第107章(1)
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第107章 (1)
第一天來到科大,宋藥覺得他簡直像是到了什麽神仙福地。
因此他也越發遺憾何老師不能和他們同個時間段來。
打電話給何老師的時候先叭叭叭幸福說了一遍科大的環境如何如何好,又遺憾道:
“老師,你的腿好點了嗎?好可惜,你不知道科大有多好,你在家裏要好好養傷哦。”
已經回到樂城的何老師說著:
“沒事,很快就能養好了,你們喜歡科大就好,在少年班可要好好學習,不能懈怠。”
她之前還擔心過小孩們人生地不熟,到了地方會覺得不自在呢,現在知道宋藥和趙曉東十分喜歡科大,心裏這才安心。
宋藥還在可惜:“怎麽就把腿摔了呢,老師你是不是缺鈣呀?讓幹爺爺幹奶奶多幫你熬骨頭湯,可以補鈣的。”
因為最近對醫學興趣很大,他說起來還頗為侃侃而談:
“辣椒葉子也可以補鈣哦,這個也可以做一些來吃,老師我種了一盆辣椒,等你來了,你吃我的辣椒葉子也行。”
何老師在電話那頭幹巴巴的笑:
“我記住了,會吃的,你不是還要去給家裏打電話嗎?去打吧,再過二十天我就來了。”
掛了電話,她重重松了口氣。
何母端著一碗骨頭湯進來,遞給靠在床上的女兒:“來,有點燙,慢慢喝。”
她問:“是不是幺兒他們打電話來了?他們已經到學校了嗎?”
何老師趕緊接過碗,點點頭道:
“已經住下了,宿舍是兩人間,他和東東一起剛剛好。”
何母挺為宋藥他們高興:
“兩人間這麽好?科大寢室待遇挺不錯的。”
何老師解釋:“只有少年班是這樣,聽說雖然是在科大上學,但是各項安排全都是獨立出來的,應該是因為他們年紀小的原因。”
“好好好,那這樣我也就放心了,你快好好養好身體,剛好軍訓完了去學校,也不耽誤學習,這好好的怎麽就摔了腿呢,還好沒大事。”
正默不作聲坐在椅子上看報紙的何大哥:“哈!”
何老師立刻瞪了他一眼:“你哈什麽!看你的報紙吧!”
“就是。”
何母幫腔:“多大個人了,還這麽不穩重!”
何大哥把報紙翻了個面,悠哉悠哉的道:
“媽,我再怎麽不穩重也比文文強吧?你知道她這腿怎麽斷的不?看到錄取通知書太高興了原地蹦跶,硬生生把自己腿給蹦折了。”
何母:“……”
何老師:“……”
她咬牙看向哥哥,聲音簡直像是從牙縫裏擠出來的:
“你怎麽知道的?!”
何大哥:“你不知道我老同學在郵局工作嗎?”
何老師:“……”
她惱怒道:“我警告你,你不準在外面亂說!”
何大哥把報紙拿下來,沖著妹妹嘿嘿笑:
“那你幫我寫一篇報告。”
“要不然我可能就會給幺兒同學打打電話,聊聊現狀,說說我那個不幸斷腿臥床的妹妹是怎麽這麽倒黴斷了腿的。”
何老師默默看了哥哥幾秒,一個轉頭:“媽!!”
何母伸手拍了一下兒子頭:
“你還是不是人,你妹妹都下不了床,還讓她幫你寫報告!”
何大哥:“……媽我們都這麽大了,又不是小時候,您怎麽還文文一喊就幫她訓我!”
何母虎著臉:“知道不是小時候了還逗你妹妹?”
不等何老師得意一會,何母又忍不住扭頭去看女兒:
“文文,你真是太高興了蹦跶才把腿蹦折的?”
何老師:“……媽你別聽我哥瞎說!我那是沒看路不小心摔下臺階了!”
何大哥賤兮兮的補充:“是太高興了原地蹦跶沒看路,所以才摔下去的。”
何老師:“你再說!!”
何大哥:“我說的是實話嘛,誒,你別下床啊,我可不幫你拿拐杖。”
不等兩人上演一場兄妹鬩墻,外面傳來聲音:
“有人在家沒啊?”
