☆、逃課至上
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鈴鈴鈴——
下課的鈴聲一響,班裏大部分人幾乎同一時間趴到桌子上去。
也是,物理課很辛苦。從一上課開始筆就沒有聽過,我側臉看著十四,她和柳生與真田一樣,依舊在做著習題。
似乎是察覺到我在看她,十四的眼珠轉過來了一下又轉回去。“不逃課嗎,下一節是日本史。”
“對啊。”我一下子站起來。“你還記得?”
“才一個晚上我怎麽會忘記。”她伸手點了點我的桌子,“Zoe別忘記了,不然你會悶死的。”
“知道了啦。”
從包裏偷偷拿出煙,塞進口袋,順便將找十四借的書也帶上。徑直走向校史室,據十四說那是巡邏保安最少,也是最安靜最不容易被發現的地方。
只要風紀委員長沒有在上課的時候外出巡查就可以,但這個似乎不太可能,因為我和風紀委員長真田弦一郎在同一個班級,發現同學逃課了而且沒有請假80%會來找吧。
藏在校史室裏被發現的幾率小於10%。
躲過校工和保安的眼睛閃進校史室關上門,坐在地上微弱的喘氣,不到三秒上課的鈴聲就打響了。
四十分鐘可是很難熬的。
如果沒有書的話。
我先在校史室裏走了一陣,最上方掛著陳舊的照片,大概是各屆校長的相片。周圍的櫃子上有數個國家級的獎杯,發現體育類較多,而文藝類卻偏少。立海大看來比較註重體育類別的發展。
保持不了平衡可不是好學校,雖然立海大的確是個不錯的學校。至少比我以前讀到那所學校好,三天一小吵,五天一群毆。雖然看著看著覺得麻木,但也會感慨。
吵架群毆,我還真沒見過哪個學校沒發生過。也可能是我生活的地方……太亂了。
找了個幹凈點的位置坐下來,點燃煙夾在手上,摸摸口袋,將昨天放進去的小型塑料袋拿出來,將煙灰敲在裏面。
把煙灰丟在放了那麽多遺像的地方很不禮貌。
“這個地方空氣還真是悶。”而且有很潮濕的腐朽的味道。在身上翻找了一下,拿出手機插上耳機放著輕音樂。“沒辦法,沒有其他地方了。”
“這裏太潮濕了,而且因為地形關系校史室一直照不到什麽光,逃課選擇躲這裏的人不會超過1.34%,相反被發現的機率是8.62%。”少年的聲音,還有筆敲在本子上的細微聲響。“但是重黎君,你和真田同班他又是風
紀委員長,如果你沒有請假他會出來找的。”
“據說機率大於80%對吧。”我繼續享受著煙的香味,煙灰依舊抖落在塑料袋子裏。
“不,正確的說是87.652%。”
“真的準確嗎,那些東西。”因為耳邊回響著音樂,他的話不是十分清楚,勉強聽懂就是。“數據可是隨時都在變。”人也一樣。
“我的資料能隨時跟上變化。”
我的手放在嘴邊停頓了。該說是自信滿滿還是狂妄自大?我擡起頭看著來人,沒有印象,應該是不認識。
“我是柳蓮二。”
看著我一臉‘我應該不認識這個人’的表情他頗有禮貌的縣自我介紹。
“這樣啊……這麽柳君,你確定你的資料能跟上變化?”
“確定。”
“我的問題能全部回答?”
“當然。”
好吧,我確定你是狂妄。
“只問一個。”我拿下耳機,輕咳了幾聲,“這個月我例假來了沒。”這個問題恐怕沒有人能回答。
“……”
你看吧他果然沈默了。
“這個……也算?”
“當然,這也是資料的一部分。”一副理所當然的點點頭。
“對不起,我預測錯誤。”他在本子上橫著劃了幾下,似乎是劃掉了什麽,又重新在下面繼續寫東西,因為微微低下頭眼睛反射白色的光,看不到眼神。“沒有想到重黎君會問這種問題,果然我的觀察力還需要加強。不對……或許該說人不可貌相。”
……
你變相的罵我做作嗎。
算了,不跟青春期的孩子計較。
“柳君,你也逃課?”
