第23章 升班考核
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時間一恍便到了月底,也到了升班考核的日子。
岑夫子設置的丙班到乙班的升班考核不算太難,考核時間為兩個時辰,主要是對丙班所學的知識進行考核,以一張試題為主,百分制,達到七十分方能通過。
這次丙班大概有十人參加此次考核,考核地點設置在前院,地方較為寬闊,每人間隔一米之距,擺放一張書案,私塾提供紙張,而考核所用的筆墨硯則是由學生自己準備。
考核的題目是岑夫子臨時所出,所以不存在漏題情況。大概有背誦默寫,古文理解等,最後還有一個思考題,這是岑夫子的習慣,用於考察學生的思維。
岑夫子這一套教學方式和其他私塾的先生是不太一樣的,光看這升班考試就知道比之更為嚴厲了些。
天氣已進入十二月,已經很冷了,林昭吃過飯早早便到了私塾。早上是姜子延做的飯,他特地煮了兩個熱雞蛋給林昭揣兜裏,讓他走路上暖暖手。
晨讀時間還沒開始,前院參加丙班升班考核的學子都已經到了,每人一個桌案,都已擺放好了筆墨和硯,已經有人開始加水磨墨了。
鎮上買不到什麽好墨,大家用的墨塊本來就硬,加上天氣冷,磨墨也需要一會兒工夫。
林昭和其他學子一樣,提前將墨磨好,攏了攏衣袖,將一直暖在手心裏的雞蛋揣到胸前的衣服裏。
小胖子在他斜後方坐著,眼尖的瞧見他將什麽東西揣進了衣服裏,好奇心驅使他湊了過去,問道:“林昭,你剛才藏了什麽好東西進去?”
林昭沒有理他。
“你就告訴我吧,我保證不跟別人說!”
林昭覺得小胖子最近話越來越多了,身子忍不住往前挪了挪。
“難不成是夫子今天出題的重點?”小胖子開始猜測。
“你是不是提前押題了啊?”
“好兄弟,你就給我透露透露吧好不好?”
林昭:......
我說我沒有押題你信嗎?”
“我這次要是考過了就把我那塊上好的暖玉送給你!”
林昭聽到暖玉心神微動,他雖然不需要這個東西,可是哥哥需要。
他和弟弟從小就習慣了這裏的冬天,而且今年還有了厚厚的棉衣棉被,覺得暖和極了。可是哥哥就不一樣了,哥哥最怕冷了,有了暖玉一定能好很多。
暖玉這個東西很少見,小胖子那塊他見過,很小一塊,但聽說很難得的。小胖子這塊是趙員外早年在外闖蕩時偶然所得,後來送給這個寶貝兒子了。
林昭心思一轉,道:“好,我給你押題。”
小胖子十分驚喜,忙將耳朵湊過來。
林昭與他小聲說了一會兒,將平時夫子上課時反覆強調的那些內容說了一遍,還將自己覺得會考到的理解釋義部分的句子跟他說了說,最後還說了一些比較偏但有可能會考到的內容。
小胖子一邊聽一邊眼睛放光,聽完後趕緊將書拿出來覆習,有重點的記憶。
時間還早,晨讀時間結束後才會開始進行考核,大家都來這麽早是為了在考核前再多看幾遍書覆習覆習以求心安。
小胖子照著林昭說的地方重點覆習了兩遍,晨讀時間便結束了。
岑夫子很準時,踩著點拿著戒尺和一卷紙張進來。
紙張分發下去,每人一張用來作答。題目由岑夫子現場出題,將題目寫在紙上貼到前面的豎板上,學生現場作答。
房間裏不過十人左右,地方又空曠,十二月的天氣寫字已經有幾分凍手指了,學生們拿到題後就開始飛快答題,以期早點結束。
小胖子看到題目十分開心,第一題是默寫,都是三字經,弟子規,聲律啟蒙中的內容,給出了前一句答後一句,或者直接讓寫出某一句後面好幾句,這個他背過,沒有任何問題,就是字寫的有幾分擰巴。
