以學業為重”，搞得“數學指導”中斷了。
溫文那段時間很不開心，成績直線下降，好在他是有基礎的，在父母的嚴格管理下，成績很快回來了。
可現在是怎麽樣？溫文還沒放棄，還想著江小暖？
李地理也是年輕人，也讀過高中，他知道那種懵懂的情感很影響一個人的學習。尤其是到了高三，更是不能有一刻分心，若是共同進步還行，這要是搞得不好，分手、意外等等都太影響學業了。
他又把目光移向講臺上的江小暖，拒絕是對的。
為了吸引溫文同學的註意力，李地理靈機一動，趁著這段空白時間，提起來了他的大學畢業旅行。
他搖著手指，面帶笑意：“你們一定猜不到是去哪裏。”
學生們才不服輸，此起彼伏地喊道：
“美國！”
“歐洲——呃，巴黎、英國、希臘！”
“越南！”
“索馬裏！”
李地理搖著頭，得意地說：“NO！”
“東非大裂谷！”最後一排有男生喊道。
大家哄笑起來。
李地理走過去，敲了敲這位總是扮演搗蛋角色的方子麟的桌角，“還馬裏亞納海溝呢！錯！繼續猜。”
“難不成是南極？”
畢竟老師剛剛提到了南極企鵝嘛。
“接近了。”
正在黑板下寫得起勁的江小暖，回過頭：“李SIR，我知道是哪裏！”
李地理轉身望著她，紳士地擡起手：“課代表請說。”
他知道，江小暖一定猜得到正確答案。
溫文好不容易被吸引走的註意力，又像是返程的火車回到了江小暖這個終點站。
“是魯濱遜漂流島！”
“魯”字出來時，李地理就知道江小暖猜對了，他毫不掩飾自己的讚美，誇張地做了個國際通用手勢：“哎喲，不錯哦！”
底下的學生交頭接耳起來。
“是魯賓遜漂流記裏的那座島？”
“江小暖怎麽知道呀？”
溫文垂下了眸，他知道江小暖為什麽知道。
當初輔導江小暖數學的時候，他發現江小暖並不像數學老師形容的那樣，“毫無想象力，大腦一片空白”。
相反，她的想象力超群，她可以在一張空白紙上畫出每個國家的位置、形狀，甚至是寬廣的太平洋上，那大大小小，密密麻麻的小島，最後還標出經緯度。
這是一種天賦，他想。
這時，李地理走到講臺上，拿起一根粉筆，在黑板右邊的空白處寫下幾個字：智利，魯濱遜·克魯索島。
同學們恍然大悟，李老師講到智利的時候，曾一嘴帶過說他去過，怪不得江小暖猜得到——
“沒錯，正是魯濱遜漂流的那座島。我高中讀了《魯賓遜漂流記》，才知道它是根據真人真事改編的。”
一部分人知道的只是點點頭，另一部分不知道的，興致被拉到了頂點，催促道：“那快快講來聽！”
“這都是三百多年前的事啦！版本比較多，那我就說一說我知道的那個。”
李地理一臉嚴肅，眼睛望向了天花板的白色吊扇，摸著下巴，像是陷入了回憶。
“一位非常出色的領航員塞爾柯克坐著一艘名為‘五港號’的船到南太平洋進行考察，行駛到智利附近時，塞爾柯克認為船身被蟲蛀得厲害，不適合遠航，這和船長意見相左。
兩人發生了沖突，一氣之下他讓船長把他放到馬薩蒂埃拉島，也就是魯濱遜·克魯索島。”
李地理敲了敲黑板上的島名，接著說，“他收拾好所有家當，這個家當很重要，有誰對書裏的家當有印象嗎？”
不少同學很茫然，一部分看過這本書的人開動腦筋回憶起來。
最後還是江小暖轉過身，先說出了幾個印象最深刻的：“野人‘星期五’、小鸚鵡和一本聖經。”
“唔。還有呢？”李地理看向臺下其他學生。
第一排的學霸張嘉佳托了托眼鏡，舉起了手：“還有火藥、子彈、刀和斧頭這類的工具。”
“沒錯，繼續。”