看起來明明是個乖乖的學生,成績也說明如此。
“學生會新的計劃需要校史室的資料。”
果然好學生都會進學生會,像我這種學習中下、組織力弱、人際關系不算好又沒有威望的人只有老老實實當普通學生的份,被人無視也是當然的,個人沒什麽存在感。
“現在重黎桑的班級上的是日本史課程吧。轉來立海大的中國學生83.447521452%會翹掉日本史,也很20.4152%的直接因為不滿退學。中國人似乎很討厭學習日本的歷史,無法接受自己國家之外的歷史嗎。”他似乎是自言自語,繼續在本子上塗塗寫寫。最後一句話在我聽來分外刺耳。
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我對隨意篡改歷史的國家沒什麽好感,本來不太想多少,只想自己一個不去聽那些讓人惱怒的日本史就可以,結果半路竄出一個帶著嘲笑意味的人。
日本的確是個大國,如果沒有修改教科書和歷史我也不會反感它什麽,也沒資格反感。
“柳君你還是井底之蛙。”
他停下筆來,低下頭意味不明的看著我,似乎伴著些我對他看不起的氣憤。“這是什麽意思。”
“也對,一直窩在日本當然什麽都不知道,我建議柳君去中國看看吧,南京之類的地方,然後問問導游,多用日語說話。”
你應該不會完好無缺的回來。
就算完好無缺也會受到些許打擊。
至少你會感到從小就被自己的祖國欺騙。
雖然現在的年輕人的愛國心我不清楚,中年人老年人一定異常的愛國。至少要讓這個看起來和善卻帶著些許狂妄的少年看看,看看自己的國家到底是什麽樣子的,再看看中國曾經是怎麽被你們糟蹋的。
“這樣啊……重黎桑的建議我會好好考慮,正好家母這個假期想去旅游。”他像是想明白什麽似的翻到空白的一頁,寫下幾行字。
“柳君。”
“嗯?”
“我覺得呢……柳君和日本史課一樣,讓人反感。”
我微笑著說著反感。
作者有話要說:或者這章應該叫該逃就逃??
對不起那麽久才更新。因為最近一篇文快完結了我就加緊一下讓它完結了。
是家教的文,中篇,有興趣的親們可以去看看。
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也是,物理課很辛苦。從一上課開始筆就沒有聽過,我側臉看著十四,她和柳生與真田一樣,依舊在做著習題。
似乎是察覺到我在看她,十四的眼珠轉過來了一下又轉回去。“不逃課嗎,下一節是日本史。”
“對啊。”我一下子站起來。“你還記得?”
“才一個晚上我怎麽會忘記。”她伸手點了點我的桌子,“Zoe別忘記了,不然你會悶死的。”
“知道了啦。”
從包裏偷偷拿出煙,塞進口袋,順便將找十四借的書也帶上。徑直走向校史室,據十四說那是巡邏保安最少,也是最安靜最不容易被發現的地方。
只要風紀委員長沒有在上課的時候外出巡查就可以,但這個似乎不太可能,因為我和風紀委員長真田弦一郎在同一個班級,發現同學逃課了而且沒有請假80%會來找吧。
藏在校史室裏被發現的幾率小於10%。
躲過校工和保安的眼睛閃進校史室關上門,坐在地上微弱的喘氣,不到三秒上課的鈴聲就打響了。
四十分鐘可是很難熬的。
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我先在校史室裏走了一陣,最上方掛著陳舊的照片,大概是各屆校長的相片。周圍的櫃子上有數個國家級的獎杯,發現體育類較多,而文藝類卻偏少。立海大看來比較註重體育類別的發展。
保持不了平衡可不是好學校,雖然立海大的確是個不錯的學校。至少比我以前讀到那所學校好,三天一小吵,五天一群毆。雖然看著看著覺得麻木,但也會感慨。
吵架群毆,我還真沒見過哪個學校沒發生過。也可能是我生活的地方……太亂了。
找了個幹凈點的位置坐下來,點燃煙夾在手上,摸摸口袋,將昨天放進去的小型塑料袋拿出來,將煙灰敲在裏面。
