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第二百三十四章 這些到底有什麽用?

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“趙奕來微生物技術實驗室,旁觀了一個染色實驗的過程。”

“在實驗過程中,趙奕做出了好幾個提問。”

“趙奕明確表示還會來。”

魏世清總結了一天的經歷,他覺得趙奕是真正喜歡了微生物,以後肯定會經常來微生物技術實驗室。

這就是一個好的開始!

魏世清甚至開始考慮做一些,特別為了展示微生物技術的實驗,他馬上向上面申請了毒性更強的病毒,說是要自己進行研究,實際上就想展示給趙奕看。

他覺得那會非常吸引人。

想想。

艾滋病毒、埃博拉病毒,都是多有誘惑力的病毒啊!

第二天趙奕確實來了為生物技術實驗室,但他明顯對其他病毒不感興趣,只是看了下諾如病毒試驗的混雜物質,就趕緊以‘有事兒要忙’的借口離開了。

“有事兒要忙?”

“那他到底是來幹什麽的?”

魏世清有些搞不懂,看著準備好的實驗材料,頓時感覺有些郁悶。

這些材料不用掉就糟蹋了呀!

太可惜了!

接下來的幾天時間裏,趙奕每天都會來為生物技術實驗室,但他基本就是過來‘打個卡’,待不了五分鐘就走了。

“他真的是這麽忙?”

“為什麽特別過來,只是看了一眼這個混雜的廢物?”

“難道這個東西是個寶貝?”

連續幾天都是這個樣子,魏世清真是有些搞不懂了,他盯著那一坨混雜物質,真想幹凈利索的處理掉。

那還不是能隨便處理的。

雖然諾如病毒的危害並不高,但被感染上也會很難受。

那一大堆實驗廢棄物中,細胞材料都死的差不多了,肯定包含大量諾如病毒,還滋生了不少的細菌,裏面也許正發生著細菌和病毒的大戰,也不知道新滋生的細菌是否會被諾如病毒感染。

魏世清想想倒是產生了興趣。

這些實驗後混雜大量病毒的廢物,放置時間長以後會發生什麽呢?難道會發生一些奇跡?

他也開始觀察起來。

……

趙奕每天去微生物技術實驗室打個卡,其他時間都是正常的上課,有空就會去一趟生物醫學研究所。

現在他的實驗室正在申請新的項目,閻學林那邊肯定沒有問題,流程象征性的走完以後,他們申請到了一個太監項目--

蜱蟲的免疫信號通路和蜱蟲抗菌感染機制的研究。

這是個小項目。

之前沒有完成是研究員自身的問題,研究進行到一半兒的時候,研究員就去國外交流學術了,項目直接留給了所裏,參與項目的有兩個是學生,結果就遲遲沒有完成。

項目剩餘的研發資金只有15萬,甚至還不夠上一次研發資金的零頭。

艾立新選擇蜱蟲項目的主要原因,一個就是比較好研究,實驗材料容易申請到,第二個就是找個小項目練練手,趙奕生物學基礎比較差,對於研究小動物、生物沒什麽經驗,找個小蜱蟲的項目也能讓他們拓展一下知識。

這就是被趙奕考慮了。

趙奕倒是沒有關系,他不一定要多大項目,另外,在他看來,生物醫學研究所被太監的項目,幾乎都可以說是小項目。

這主要還是因為重大的項目不可能被太監掉,即便是中途研究員出了問題,不能夠繼續研究下去,因為涉及到的項目資金很多,上面也肯定會找人接手。

研究所裏太監的項目中,能剩餘百萬經費的是極少數,大多數項目的資金就只有幾十萬,甚至是幾萬。

那些都是副研究員、學生練手的項目。

現在實驗室的目標就是,把研究所太監的項目一個個接下來,數量其實也並不多,剩餘只有十個左右了。

趙奕的目標則是完成更多的項目,發表出更多的論文。

如果只發表一、兩篇醫學機制研究論文,生物醫學研究能力肯定不會被認可,但即便是很普通的醫學機制研究,完成的項目多起來、發表的論文數量多起來,研究能力也肯定會被認可。

數量的疊加是可以引起質變的。

世界上好多獲獎的數學家、物理學家,一生中都沒有太高的研究成就,但他們在某個領域一點兒點兒的小成就積攢起來,也會被世界數學界,物理學界認可。

或許也因為……

絕大部分的數學家、物理學家,或者其他領域的學者,一生中都不會有太高的成就。

不管怎麽說,數量還是有意義的。

等項目正式申請下來,實驗室很快申請到了材料,就直接進入了研究階段。

趙奕依舊是全程跟著實驗過程,即便有的實驗無法參加,也會後續詢問實驗過程,查看實驗的結果。

這不只能對項目研究起到推進作用,還能夠幫助他了解更多生物醫學研究的知識。

當真正參與項目的研究中時,獲得的知識確實是教室裏很難相比的,他感覺每一個實驗,每一天的工作,都能夠帶來大量的知識和經驗。

趙奕很享受這個過程。

當然了。

他也沒有忘記去微生物技術實驗室,每天過去打卡一次,查看一下那坨混雜的物質。

等到了第五天的時候,趙奕終於待的久了一些。

他發現了新情況--

變異!

