偌大一個節目組後臺，有幾十個藝人正在排練，安保工作不可能形同虛設；場面雖然看上去很緊張，但也很快被制止下來。

這次樂漉沒有再大吵大鬧跑去休息室，他驚魂未定地縮在角落，被一群助理和節目組工作人員團團圍住，大概是連走出排練廳大門的勇氣都沒有了。

厲枔站在排練室的另一角，總覺得事情有些微妙的蹊蹺。

那些參與錄制的粉絲都是從下場比賽參與錄制投票的觀眾中選的，不一定是哪個藝人的粉絲，可就算不是樂漉的粉，為什麽就剛好那麽討厭他？

進來參與錄制的幸運觀眾都戴了口罩，剛才那個“失控”的粉絲也不例外；可現在厲枔能聽到對面樂漉的角落裏窸窸窣窣的議論聲，好像有人在說，那個人有點面熟。

不過他對別人的閑事也不是太感興趣。

畢竟樂漉找替身也是事實，又沒人冤枉他，厲枔只是擔心接下來的排練和比賽。

好在表演老師不久後就來到了排練室，圍著樂漉的人總算走的走、散的散，本來就不算大的排練室內烏泱泱地撤出一大波人。

厲枔總算明白剛才為什麽剛才自己有點上不來氣了。

他禮貌地跟表演老師打過招呼，看見樂漉也走了過來，剛才被嚇得慘白，妝都哭畫了的臉上這會又重新帶上了精致的妝容……

搞了半天，剛才一大堆人圍著補妝呢？

厲枔深吸一口氣，不想去關註這些排練以外的東西，硬著頭皮繼續起上午跟樂漉中斷的排練。

兩場戲後，旁邊的表演老師也終於坐不住了。

“嗯……是這樣，樂漉……”老師客氣地斟酌著用詞，“你們這個戲，現在有定妝嗎？服裝，包括主演的妝容這些，都有定下來嗎？”

樂漉顯然沒有關註過這些，大概又是扔給助理，被老師的問題問得一楞。

“戲服已經發下來的，提前試過，有不合適的好改。”厲枔上前解釋道：“但還沒有最後定妝。”

“這樣啊。”老師也很禮貌地笑笑，“其實樂漉，你的外形和氣質還是很接近‘林深’這個角色的。”

“你可以回憶一下，我們的校園生活裏，是不是幾乎都存在這樣一個男同學——”

“他們修長、清瘦，留著清爽的短發，身上的校服襯衣永遠幹凈純白，遠遠走來，似乎帶來的風裏都飄著洗發水的清新香氣。”

女老師聲線溫柔，語速緩慢，似乎是想努力將樂漉引導進自己的角色裏。

“他們眼神純澈，對待身邊的人單純善良，對待感情勇敢執著——”

“是不是和‘林深’這個角色很像？”老師溫柔地拍了拍樂漉，“其實如果感受不到自己的角色，不如試著讓自己更靠近他？”

“我覺得……或許……”她試探性的問道：“我們可以換上戲服，卸妝以後再試試？”

“這樣可以讓你更貼近‘林深’這個人物。”

女老師的話雖然說得很客氣，態度也是循循善誘，但意思和早上厲枔的感覺差不多——

樂漉飾演的林深，別說感情到不到位了，就表面上看著也壓根不像個學生。

這次樂漉沒有說話，但他沒有頂撞老師也並不代表默認；他站在原地沒動，這是默默拒絕了老師的提議。

厲枔看著他精致的妝發，加上上次“替身淋水”的事，他不太能理解樂漉對妝容為什麽會有這麽執拗的追求。

溫柔的女老師被無聲的拒絕，一時楞在場中也有些尷尬。

“那或者——”她尷尬地笑笑，“我們可以嘗試先記住臺詞？”

“畢竟你每說一句臺詞都需要低頭看看劇本，的確也不利於你融入角色，對跟你搭戲的演員影響也很大。”

她回頭對厲枔報以同情的目光，然後低頭看了看表。

“反正今天還有時間，不如我們選一場臺詞少一點的戲，樂漉你先花時間速記一下臺詞，我們脫開劇本，完整地排練一小段，看看具體問題出在哪裏。”

這次樂漉沒有再拒絕，很快帶著助理回休息室準備去了。

可能對樂漉進休息室這件事有點心理陰影了，厲枔總覺得這人沒幾個小時回不來；他擡頭，看見女老師的表情也頗為尷尬，兩人只好都客氣又極不自然地點頭微笑。

“正好前面的幾個小組有問題找我，我正好抽空去看一眼。”