“既然是家當，當然就有衣服褲子鞋子襪子咯。”方子麟喊道。
但這句話也沒錯，的確包含這些東西。
李地理等待了幾秒鐘後，沒人再補充了。
“差不多了。塞爾柯克帶著這些東西下了船，冷靜一天後又反悔了，想要回到船上，但被憤怒的船長拒絕了，‘五港號’在船長一頓猛如虎的操作下，直接揚帆而去，把塞爾柯克丟在了這座島。這一待就是——”
“4年。”
角落裏有人輕聲念道。
李地理循聲望去，回答的人是林禦，江小暖的同桌，一個用功刻苦，憑著實打實的排名來到次0班的學生。
“林禦同學說得對，《魯濱遜漂流記》裏的魯濱遜在島上呆了28年，但真實的塞爾柯克是呆了4年。這4年，根據記載，除了無法與人交流之外，其它的生活方面尚算可以。這裏有淡水，有海產品，還有山羊。比起電影《荒島餘生》裏湯姆·漢克斯來說，算是幸福多了。”
學生們聽到這裏，又笑了。
“4年後，他被一個伍茲·羅傑斯領導的英國船隊救了回去。回國後，他認識了作者笛福，於是有了名著《魯濱遜漂流記》，但這本書改動比較大，書內增加了黑人星期五和鸚鵡，真實情況是沒有的。”
江小暖剛好抄完題目，甩了甩手腕，往座位上走去，聽到這段話後，同情地望了李地理一眼，就像是李地理一個人孤獨地在島上生活了四年。
“哈？這麽慘的？”關曉雪大聲嚷道。
“當然，慘肯定是慘。他的家當裏還有一樣東西，你們漏說了，就是……航海儀器。那個時候還沒有可以精確測量緯度的六分儀，六分儀要到五十年後才會出現。塞爾柯克只有航海星盤這類簡易的航海儀器，就這麽一個‘高科技物品’，讓他在荒島上觀測天象和地理位置。”
李地理舉著一只手，看向學生們，“說到緯度，有誰知道測量經度是什麽時候開始的？”
教室陷入了沈默。
還是江小暖，屁股還沒坐熱，又站了起來：“1675年，英國查理二世在格林威治創設皇家天文臺，後來又成立了經度委員會。”
“沒錯。”
李地理笑著擡了擡手，示意江小暖坐下，“確定了經度，才能確定時間，才有了我們各個地區不同的時區，也就是區域地理的劃分。”
他指向黑板，“今天我們的覆習的內容是‘經緯度地理坐標’。”
……
一上午的地理課愉快地結束了，李地理將江小暖叫到講臺上，輕聲交代了一番話，江小暖垂著眼聽，臉上露出了驚訝的表情。
溫文經過講臺的時候，放慢了腳步，還沒聽他們在說什麽，就被幾個天天勸他“天涯何處無芳草”的兄弟們拉走了。
李地理交代完事情，出了教室。
關曉雪也上去挽著江小暖往教室外走，“走，去紅太陽。”
紅太陽是學校對面的一家西餐廳，既然開在這裏，就是以學生簡餐為主，價格適中，成了關曉雪和江小暖心情好或者不好時，開小竈的地方。
江小暖將掛在脖子上的校園卡取下來，揣在裙子口袋裏，捏了捏關曉雪的臉頰，“你呀，小饞貓。”
她們的教室在4樓，四樓只有三個班，尖子1班、尖子2班和次0班，林禦就是從尖子1班考過來的。
五樓不用說，自然是大名鼎鼎的“0班”，而且占了一整層。
圍欄邊，黎煦陽頂著烈日站著，江小暖和關曉雪的身影漸漸消失在他墨黑色的瞳孔裏。
忽然，他的口袋震動起來，他拿出一個純黑色的，像手機一樣大小的物品，但它不是手機，而是學校統一配發的通訊工具，因外表像一塊黑色磚頭，所以被稱為“黑磚”。
它只可以跟家長以及學校通訊錄內的人聯系，每天接收老師布置的作業。消息會顯示已讀、未讀，所以不要以我沒看到老師布置的作業為由，偷懶不寫作業。
若是聯絡同學，不想打字，還可以語音通話。