何母一聽聲音:“好像是你們二表舅媽,估計是來看文文的。”
她趕緊出去迎,等再回來時,身邊果然多了個中年女人,還帶著兩個孩子。
他們進屋的時候,何大哥坐在床邊,手裏拿著扇子輕輕給床上的何老師扇風。
何老師則是正低頭喝湯。
好一副兄妹相親的畫面。
見到有人來了,兩人都“驚喜”的看過來:
“二舅媽,您怎麽來了?”
中年女人笑呵呵的放下東西:
“聽說文文腿摔了,我就過來看看,誒呀,這怎麽好好的腿摔了呢,文文不是剛考上科大嗎?不影響念書吧?”
何大哥一本正經:“沒事二舅媽,就是拿錄取通知書的時候天黑了看不清路,文文他們大一有軍訓,剛好軍訓完了她這腿也養的差不多了,不耽誤上學。”
二舅媽這才放下心,一臉感慨羨慕:
“誒呀,還是你們家好啊,一對兄妹,都是大學生,這文文也是個爭氣的,硬是考上了科大,你們舅舅聽說了,高興的還喝了一頓。”
哪怕是樂城這樣一個不小的城市,聽到有人考上科大這樣的學校,都足以讓人興奮討論好幾天了。
更別提是親戚關系了。
何君文考上科大的消息一傳出去,不少人都來祝賀,要不是她腿摔了,何父還想大擺宴席請客吃飯呢。
最近他可是揚眉吐氣了,出去買個醋都恨不得把“我女兒考上科大了”宣揚一百遍。
何母也是笑容滿面,頗有一種守得雲開見月明的舒朗。
就連何大哥何大嫂,都悶在屋裏高興了許久。
何家人都覺得雖然何君文當初選錯了渣男,但職業好歹沒選錯。
教了兩個天才學生,每天被帶動著學習,不光獲得了心靈上的慰藉,還一路開掛一般的考上了科大。
何母感激宋藥他們感激的不行,哪怕現在女兒因為腿傷不能立刻去學校,她也惦記著要給倆小孩寄吃的。
“對了,還有你那個科大上學的同學,不是說人家也幫了不少忙嗎?給他也寄,對,還有原江同志,那這一個箱子就不夠了,我再去找找別的箱子。”
何君文看著送走了二舅媽的母親忙裏忙外的忙活,臉上也都是笑意。
遮蓋在何家頭頂上的陰霾,隨著她考入科大終於都散去了。
她無比感激宋藥他們。
如果不是他們,她是無論如何也想不到考科大的。
現在,什麽問題都沒有了。
不對,還是有個問題的。
何老師對著剛踏進門的何大嫂說:
“大嫂,我哥他威脅我不幫他寫報告就去造我謠。”
何大嫂:“嗯?還有這種事?”
她的視線落在了丈夫身上。
何大哥:“……”
他後悔了。
他不該去招惹妹妹的。
早就該想到了,能教出宋藥那個小機靈鬼的人能是好招惹的嗎?!
宋藥小機靈鬼美滋滋的在宿舍裏睡了一夜。
雖然這次沒有原江哥哥陪,但原江哥哥的宿舍就在他們隔壁,從心靈上來說,兩個小孩依舊有安全感。
雖然郎清老師會註意到為什麽會突然冒出來一個“巡查員”。
這個“巡查員”還是住的學生寢室。
好在少年班的各種不同非常多,巡查員原江同志只能說是不起眼的其中一處。
畢竟這是第一屆少年班,就算是有各種奇奇怪怪的規定福利,老師們也並不會往更深處想。
以前要說以前沒出現過,以前還從來沒出現過九歲的大學生呢。
剛到學校的前幾天,宋藥還沒摸清楚學校的情況,表現的還是相當老實的。
他規規矩矩上課,老老實實食堂打飯,下課時間要麽和小夥伴們一起學習課外書,要麽就湊在一起聊天。
郎清本來還特地對宋藥重點關註。
畢竟這小孩成績最好,人又最機靈,還自帶五個聽他話的小夥伴,就算是沒有教過這個年紀的孩子,他也隱約能感覺到宋藥不是省油的燈。
但連續上了三天課,宋藥都老老實實。
除了給自己的寢室做了個放東西的架子,其他時間都乖巧的不能再乖巧。
最多喜歡去找一個叫葉興華的大三學生聊天,平時也很喜歡在樓底下和那些軍人同志聊天。
而且他上課認真,舉一反三,沒有急於求成而是學什麽都老老實實打基礎,讓這幾天負責上課的老師們都很滿意。
還有老師對郎清誇:
“學校辦這個少年班真是辦對了,這些孩子只要好好學習下去,未來一定能成為國家棟梁。”
郎清也慢慢放下了對宋藥的特別關註,專心投入到了應對各個老師的鬥智鬥勇中。
這些老師基本都是為了自己帶的學生,畢竟啟明樓裏的各種實驗器材老師都忍不住心動,更別提學生了。
現在少年班開學,大家眼睜睜看著一群年紀小小的孩子能自由出入啟明樓,這心思就活動的更厲害了。
郎清作為啟明樓的負責人,自然成了大家眼裏的門神。
他咬死了不同意,說來說去就幾句:
“想要進啟明樓,就憑自己的本事考進來。”
“別拿那些孩子說事,人家也是自己考上少年班的。”
“這個後門我絕對不能開,你塞一個他塞一個,那這啟明樓不直接成篩子了?”