第二題便是給出句子寫出自己的見解了,不僅讓給出字面見解,還要求說出其中蘊含的道理。
小胖子看見這題眉頭一點沒皺,反而十分驚喜,因為這幾句裏面有一大半都是林昭早上跟他提過的內容,特別是中間有兩句還特地給他解釋了一遍,他直接將林昭說的內容寫了上去,所以這題問題也不大。
這兩部分題基本已經占了考核的百分之七十的分值。
第三題則是考一些四書裏面的比較簡單的句子以及釋義,大概占百分之二十的比重。因為四書這塊岑夫子教給丙班的內容比較少,所以考核的內容也就是那幾句,不過從沒認真聽課的小胖子是不知道的,但林昭早上跟他說了這部分,他拼命回想著腦子裏的記憶,想起來的就寫上,想不起來的就不寫了。所以對他來說也沒什麽太大的壓力
難的是第四部 分,也就是最後一題,分值很少,要求作一首五律詩,即每句五個字,一共四句,對仗工整,平仄押韻。
小胖子這點水平,哪會作詩。看分值那麽少,他直接放棄了。
這邊林昭從拿到題開始便下筆寫,第一題主要考的就是背誦與默寫,他對答如流,經過這段時間反覆練習,筆下的字不再軟綿無力,反而開始變得有幾分蒼勁。
第二部 分理解與釋義他也都會,沒什麽難度。而第三部分有關四書的他更是熟悉。對比丙班四書只學了一點的進度,他可是早就會背了。
前面的林昭答的都很順利,然而到了最後一題作詩部分,他也犯了難。
他不會作詩。
其實丙班絕大多數學子都不會作詩,實際上這最後一題是岑夫子臨時加的,之前的經常出的思考題換成了作詩。
這就相當於姜子延前世上學時數學卷子上的附加題,考驗學生的思維以及領悟能力。
雖然不會作詩,但林昭不想空著,想了想,他還是提筆寫下了一首普通的不能再普通的詩,確切來說都不能稱之為詩,因為四句裏面有三句都不押韻。
答完題後林昭又檢查了一遍,確定自己沒有寫錯,等紙上的墨跡幹了後起身交了卷。
此時距離考核時間結束還有大半個時辰。
林昭他做題以及行筆速度都比其他人快很多,是第一個交卷的。
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這次丙班大概有十人參加此次考核,考核地點設置在前院,地方較為寬闊,每人間隔一米之距,擺放一張書案,私塾提供紙張,而考核所用的筆墨硯則是由學生自己準備。
考核的題目是岑夫子臨時所出,所以不存在漏題情況。大概有背誦默寫,古文理解等,最後還有一個思考題,這是岑夫子的習慣,用於考察學生的思維。
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晨讀時間還沒開始,前院參加丙班升班考核的學子都已經到了,每人一個桌案,都已擺放好了筆墨和硯,已經有人開始加水磨墨了。
鎮上買不到什麽好墨,大家用的墨塊本來就硬,加上天氣冷,磨墨也需要一會兒工夫。
林昭和其他學子一樣,提前將墨磨好,攏了攏衣袖,將一直暖在手心裏的雞蛋揣到胸前的衣服裏。
小胖子在他斜後方坐著,眼尖的瞧見他將什麽東西揣進了衣服裏,好奇心驅使他湊了過去,問道:“林昭,你剛才藏了什麽好東西進去?”
林昭沒有理他。
“你就告訴我吧,我保證不跟別人說!”
林昭覺得小胖子最近話越來越多了,身子忍不住往前挪了挪。
“難不成是夫子今天出題的重點?”小胖子開始猜測。
“你是不是提前押題了啊?”
“好兄弟,你就給我透露透露吧好不好?”
林昭:......
我說我沒有押題你信嗎?”
“我這次要是考過了就把我那塊上好的暖玉送給你!”