不過，聊天需謹慎，裏面的對話說不定會被錄下來，保存到學校的電子信息部，也是研發黑磚的部門。
它的開發得益於某位富豪校友大手一揮的一千萬，目的很簡單，不讓學生沈迷於手機。
黎煦陽看著黑磚彈出的消息，來自死黨馬尚。
“哥們明天就回來，開心嗎？”
中國公開的前一百名富豪榜，馬尚家榜上有名。這次回老家，因為掌握大權的太爺爺去世了，說得不好聽就是回去爭奪遺產的。
黎煦陽揚了揚嘴角，回了一句，“不帶特產，就別回來了。”
“哪能呢！絕對的，其他人不說，你跟君子肯定是有的。”
君子是他們的另一位死黨，李君。三個人被稱為0班“三君子”，長期霸榜前三名。只不過黎煦陽把馬尚可是甩得遠遠的，但這也不影響三兄弟的友情。
李君家就在學校對面，父母要求他中午必須回家吃飯睡覺。
黎煦陽中午也回家吃飯，晚餐是來不及的，原本可以在食堂吃，但珍姨誓要提高他的身高，做好新鮮飯菜打包好送過來。
為了這件事，高靈知還勸過她，學校食堂是我做主弄的，絕對幹凈營養。你會不開車，送過去多麻煩。
但在這件事上，珍姨展現了一種沒道理的固執，“不會開車就去不了嗎？電動車方便得很，而且再幹凈的食堂，也不如家裏幹凈。”
這句話倒是沒錯，但這樣強硬的態度還是讓高靈知有些不高興。
這時候，黎遠方站出來說了句公道話：“聽陽陽的吧，這是他的事，自然要先考慮他的感受，不是嗎？”
一直沈默的黎煦陽擡起頭，掃視了媽媽和珍姨，吐了口氣：“那就吃家裏的吧。”
高靈知霎時間明白了，上前拍了拍黎煦陽的肩膀，“那就聽你的，先試一段時間。”末了她又轉向珍姨，“小珍，如果很麻煩，或者很累，就按我說的做吧。”
珍姨高興地答應了。
黎煦陽猶豫了片刻，在黑磚上調出珍姨的聊天界面，“珍姨，不好意思。我今天中午不回家吃了。”
還不到三秒，一段語音出現在了對話框，黎煦陽不點開，都感覺到了它的著急，果然——
“陽陽，你做什麽不回家吃，我都做好了，三菜一湯，我一個人也吃不完啊。”
黎煦陽也回了一條語音：“珍姨，你多吃點，吃不完的留到我晚上吃也是可以的。”
“那怎麽行，你不能吃剩菜。”
這條沒發完，下一條語音又來了：“陽陽，你還沒跟珍姨說，是什麽事啊。”
黎煦陽斟酌了一下，“我中午有點事。”
他沿著樓梯往下走，邊打字，“有聚餐。”
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文科次0班教室很寬敞，分為左中右三個區，被一米寬的走廊隔開，關曉雪坐在右區五排靠走廊的位置。
江小暖坐在關曉雪的正前方，她的新同桌是一個內向沈默的男生，林禦，這學期從尖子班升上來的。
暑期補課期間，兩人成了同桌，但這都上了一星期課了，兩人說話加起來不超過十句，大部分都是林禦的那句：
“麻煩讓我進去一下。”
被關曉雪提醒上課鈴聲要響了，江小暖回到自己的位置。
黑板旁的卡通電子屏顯示著今天的時間：2016年8月10日，上午8點58分。
再往邊上是碩大的醒目的數字：300
離高考剛好300天。
江小暖收回視線，研究了一會課表，趁著打鈴前的三十秒，又回頭問：“你作文寫完了嗎？”
“還沒呢。”
關曉雪正在照鏡子，僵著唇答道。
江小暖瞇了瞇眼，“我也沒，還沒想好內容呢。”
關曉雪收起鏡子，隨手拿起一支筆，在手上轉了轉，“我倒是想好了，但還在想怎麽開頭。萬事開頭難吶！要是專門有人幫我寫開頭就好啦，哈哈！”