大家也不是不清楚這個道理,但人都有私心,不免就抱有僥幸心理:
雖然說規定是考了名額拿了證明牌才能出入啟明樓,但是自己老師上課的時候偷偷把自己夾帶進去,只要朗老師不追究,這事就能悄無聲息過去了。
可惜郎清非要追究。
部分老師和學生覺得郎清實在是太死板了。
都是一個學校的,學生們都是未來的棟梁,睜一只眼閉一只眼放他們過去又不會影響什麽。
郎清能說什麽?
他難道能直接大喇叭告訴所有人這規定防的是間諜嗎?
那不直接等同於宣告天下,這棟樓裏有需要間諜註意的東西嗎?
他又不傻!
雖然他自己也不知道,這棟啟明樓裏到底有什麽,需要國家這樣小心翼翼的防守。
那些器材雖然貴,但其他國家想要也不會弄不到啊。
郎清也不是沒想過是不是為了這二十個小孩。
但哪個國家沒有天才了?
還沒長成的天才,那就是一根小苗苗,哪個間諜會為了幾根小樹苗來冒著暴露的風險行動啊。
但郎清有個優點,那就是愛國。
雖然並不理解國家的這種貌似在保護空氣的行為,但不妨礙他嚴格守住大門。
但他知道內情,其他人不知道啊。
甚至還有向來混不吝,為了讓底下學生能多點教育資源連校長都能跑去煩的老爺子靈機一動,讓自己的學生扮成新的清潔工試圖上樓。
說起來也是有人故意在學校散播類似“偷偷上去用了再說”的話,結果學生沒釣到,倒是把這位一向不講究的老師給釣來了。
裏應外合的,還真“瞞住”了底下的軍人同志。
好吧,他們是想趁機練練自己的警惕心。
結果這老爺子也太不把他們當外人了,就差沒把“我們心裏有鬼”給寫臉上了。
他們簡直難以置信對方段位這麽低,只能無語片刻後默默去通知朗老師。
結果正好碰上周一出來上廁所,一眼看穿,神神秘秘的回去告訴了宋藥。
然後該老爺子正偷偷摸摸帶著學生剛進實驗室,就見門口冒出了:
一個兩個三個四五六個小腦袋。
為首的那個白白嫩嫩小孩還好奇問:
“谷老師,這個哥哥是誰呀?”
被自家老師安排成清潔工,還特地弄了一身灰的青年樂呵呵跟他們招手:
“我是打掃衛生的。”
周一不客氣的拆穿:“騙人!你那塊手表都能買一車掃帚了。”
頭發花白的老頭趕緊把食指拿到唇邊:
“噓!!小聲點,千萬別讓你們郎老師聽見了。”
宋藥還是很喜歡谷老師的。
因為谷老師平時總是笑呵呵的,還會給他們糖吃,還會給大家講恐龍的故事,有時候高興了還會在黑板上畫個恐龍。
所以他很配合的放低聲音,也跟著神秘兮兮的問:
“為什麽呀谷老師?你欠朗老師錢了嗎?”
谷老師毫不臉紅的點頭順著往下說,哄小孩們道:
“是啊是啊,欠了他兩塊錢,所以我現在不想看見他,你們可千萬不要說我們在這裏。”
說著說著他突然反應過來:
“不對啊?你們現在不是應該在上課嗎?”
宋藥理直氣壯:“對呀,周一說有人裝成清潔工進來,我們就想來看看熱鬧,所以就來了。”
谷老師:“……那你們是……?”
宋藥開開心心的告訴他:“逃課呀!”