林昭聽到暖玉心神微動,他雖然不需要這個東西,可是哥哥需要。
他和弟弟從小就習慣了這裏的冬天,而且今年還有了厚厚的棉衣棉被,覺得暖和極了。可是哥哥就不一樣了,哥哥最怕冷了,有了暖玉一定能好很多。
暖玉這個東西很少見,小胖子那塊他見過,很小一塊,但聽說很難得的。小胖子這塊是趙員外早年在外闖蕩時偶然所得,後來送給這個寶貝兒子了。
林昭心思一轉,道:“好,我給你押題。”
小胖子十分驚喜,忙將耳朵湊過來。
林昭與他小聲說了一會兒,將平時夫子上課時反覆強調的那些內容說了一遍,還將自己覺得會考到的理解釋義部分的句子跟他說了說,最後還說了一些比較偏但有可能會考到的內容。
小胖子一邊聽一邊眼睛放光,聽完後趕緊將書拿出來覆習,有重點的記憶。
時間還早,晨讀時間結束後才會開始進行考核,大家都來這麽早是為了在考核前再多看幾遍書覆習覆習以求心安。
小胖子照著林昭說的地方重點覆習了兩遍,晨讀時間便結束了。
岑夫子很準時,踩著點拿著戒尺和一卷紙張進來。
紙張分發下去,每人一張用來作答。題目由岑夫子現場出題,將題目寫在紙上貼到前面的豎板上,學生現場作答。
房間裏不過十人左右,地方又空曠,十二月的天氣寫字已經有幾分凍手指了,學生們拿到題後就開始飛快答題,以期早點結束。
小胖子看到題目十分開心,第一題是默寫,都是三字經,弟子規,聲律啟蒙中的內容,給出了前一句答後一句,或者直接讓寫出某一句後面好幾句,這個他背過,沒有任何問題,就是字寫的有幾分擰巴。
第二題便是給出句子寫出自己的見解了,不僅讓給出字面見解,還要求說出其中蘊含的道理。
小胖子看見這題眉頭一點沒皺,反而十分驚喜,因為這幾句裏面有一大半都是林昭早上跟他提過的內容,特別是中間有兩句還特地給他解釋了一遍,他直接將林昭說的內容寫了上去,所以這題問題也不大。
這兩部分題基本已經占了考核的百分之七十的分值。
第三題則是考一些四書裏面的比較簡單的句子以及釋義,大概占百分之二十的比重。因為四書這塊岑夫子教給丙班的內容比較少,所以考核的內容也就是那幾句,不過從沒認真聽課的小胖子是不知道的,但林昭早上跟他說了這部分,他拼命回想著腦子裏的記憶,想起來的就寫上,想不起來的就不寫了。所以對他來說也沒什麽太大的壓力
難的是第四部 分,也就是最後一題,分值很少,要求作一首五律詩,即每句五個字,一共四句,對仗工整,平仄押韻。
小胖子這點水平,哪會作詩。看分值那麽少,他直接放棄了。
這邊林昭從拿到題開始便下筆寫,第一題主要考的就是背誦與默寫,他對答如流,經過這段時間反覆練習,筆下的字不再軟綿無力,反而開始變得有幾分蒼勁。
第二部 分理解與釋義他也都會,沒什麽難度。而第三部分有關四書的他更是熟悉。對比丙班四書只學了一點的進度,他可是早就會背了。
前面的林昭答的都很順利,然而到了最後一題作詩部分,他也犯了難。
他不會作詩。
其實丙班絕大多數學子都不會作詩,實際上這最後一題是岑夫子臨時加的,之前的經常出的思考題換成了作詩。
這就相當於姜子延前世上學時數學卷子上的附加題,考驗學生的思維以及領悟能力。
雖然不會作詩,但林昭不想空著,想了想,他還是提筆寫下了一首普通的不能再普通的詩,確切來說都不能稱之為詩,因為四句裏面有三句都不押韻。
答完題後林昭又檢查了一遍,確定自己沒有寫錯,等紙上的墨跡幹了後起身交了卷。
此時距離考核時間結束還有大半個時辰。
林昭他做題以及行筆速度都比其他人快很多,是第一個交卷的。
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