說完這句，她把目光拋向同桌蘇玲。
“你呢？想好了怎麽寫沒？”
蘇玲擡起臉，把語文課本裏夾著的小說合上，一臉茫然地搖了搖頭。
“看吧，又是一個被言情小說耽誤的孩子。”關曉雪毫不客氣地點評道。
蘇玲抿唇一笑，絲毫沒有被攻擊到，頗有點油鹽不進的味道，實際上思緒還陷在小說情節裏。
江小暖趴在桌上，盯著右邊那摞堆得高高的書，將她和林禦完全隔開了。此時的林禦像一只鴕鳥，整個頭都埋進書堆裏，不知道在做什麽。
江小暖從上到下掃視著那摞書，教材、習題冊、真題模擬……
咦——
一本棕色的書勾住了江小暖的目光，書脊寫著三個字：羊皮卷。
“一本過時的成功學雞湯。”
這句評價是新來的語文老師在第一節語文課，推薦課外書時說的原話。
“不如看看咱們兩千多年前的《呂氏春秋》，受益都比這個《羊皮卷》要多得多。”
這話一出，三天後，《呂氏春秋》人手一套，課間休息時間，幾乎所有人都在讀這本書。
除了林禦，不聲不響地，既不讀，也不參與任何討論。
江小暖正疑惑著林禦為什麽跟語文老師唱反調，上課鈴就響了。
她心臟猛地一震，將目光移向門口。
果然，下一秒，風風火火的地理老師跨了進來，一上來就將教材往講臺上一丟，擲地有聲地喊：
“上課！”
江小暖像打了雞血一樣，倏地從椅子上彈起，聲音洪亮地喊道：“同學們起立！”
所有同學如夢初醒，“唰”地起身，對著講臺鞠躬，異口同聲道：“老師好！”
“同學們好！請坐！”
李地理挽起襯衣袖子，從講臺上往下一跨，沿著右區的走廊，教室裏都是挪動凳子的聲音，樓下的學生估計想罵人了。
因為擔心影響樓下學生，高中取消了課前問好的規定。
李地理卻沒有遵從，他認為這十秒鐘可以令學生振奮，尤其是上午第一節課。
“很好！馬上高三了，大家的學習態度確實端正了不少，我剛來那會，你們還是一群肆無忌憚，囂張跋扈的南極企鵝，現在倒像是危機四伏的南太平洋裏，為了捕食‘不折手段’的加島環企鵝啊！”
“哈哈哈哈——”
同學的笑聲和掌聲重疊在一起。
李地理跟著鼓了鼓掌，“不錯，有危機意識是好的。加島環企鵝嘴裏的食物就像你們的高考，你們要為此不計一切代價！”
所有人的目光都集中在光芒四射，長著一張娃娃臉的大男孩身上。他叫李地理，浮雲師範大學畢業的高材生，今年才22歲。
一年前，他到次0班任教，同學還以為他是借讀生呢，吵得跟個菜市場一樣。
直到他自我介紹，並上完第一節課，同學們完全拜服了，李老師的幽默風趣讓他們對完全不放在心上的地理課，充滿了求知欲。
李地理走到第四排，望向笑彎了眼的江小暖：“親愛的課代表，請把我發給你的題目，抄到黑板上。”
全班哄然大笑，次次拿滿分的“地理女王”江小暖，是怪不得李地理剛來就瞬間喜歡上她，並任命為地理課代表的。
“yes sir！”
江小暖敬了個禮，翻開地理筆記本，走到講臺上，從粉筆盒裏拿出一根白色粉筆。
“嘶嘶嘶——”
江小暖擡眼看向發出信號的人，丁冬。對方嬉皮笑臉，光明正大地“調戲”著她，她用粉筆指了指他，警告他不要搗亂。
“嘿嘿。”男生咧著嘴，沒心沒肺地笑了笑。
同桌張嘉佳忍不住輕聲咳嗽了幾下，“丁正，註意點課堂紀律行嗎？”
“啊是的，班長大人。”
張嘉佳翻了個白眼。
丁冬仗著老爸是校長，成績不好還總是影響別人，班主任特意把他調到班長張嘉佳身邊，期望能讓她來管一管。
事實證明，沒啥用。