如此理直氣壯,全然看不出半點心虛。
活像是逃課是再正常不過的事。
谷老師有了不太好的預感:“……你們現在上的課不會這麽巧是郎老師的課吧?”
不等宋藥回答,六個小腦袋上方就多出個大腦袋:
“沒錯谷老師,是我的課。”
谷老師:“……”
他身後的學生已經在捂臉了。
郎清:“馬尚,你捂臉也沒用,你老師在這,我還能猜不出你是誰嗎?”
學生只能弱弱放下手,喊了一聲:“郎老師好。”
谷老師見事情敗露,六個小孩又仰著頭用好奇的眼神看著他們,連忙幹巴巴的笑:
“郎老師,孩子們還要上課呢,有事我們一會說。”
他可不想在一眾單純天真的小孩子面前,暴露了自己試圖違反規定帶學生偷偷進來還撒謊的事實。
郎清很配合的點頭。
“當然了谷老師,不過您能不能先把欠我的兩塊錢還了?”
谷老師:“……”
他笑容更幹:“我……欠你……錢嗎?”
郎清一臉微笑:“當然了,兩塊錢,您剛剛親口承認的,這麽快就忘了嗎?”
谷老師張嘴就想罵人。
結果一低頭看到六雙澄清的眼眸,又生生把那些不適合孩子聽的話咽了下去。
他試圖打感情牌:“郎老師,誒呀,我老頭子年紀大了,這身上也沒幾個錢了……”
谷老師身後的馬尚樂顛顛為老師分憂:“老師,我有錢啊!”
被學生拆臺的谷老師:“……”
他瞪了一眼傻白甜學生:“我跟郎老師說話,你插什麽嘴!”
馬尚只能委委屈屈放下掏兜的手。
谷老師恨不得一腳把他踹下去。
前有把他們抓了個正著的郎清。
後有個傻白甜學生。
旁邊還站著祖國的六朵小花朵。
他能承認自己說謊了嗎?
他不能啊!
當著馬尚的面就算了,當著六個年紀最大不過十三,最小才九歲的小孩,谷老師再厚的臉皮,那也說不出“欠錢其實是我瞎編”的話。
小老頭只能依依不舍的從兜裏掏出兩塊錢,磨磨蹭蹭遞給郎清。
見郎清接過錢了,才憤憤道:
“錢還你了,我們現在可以走了吧?”
郎清彈了彈手裏的錢:
“正好班裏需要班費,謝謝谷老師慷慨出手了,您趕緊帶自己的清潔工學生出去吧。”
順便他還把實驗室的門給鎖上了。
谷老師:“……”
拿了錢還要刺他一下。
他將這種行為稱為得了便宜還賣乖。
但見郎清帶著孩子們往教室方向走,谷老師還是松了口氣。
不好還好。
雖然失去了兩塊錢。
但保住了他在孩子們心中的高大形象。
這兩塊錢還是花的不虧的。
結果就聽前面趙曉東一邊走一邊說:
“咦,谷老師居然真的欠了郎老師兩塊錢嗎?我還以為這是他哄我們瞎編出來的話呢。”
然後是宋藥還有點稚嫩的聲音:
“你好笨哦,那兩塊錢明明是封口費,郎老師擺明了在坑谷老師呀,是吧周一?”
周一點頭:“對,郎老師就是故意的,不過谷老師為什麽會想到讓那個馬哥哥扮成清潔工呀,他看上去一點都不像清潔工。”
宋藥:“是呀,看上去就很不專業的樣子,打掃這麽大的地方怎麽能拿那麽小的掃把。
我認識一個王爺爺,他打掃起來可專業了,還教過我們怎麽快速的把一整個屋子打掃幹凈呢。”
身後站著的谷老師:“……”
所以說,這些小孩居然都猜到了嗎?
那他這錢……豈不是給了個寂寞??
他的兩塊錢啊……
偏偏這個時候傻白甜學生還在說:
“老師,您臉色怎麽這麽難看,不要生氣了,是我沒做好偽裝,要不我去問問他們怎麽快速把一整個屋子打掃幹凈?”
谷老師:“……”
他心態更炸裂了。
同樣是學生。
人家九歲的那麽聰明。
他這個十九歲的這麽傻白甜。
一對比,更慘烈了:
“你給我滾回去學習!!!”
“我還就不信了,這樓裏這麽多實驗器材,怎麽就不能讓普通學生用了,下次我非要把你塞進來!”