把煙灰丟在放了那麽多遺像的地方很不禮貌。
“這個地方空氣還真是悶。”而且有很潮濕的腐朽的味道。在身上翻找了一下,拿出手機插上耳機放著輕音樂。“沒辦法,沒有其他地方了。”
“這裏太潮濕了,而且因為地形關系校史室一直照不到什麽光,逃課選擇躲這裏的人不會超過1.34%,相反被發現的機率是8.62%。”少年的聲音,還有筆敲在本子上的細微聲響。“但是重黎君,你和真田同班他又是風
紀委員長,如果你沒有請假他會出來找的。”
“據說機率大於80%對吧。”我繼續享受著煙的香味,煙灰依舊抖落在塑料袋子裏。
“不,正確的說是87.652%。”
“真的準確嗎,那些東西。”因為耳邊回響著音樂,他的話不是十分清楚,勉強聽懂就是。“數據可是隨時都在變。”人也一樣。
“我的資料能隨時跟上變化。”
我的手放在嘴邊停頓了。該說是自信滿滿還是狂妄自大?我擡起頭看著來人,沒有印象,應該是不認識。
“我是柳蓮二。”
看著我一臉‘我應該不認識這個人’的表情他頗有禮貌的縣自我介紹。
“這樣啊……這麽柳君,你確定你的資料能跟上變化?”
“確定。”
“我的問題能全部回答?”
“當然。”
好吧,我確定你是狂妄。
“只問一個。”我拿下耳機,輕咳了幾聲,“這個月我例假來了沒。”這個問題恐怕沒有人能回答。
“……”
你看吧他果然沈默了。
“這個……也算?”
“當然,這也是資料的一部分。”一副理所當然的點點頭。
“對不起,我預測錯誤。”他在本子上橫著劃了幾下,似乎是劃掉了什麽,又重新在下面繼續寫東西,因為微微低下頭眼睛反射白色的光,看不到眼神。“沒有想到重黎君會問這種問題,果然我的觀察力還需要加強。不對……或許該說人不可貌相。”
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你變相的罵我做作嗎。
算了,不跟青春期的孩子計較。
“柳君,你也逃課?”
看起來明明是個乖乖的學生,成績也說明如此。
“學生會新的計劃需要校史室的資料。”
果然好學生都會進學生會,像我這種學習中下、組織力弱、人際關系不算好又沒有威望的人只有老老實實當普通學生的份,被人無視也是當然的,個人沒什麽存在感。
“現在重黎桑的班級上的是日本史課程吧。轉來立海大的中國學生83.447521452%會翹掉日本史,也很20.4152%的直接因為不滿退學。中國人似乎很討厭學習日本的歷史,無法接受自己國家之外的歷史嗎。”他似乎是自言自語,繼續在本子上塗塗寫寫。最後一句話在我聽來分外刺耳。
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日本的確是個大國,如果沒有修改教科書和歷史我也不會反感它什麽,也沒資格反感。
“柳君你還是井底之蛙。”
他停下筆來,低下頭意味不明的看著我,似乎伴著些我對他看不起的氣憤。“這是什麽意思。”
“也對,一直窩在日本當然什麽都不知道,我建議柳君去中國看看吧,南京之類的地方,然後問問導游,多用日語說話。”
你應該不會完好無缺的回來。
就算完好無缺也會受到些許打擊。
至少你會感到從小就被自己的祖國欺騙。
雖然現在的年輕人的愛國心我不清楚,中年人老年人一定異常的愛國。至少要讓這個看起來和善卻帶著些許狂妄的少年看看,看看自己的國家到底是什麽樣子的,再看看中國曾經是怎麽被你們糟蹋的。
“這樣啊……重黎桑的建議我會好好考慮,正好家母這個假期想去旅游。”他像是想明白什麽似的翻到空白的一頁,寫下幾行字。
“柳君。”
“嗯?”
“我覺得呢……柳君和日本史課一樣,讓人反感。”
我微笑著說著反感。
作者有話要說:或者這章應該叫該逃就逃??
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