江小暖轉過身去，站在黑板前，揚起手開始抄寫地理題。
一個個圓形的，會扭動的甲殼蟲字體出來了，十分萌趣，用關曉雪的話來說，這黑板字完全可以拿去網上開發成新的字體。
同學都拿筆在本子上抄題目，所有人目光集中在黑板上。
但有一束目光有些與眾不同。
那是中間區域第四排的溫文，他長得斯文白凈，眼裏射出來的目光從溫柔到不甘，再到癡狂。若化作一江春水，可能會把整個教室都要淹了。
李地理掃了一眼後排區域，正好看到這直勾勾的嚇人眼神，這哪是在看黑板上的題目啊，整個就是盯著江小暖。
他往江小暖的桌子上一靠，想起一次老師聚餐後，數學老師說的，溫文和江小暖的“八卦”。
溫文一直是數學課代表，高二上學期，數學老師曾經讓他短暫地指導過江小暖，在這個過程中，溫文很輕易地就喜歡上了江小暖，開始追求江小暖。
剛開始大家都是看熱鬧一樣，還一度戲稱他們為“溫暖組合”。可這個組合一點也不溫暖，因為江小暖直接拒絕了他，說了一句“以學業為重”，搞得“數學指導”中斷了。
溫文那段時間很不開心，成績直線下降，好在他是有基礎的，在父母的嚴格管理下，成績很快回來了。
可現在是怎麽樣？溫文還沒放棄，還想著江小暖？
李地理也是年輕人，也讀過高中，他知道那種懵懂的情感很影響一個人的學習。尤其是到了高三，更是不能有一刻分心，若是共同進步還行，這要是搞得不好，分手、意外等等都太影響學業了。
他又把目光移向講臺上的江小暖，拒絕是對的。
為了吸引溫文同學的註意力，李地理靈機一動，趁著這段空白時間，提起來了他的大學畢業旅行。
他搖著手指，面帶笑意：“你們一定猜不到是去哪裏。”
學生們才不服輸，此起彼伏地喊道：
“美國！”
“歐洲——呃，巴黎、英國、希臘！”
“越南！”
“索馬裏！”
李地理搖著頭，得意地說：“NO！”
“東非大裂谷！”最後一排有男生喊道。
大家哄笑起來。
李地理走過去，敲了敲這位總是扮演搗蛋角色的方子麟的桌角，“還馬裏亞納海溝呢！錯！繼續猜。”
“難不成是南極？”
畢竟老師剛剛提到了南極企鵝嘛。
“接近了。”
正在黑板下寫得起勁的江小暖，回過頭：“李SIR，我知道是哪裏！”
李地理轉身望著她，紳士地擡起手：“課代表請說。”
他知道，江小暖一定猜得到正確答案。
溫文好不容易被吸引走的註意力，又像是返程的火車回到了江小暖這個終點站。
“是魯濱遜漂流島！”
“魯”字出來時，李地理就知道江小暖猜對了，他毫不掩飾自己的讚美，誇張地做了個國際通用手勢：“哎喲，不錯哦！”
底下的學生交頭接耳起來。
“是魯賓遜漂流記裏的那座島？”
“江小暖怎麽知道呀？”
溫文垂下了眸，他知道江小暖為什麽知道。
當初輔導江小暖數學的時候，他發現江小暖並不像數學老師形容的那樣，“毫無想象力，大腦一片空白”。
相反，她的想象力超群，她可以在一張空白紙上畫出每個國家的位置、形狀，甚至是寬廣的太平洋上，那大大小小，密密麻麻的小島，最後還標出經緯度。
這是一種天賦，他想。
這時，李地理走到講臺上，拿起一根粉筆，在黑板右邊的空白處寫下幾個字：智利，魯濱遜·克魯索島。
同學們恍然大悟，李老師講到智利的時候，曾一嘴帶過說他去過，怪不得江小暖猜得到——
“沒錯，正是魯濱遜漂流的那座島。我高中讀了《魯賓遜漂流記》，才知道它是根據真人真事改編的。”
一部分人知道的只是點點頭，另一部分不知道的，興致被拉到了頂點，催促道：“那快快講來聽！”