馬尚挨了罵,縮縮脖子:
“老師,要不就算了吧,啟明樓的規定畢竟在這放著,我們這樣違反規定不好……”
“你個傻小子,我們又不偷不搶,就是借用一下器材而已,又不影響少年班用,啟明樓這規定根本就不合理。”
谷老師氣哼哼的:“也不知道為什麽,我都跟上面說了那麽多次了,啟明樓就是死活不改規定,這小小一個破樓,要這麽多規定幹嘛用?!”
反正這是難得的讓學生能實踐的好機會。
他也不要臉了。
不能從正規渠道進,他就偷偷摸摸來。
谷老師拽著學生下樓:
“走,我好好給你補補課,這破規定,我們師生不服到底!”
“老師您慢點慢點,我還沒吃飯呢要不我們先去吃個飯吧?”
“吃個屁!不服到底!!”
宋藥趴在欄桿上,看著谷老師帶著馬尚從啟明樓裏出來:
“怪不得郎老師最近這麽忙,原來大家已經開始偷偷進樓了呀。”
趙曉東也伸長脖子看熱鬧:
“郎老師都沒空給我們講恐龍了。”
郎清從教室裏出來:
“讓谷老師給你們講去,他的興趣愛好就是研究恐龍。”
“不過你們倆怎麽回事,我是讓你們罰站,不是讓你們看熱鬧的,逃課逃的這麽理直氣壯的,你們六個挺能啊。”
宋藥心虛的扭頭站好,站直大聲:
“報告老師!我們逃課是為了對戰偽裝清潔工的不明人員,保護可能被欺騙的谷老師,守衛被頻頻入侵的啟明樓!”
其他五個罰站的小夥伴都驚呆了。
哇!原來我們這麽厲害的嗎!
郎清:“……”
小小年紀,還挺能吹。
果然他之前的擔憂不是沒道理的,小孩太聰明又有活力等於很能折騰。
他決定運用老師最常對付能折騰學生的大招:
派活。
“你們既然對這件事感興趣,那不如就幫我想想法子?看看得怎麽做,才能讓這些想盡各種辦法偷摸進啟明樓的人消停下來。”
這招果然對非常喜歡幫助師長的小孩有用。
宋藥眼裏閃爍著開心的神采,一口保證下來:
“老師你放心吧!交給我們!我們一定能把人都攔下來!!”
見他整個人都猶如剛打了十碗雞血,滿眼都寫著“我會努力幫助老師的”,郎清給自己暗暗點了個讚。
又讓精力無限的孩子們有了事做,說不定又能解決現在困境:
不愧是我,果然很會拿捏學生心思。
宋藥如郎清所猜測的那樣,果然認認真真投入到了“阻攔師生偷進啟明樓”事業中。
他不光帶著周一他們忙,還說服了其他同學一起加入。
理由相當正當:
“郎老師一直在照顧我們,我們也要幫助郎老師,就當是我們班的第一次活動怎麽樣?!”
顯然,小孩子們都對幫助大人很感興趣。
二十個少年班成員都在宋藥的指揮下忙活了起來,神神秘秘的占了一樓一個空房間,每天各種工具往那搬。
郎清本來還只是“哈哈,你們雖然搞不出點什麽東西來,但終於消停下來了我可真聰明”,慢慢的,見少年班成員們平時除了上課就是往空房間跑,也忍不住起了好奇心。
偏偏他想去看,宋藥還攔著。
美其名曰:“我們還沒弄好呢,這是個驚喜,老師你不可以提前偷看。”
郎清義正言辭:“我怎麽會偷看呢,老師不是那種人!”
然後轉頭就去問被孩子們叫來的外援葉興華。
葉興華:“具體我也不知道,他們問我借了不少醫學上的書,然後還有恐龍方面的書籍,最近宋藥很喜歡恐龍,也許是想做個恐龍吧。”
恐龍?
郎清覺得有可能。
畢竟宋藥他們買材料的單子是有專人批的,雖然他不知道具體上面有什麽,但上次還看見一群孩子熱熱鬧鬧扛著布料進門的。
說起這個,他又覺得離譜了。
少年班的孩子們不光有諸多福利,居然還能在剛剛入學時就有實驗資金。
這優待的也太過分了。
他作為少年班的老師他都眼饞。
郎清一邊嘴上說“我不偷看,我可是有節操的”,一邊偷偷摸摸找到機會就去窗口瞄幾眼。
結果越看越覺得,那個正在成型的骨架就是恐龍模樣。
個頭還挺大。
難道這群小孩的設想是做個恐龍出來去嚇唬偷摸進來的師生?