因為每天都查看一次混雜物質,所有過程都展現在眼前,使用《監察率》能夠得到確定的反饋信息。

首先,混雜物質中還有存活的原始細胞,只是數量非常的少,多數原始細胞並不是被諾如病毒感染死亡的,而是在不適宜的化學環境下,又沒有適合的物質供給,周圍還滋生了大量的細菌,擠占生存空間,就造成了細胞的死亡。

第二點就是有一些諾如病毒產生了變異。

這個變異不是肉眼能看到的,而具體變異方向也是不確定的。

趙奕也不能確定。

他問向魏世清,“我能在你的實驗室裏設計一些實驗嗎?”

“設計實驗?”

魏世清有些不理解,在他看來,趙奕就是微生物學的小學生,對於微生物完全沒有了解,偶爾問的問題都是常識性的。

這種對微生物的了解水平,想自己單獨設計實驗,實在有些天方夜譚。

“你要設計什麽實驗?”魏世清沒有直接拒絕,他有些好奇的問道。

“就是這個實驗,染色實驗。”趙奕點頭道,“我覺得應該加大病毒的劑量,細胞材料的劑量。”他說著想了想繼續道,“還有啊,能不能找一種和諾如病毒毒性差不多的病毒,也做同樣的實驗?”

“你還想做染色實驗?而且要加大劑量,也就是分成幾個組?”魏世清非常不理解。

“對,可以嗎?”

“可以倒是可以,但是這樣不是浪費材料嗎?諾如病毒確實有很多,但是……”

魏世清猶豫了好半天,想著能抓住趙奕的興趣,把他帶進微生物技術實驗室,付出一些實驗材料也值得了。

“你要自己動手試試嗎?”魏世清問道,他覺得趙奕是想自己進行染色實驗。

這個想法其實很不錯。

做實驗要自己來動手,才能增長實驗的經驗,付出更多的材料也值得了。

趙奕馬上搖頭,“魏教授,這樣吧,我來指揮、你來做實驗。如果研究能有什麽成果,你肯定二作。”

“……”

魏世清聽的有點兒懵。

實驗成果?

二作?

這個很普通的染色實驗,都可以到本科級別的教學實驗室看到,做的組數再多能有什麽成果?

“哈哈哈,那倒是不用了。”

魏世清覺得不應該打擊趙奕的自信心,新人菜鳥啊,總歸有些不切實際的幻想,但重要的是對微生物產生興趣,他很認真的說道,“我可以幫你做實驗,如果你能從中得出任何的結論、成果,都是屬於你自己的。”

“那行吧。”

趙奕點了點頭,“今天就先這樣,明天準備好材料以後,我們就一起做實驗,謝謝魏教授了。”

雖然趙奕說是一起做實驗,但是他對親手操作沒有任何興趣。

那可都是病毒啊!

魏世清是經驗豐富的微生物研究員,還是讓他親自動手比較好,發現有什麽危險,他肯定會第一時間跑路,他相信經驗豐富的魏世清,已經有了為研究獻身的心理準備。

當然了。

趙奕也不是光占便宜的人,他決定有什麽成果,不管魏世清的態度怎麽樣,都會把二作的位置留給他。

趙奕的要求大大出乎的魏世清的預料,他怎麽也沒有想到趙奕是要求做同樣的實驗,還想加入一種其他的病毒。

“就只是染色實驗?”

“這個實驗到底有什麽意義?顯微鏡下也看不出什麽呀?”

“他好像都沒仔細看過……”

魏世清帶著滿滿的疑惑,準備了一些病毒材料,第二天就按照趙奕的要求,分出了十組進行染色實驗,還加入了一種新的病毒,做了兩組同樣的染色實驗。

染色實驗最主要是觀察染色體。

顯然。

趙奕對於觀察染色體沒有任何興趣,他只是看著十二組被染色後的廢物,叮囑魏世清不要把廢物處理掉,後續幾天每天都會來觀察。

魏世清真是完全搞不明白,一大堆實驗廢物到底有什麽意義?

他有點兒快瘋了!

前幾天他聯系觀察了一個多小時,除了發現廢物非常難看,看完了以後都不想吃飯外,就沒有其他收獲了。

現在廢物變成了十二組。

十二個玻璃器皿裏裝的都是一大堆混雜的廢物,放在實驗室裏都覺得很紮眼,他再次站在了實驗臺前,仔細的觀察著那些東西,卻什麽都沒有看出來?

“這些到底有什麽用?”

“他為什麽對這些東西感興趣呢?”

魏世清完全想不明白,他只能把廢物留下來給趙奕看。

不然還能怎麽樣呢?

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