“這都是三百多年前的事啦！版本比較多，那我就說一說我知道的那個。”
李地理一臉嚴肅，眼睛望向了天花板的白色吊扇，摸著下巴，像是陷入了回憶。
“一位非常出色的領航員塞爾柯克坐著一艘名為‘五港號’的船到南太平洋進行考察，行駛到智利附近時，塞爾柯克認為船身被蟲蛀得厲害，不適合遠航，這和船長意見相左。
兩人發生了沖突，一氣之下他讓船長把他放到馬薩蒂埃拉島，也就是魯濱遜·克魯索島。”
李地理敲了敲黑板上的島名，接著說，“他收拾好所有家當，這個家當很重要，有誰對書裏的家當有印象嗎？”
不少同學很茫然，一部分看過這本書的人開動腦筋回憶起來。
最後還是江小暖轉過身，先說出了幾個印象最深刻的：“野人‘星期五’、小鸚鵡和一本聖經。”
“唔。還有呢？”李地理看向臺下其他學生。
第一排的學霸張嘉佳托了托眼鏡，舉起了手：“還有火藥、子彈、刀和斧頭這類的工具。”
“沒錯，繼續。”
“既然是家當，當然就有衣服褲子鞋子襪子咯。”方子麟喊道。
但這句話也沒錯，的確包含這些東西。
李地理等待了幾秒鐘後，沒人再補充了。
“差不多了。塞爾柯克帶著這些東西下了船，冷靜一天後又反悔了，想要回到船上，但被憤怒的船長拒絕了，‘五港號’在船長一頓猛如虎的操作下，直接揚帆而去，把塞爾柯克丟在了這座島。這一待就是——”
“4年。”
角落裏有人輕聲念道。
李地理循聲望去，回答的人是林禦，江小暖的同桌，一個用功刻苦，憑著實打實的排名來到次0班的學生。
“林禦同學說得對，《魯濱遜漂流記》裏的魯濱遜在島上呆了28年，但真實的塞爾柯克是呆了4年。這4年，根據記載，除了無法與人交流之外，其它的生活方面尚算可以。這裏有淡水，有海產品，還有山羊。比起電影《荒島餘生》裏湯姆·漢克斯來說，算是幸福多了。”
學生們聽到這裏，又笑了。
“4年後，他被一個伍茲·羅傑斯領導的英國船隊救了回去。回國後，他認識了作者笛福，於是有了名著《魯濱遜漂流記》，但這本書改動比較大，書內增加了黑人星期五和鸚鵡，真實情況是沒有的。”
江小暖剛好抄完題目，甩了甩手腕，往座位上走去，聽到這段話後，同情地望了李地理一眼，就像是李地理一個人孤獨地在島上生活了四年。
“哈？這麽慘的？”關曉雪大聲嚷道。
“當然，慘肯定是慘。他的家當裏還有一樣東西，你們漏說了，就是……航海儀器。那個時候還沒有可以精確測量緯度的六分儀，六分儀要到五十年後才會出現。塞爾柯克只有航海星盤這類簡易的航海儀器，就這麽一個‘高科技物品’，讓他在荒島上觀測天象和地理位置。”
李地理舉著一只手，看向學生們，“說到緯度，有誰知道測量經度是什麽時候開始的？”
教室陷入了沈默。
還是江小暖，屁股還沒坐熱，又站了起來：“1675年，英國查理二世在格林威治創設皇家天文臺，後來又成立了經度委員會。”
“沒錯。”
李地理笑著擡了擡手，示意江小暖坐下，“確定了經度，才能確定時間，才有了我們各個地區不同的時區，也就是區域地理的劃分。”
他指向黑板，“今天我們的覆習的內容是‘經緯度地理坐標’。”
……
一上午的地理課愉快地結束了，李地理將江小暖叫到講臺上，輕聲交代了一番話，江小暖垂著眼聽，臉上露出了驚訝的表情。
溫文經過講臺的時候，放慢了腳步，還沒聽他們在說什麽，就被幾個天天勸他“天涯何處無芳草”的兄弟們拉走了。
李地理交代完事情，出了教室。
關曉雪也上去挽著江小暖往教室外走，“走，去紅太陽。”