表演老師說完轉身離開了排練室，厲枔長舒一口氣。

剛才的場面太尷尬了，他隱隱有種不太好的預感，這次老師可能也幫不了他。

樂漉拿著劇本離開排練室時，他就覺得好像有什麽事情忘了，這會一個人靜下來才想到——

他之前提前標註好的劇本，樂漉這會正好能用上，可顏伊早上去拿劇本，怎麽一直沒回來？

早上他臨時把排練場地從公共大廳換到了現在這間私人排練室，後來亂七八糟發生了一堆事，他也忘了跟顏伊說一聲……

那傻孩子該不會是找不到他了吧？

節目組排練大樓這一層密密麻麻的有很多小的排練室，還有藝人休息室，的確是不好找；厲枔自己又有進了排練室就手機靜音的習慣，他用唐穆的排練室也是臨時決定的，顏伊要是真找不到人，可能連個打聽的地方都沒有。

他連忙拿起掛在折疊椅上的外套，摸出手機準備給顏伊打個電話問問，樂漉卻帶著人回來了。

這前後也就十來分鐘，這次居然這麽快？

厲枔有些驚訝，但樂漉已經走上前來要跟他排練。

“就這段。”樂漉指了指手裏的劇本，然後隨手扔到了一邊。

不管因為什麽，但對方的態度突然變得這麽認真積極，厲枔還是很安慰的，也許是老師的“諄諄教誨”起了效果。

他趕緊放下外套，開始跟樂漉排練。

樂漉選的戲是一段柏青松和林深在校園裏的回憶。

一次晚自習，柏青松剛在音樂教室給林深補完課，二人推著自行車走在校園裏，突然有幾對學生小情侶匆忙地跑過，還撞開了並肩而行的兩人。

教導主任又在操場上抓早戀了，幾對小情侶不想被抓現行，匆忙“逃命”時還要緊緊牽著對方的手。

當時林深很羨慕。

這段戲的確很短，也很簡單，排練很快開始。

“我聽說也有女生給你寫情書。”厲枔很快進入狀態，側身看著排練室一面的墻壁，假裝看著跑遠的情侶，也算是無實物表演了，“你也可以找個女朋友，不用眼巴巴地羨慕。”

“那柏老師會來操場抓我嗎？”

因為厲枔在表演狀態裏，他偏頭看著“跑遠的小情侶”，沒有看到樂漉說話時的情緒和狀態；不過在排練中不看劇本，完整流暢地說出臺詞，還是樂漉的第一次，他覺得已經算是進步了。

“我只是音樂老師，又不是教導主任。”柏青松回過頭，看著林深溫柔地笑笑，“抓你做什麽？”

按照劇情，接下來林深會和柏老師一起看著跑遠的小情侶，輕聲地說：“可是我想要柏老師來抓我啊，還要很兇，很生氣的那種。”

然後他回過頭來，靦腆又緊張地看著柏青松，“而且我有喜歡的人了，不是班上的女同學。”

厲枔說完自己的臺詞，看見樂漉好像看著他的方向，但眼神又好像並不落在他的身上，連說臺詞的聲音都很小，只能看見嘴唇翕動，聲音卻聽不太清。

“七、八、九、十、十一……”

等他側著耳朵聽清樂漉的聲音，發現對方居然只是在念數字？

“你在幹什麽？”他忍無可忍地問道。

“這麽長一段詞誰記得住啊。”樂漉也立馬一臉不耐煩，“我數數多少個字，反正這次有影視化，可以後期配音。”

厲枔順著樂漉眼神的方向回過頭，發現對方看著的是他背後，一個助理舉著的提詞板；而樂漉數的，就是提詞板上的字數。

怪不得這次樂漉去休息室這麽快就回來了，原來只是讓助理做了幾塊臨時的提詞板。

這一次回頭，厲枔還看見了終於出現在排練室門口的顏伊。

顏伊滿頭大汗，懷裏抱著厲枔之前標註好的劇本，抱歉地沖厲枔點了點頭；他指著懷裏的劇本，大概是想問厲枔，要不要現在送進去。

而厲枔的耳邊，現在好像還能聽見樂漉念數字的聲音。

根本不是實力問題。

原來他的對手戲演員，從頭到尾都沒有想過要演好這場戲。

這大概才是邊向文扔給他的最大一個難題，他做多少努力也不會有用。

看著顏伊手裏的劇本，他覺得一切都變得諷刺。

他對顏伊輕輕搖了搖頭，轉身絕望地離開了排練室。

作者有話要說：

替身的事馬上會繼續，樂漉是馬上就要完蛋了，但作者君也快要完蛋了...

大姨媽好痛苦啊..好想休息一天....

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