郎清一邊覺得這想法也太幼稚了吧。
一邊想想這些孩子的年紀,又覺得好像很合理。
因為代入一下,他十幾歲的時候看到一個恐龍,肯定會被嚇到。
郎老師覺得做恐龍嚇唬成年人這個點子不太行。
但偏偏明面上他又是“不知道學生們在做什麽”的,於是哪怕心裏憋到吐血,也不能說出來提意見。
不得不說,如果孩子們真的是在做恐龍的話,那能夠審批下資金來也是很離譜了。
不過從他成為啟明樓的負責人後,離譜的事見的多多的,此刻竟然也不怎麽驚訝。
宋藥才不管郎老師怎麽想呢。
他完全沈浸在了“我有十九個幫手”的快樂中無法自拔。
而且這些幫手們還都很聰明。
也都很喜歡恐龍。
他們分工明確,每個人手裏的任務都能做的很好。
進度飛快不說,大家這麽多人一起幹活,隨便聊天都能是正困擾著某個人的難題。
有時候一邊做事一邊解題,偶爾再玩幾個“你出題來我做題”的小游戲,每天都超級開心的。
就連性格最怯的王朵隨著和同學們的愉快相處變得逐漸開朗起來。
恐龍的外皮就是他負責的。
王朵努力去研讀恐龍圖畫,材料到了也沒有先直接畫,而是先自己在紙上練習過了,確定沒問題了才下筆。
於是自然又引來一番讚嘆。
“王朵,你畫的好好呀,這個顏色暈染的像是真的一樣。”
宋藥就在旁邊驕傲的好像是這畫是自己畫出來的一般:
“這些顏色可是王朵自己一點點調出來的!厲害吧!!”
其實對於一眾天才來說,畫畫厲害貌似也不算什麽。
但是有宋藥在那恨不得把王朵誇的要上天的樣子,大家不知不覺就跟著他的觀點一致了。
畢竟宋藥可是班裏成績最好,也是人緣最好的。
而且他還總有各種點子。
比如說現在。
宋藥看著一地的顏料桶,躍躍欲試道:
“剩下這麽多,不用也太浪費了,不如我們一人在支架上畫一幅畫,到時候裝上去吧?”
哪有小孩子不愛玩的。
這個主意立刻得到了九點五成的人同意。
唯一沒有響應的是一位男同學。
他憂愁道:“可是我畫畫不好看。”
宋藥一揮手:“沒關系!反正這是給我們自己看的!”
男同學還是有點不想畫。
作為一個從小到大都各方面優異,是家長老師驕傲的孩子,他不太想留下自己不完美的一面。
結果他正醞釀著話語,想要宣布自己不畫的時候,就見宋藥已經抱來一塊最大的“骨架”,興致沖沖自信滿滿的在上面畫了起來。
他忍不住走過去看。
真羨慕,宋藥做什麽都很厲害,大家都喜歡他,就連畫畫他也這麽……
男同學看清了畫上面的內容,剩下的讚譽立刻在心裏煙消雲散。
一位女同學靠過來好奇看了一眼,不客氣的笑話:
“哈哈哈哈哈,宋藥,你畫的畫好難看!”
宋藥哼了一聲:
“美和醜是被人定義的,現在你們覺得難看,說不定過個幾千年,大家會覺得這樣的畫很好看呢。”
005突然冒泡:【宿主,沒有的,截止建國四千年,宿主你這幅畫都不在大眾審美上。】
宋藥立刻改口:“過個幾萬年,大家肯定覺得我這樣的畫好看。”
他一扭頭,看到那位不想畫畫的男同學正站在自己旁邊:
“你不去畫嗎?”
男同學:“……我馬上去。”
他覺得剛剛的自己思想真的是太狹隘了。
宋藥畫的這麽醜都敢畫。
他怎麽可以打退堂鼓呢。
小孩子們熱熱鬧鬧,邊玩邊工作,終於在開學剛好半個月時,完成了他們用阻攔層出不窮想偷溜進來的師生們。
重點是老師,學生們可沒有那麽大的膽子,敢在不被允許的情況下進樓。
主要就是一部分老師們不滿啟明樓的規定,多次訴求無果,於是破罐破摔開始耍無賴。
自己沒點臉就沒了,學生們要是能混進來學識更進一步,那就是血賺。
谷老師就是其中越挫越勇的一員。
他實在是不理解為什麽啟明樓要出這樣一個奇葩規定,為什麽明明有器材卻還要這麽精細的篩選學生出入。
難道科大的天之驕子們還不夠格來用這些器材嗎?