紅太陽是學校對面的一家西餐廳，既然開在這裏，就是以學生簡餐為主，價格適中，成了關曉雪和江小暖心情好或者不好時，開小竈的地方。
江小暖將掛在脖子上的校園卡取下來，揣在裙子口袋裏，捏了捏關曉雪的臉頰，“你呀，小饞貓。”
她們的教室在4樓，四樓只有三個班，尖子1班、尖子2班和次0班，林禦就是從尖子1班考過來的。
五樓不用說，自然是大名鼎鼎的“0班”，而且占了一整層。
圍欄邊，黎煦陽頂著烈日站著，江小暖和關曉雪的身影漸漸消失在他墨黑色的瞳孔裏。
忽然，他的口袋震動起來，他拿出一個純黑色的，像手機一樣大小的物品，但它不是手機，而是學校統一配發的通訊工具，因外表像一塊黑色磚頭，所以被稱為“黑磚”。
它只可以跟家長以及學校通訊錄內的人聯系，每天接收老師布置的作業。消息會顯示已讀、未讀，所以不要以我沒看到老師布置的作業為由，偷懶不寫作業。
若是聯絡同學，不想打字，還可以語音通話。
不過，聊天需謹慎，裏面的對話說不定會被錄下來，保存到學校的電子信息部，也是研發黑磚的部門。
它的開發得益於某位富豪校友大手一揮的一千萬，目的很簡單，不讓學生沈迷於手機。
黎煦陽看著黑磚彈出的消息，來自死黨馬尚。
“哥們明天就回來，開心嗎？”
中國公開的前一百名富豪榜，馬尚家榜上有名。這次回老家，因為掌握大權的太爺爺去世了，說得不好聽就是回去爭奪遺產的。
黎煦陽揚了揚嘴角，回了一句，“不帶特產，就別回來了。”
“哪能呢！絕對的，其他人不說，你跟君子肯定是有的。”
君子是他們的另一位死黨，李君。三個人被稱為0班“三君子”，長期霸榜前三名。只不過黎煦陽把馬尚可是甩得遠遠的，但這也不影響三兄弟的友情。
李君家就在學校對面，父母要求他中午必須回家吃飯睡覺。
黎煦陽中午也回家吃飯，晚餐是來不及的，原本可以在食堂吃，但珍姨誓要提高他的身高，做好新鮮飯菜打包好送過來。
為了這件事，高靈知還勸過她，學校食堂是我做主弄的，絕對幹凈營養。你會不開車，送過去多麻煩。
但在這件事上，珍姨展現了一種沒道理的固執，“不會開車就去不了嗎？電動車方便得很，而且再幹凈的食堂，也不如家裏幹凈。”
這句話倒是沒錯，但這樣強硬的態度還是讓高靈知有些不高興。
這時候，黎遠方站出來說了句公道話：“聽陽陽的吧，這是他的事，自然要先考慮他的感受，不是嗎？”
一直沈默的黎煦陽擡起頭，掃視了媽媽和珍姨，吐了口氣：“那就吃家裏的吧。”
高靈知霎時間明白了，上前拍了拍黎煦陽的肩膀，“那就聽你的，先試一段時間。”末了她又轉向珍姨，“小珍，如果很麻煩，或者很累，就按我說的做吧。”
珍姨高興地答應了。
黎煦陽猶豫了片刻，在黑磚上調出珍姨的聊天界面，“珍姨，不好意思。我今天中午不回家吃了。”
還不到三秒，一段語音出現在了對話框，黎煦陽不點開，都感覺到了它的著急，果然——
“陽陽，你做什麽不回家吃，我都做好了，三菜一湯，我一個人也吃不完啊。”
黎煦陽也回了一條語音：“珍姨，你多吃點，吃不完的留到我晚上吃也是可以的。”
“那怎麽行，你不能吃剩菜。”
這條沒發完，下一條語音又來了：“陽陽，你還沒跟珍姨說，是什麽事啊。”
黎煦陽斟酌了一下，“我中午有點事。”
他沿著樓梯往下走，邊打字，“有聚餐。”
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