他不拋棄,不放棄,找準一切機會想進去。
直到生病才消停了幾天,不得不在家裏請假休息。
病好了,又休息的精神足足,谷老師卷土重來。
這一天,他又想到了一個絕佳的主意。
“你可以裝成來上課的老師。”
谷老師對學生侃侃而談:
“我都打聽好了,今天下午是其他學校的鄭老師上課,他年輕,又是第一次來上課,你中午過去,就說自己是鄭老師,說不定能混進去。”
馬尚不是很敢:
“可是規定……”
“規定什麽規定,不是跟你說了嗎?它這個規定就不合理,根本沒道理,我們中洲正是發展的時候,按照我們中洲的一貫做法,應該是全面努力培養這一代學生才對。”
不說所有學生都能用吧。
至少打了申請,申請通過就能用總不過分吧?
明明東西就在那,幹嘛要這麽神神秘秘小心翼翼的。
他在那教課教了這麽多天,啟明樓裏除了器材外,別的什麽也沒有啊。
哦對,還有二十個少年班學生。
但孩子們自動被谷老師略過了。
他拍拍學生的肩膀:“不成功,則成仁!”
馬尚苦著臉。
他都成仁好幾回了。
老師和郎清老師是平級,可他不是啊,每次被抓到,都心虛的恨不得流一車汗出來。
谷老師雄赳赳氣昂昂的來到啟明樓樓下。
“我先進去,然後你再進,三分鐘後進來,記住了吧?”
馬尚:“記住了。”
谷老師這才安心。
他熟練的走到登記臺:
“你好同志,我登記。”
後面的軍人卻沒有像是以往一樣讓他登記,而是說:
“你好,現在換了新門,已經不用登記了,我帶您過去,教您怎麽用新門。”
他正要出來,宋藥他們幾個溜溜達達走進來,因為剛吃過紅燒肉的關系,臉上俱都是饜足神色。
正好聽到這話,小孩們瞬間精神。
“不用了哥哥!!我們正好要上去,我們帶谷老師去吧!!”
被宋藥很是殷勤的拉住胳膊往前面扯,谷老師還有點沒反應過來。
這幫小孩這麽高興幹嘛?
等走到了地方,他楞住了。
本該是樓梯前面一點的位置不知道什麽時候開始被堵上了,而正中間,則是站了一個高大無比的恐龍。
以谷老師熱愛研究恐龍的這雙眼粗粗一看,這恐龍的外觀,大小比例,骨架支撐,竟然都很合理。
乍一看,還以為是一只真恐龍。
“這,這是??”
宋藥他們主動幫忙可不就是為了看谷老師震驚的表情嗎?
這些天他們有事沒事就往樓下跑,尤其是遇到有老師第一次來的時候,更的飯都要晚點吃也要守株待老師。
就是為了能欣賞大家被吃驚到的表情,以及炫耀他們是這個恐龍的制作人。
宋藥得意洋洋的說出已經說過不少遍的話:
“這是我們新做的恐龍門,以後它就代替了大門啦,谷老師你看,它是不是真的很像是一個恐龍?”
谷老師忍不住充滿驚嘆的點了頭。
他忍不住上手摸了摸,摸到底下的實心後,更震撼了:
“難道你們還仿做了恐龍骨架?”
一眾小孩更得意了。
“對呀,但是因為時間有限,我們沒有百分百還原,反正外表看上去很像恐龍就行了。”
谷老師還處於震驚中。
能夠做到外表像那也是個大工程啊,而這些居然是一幫小孩做出來的。
哪怕是少年班的小孩,也足以讓他覺得不可思議。
最不可思議的還在後面。
恐龍雙腿底下是個嚴禁密合的鐵門,趙曉東走過去,手按在一旁的恐龍腿上。
郎清的聲音傳來:
【嘀——身份
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第一天來到科大,宋藥覺得他簡直像是到了什麽神仙福地。
因此他也越發遺憾何老師不能和他們同個時間段來。
打電話給何老師的時候先叭叭叭幸福說了一遍科大的環境如何如何好,又遺憾道:
“老師,你的腿好點了嗎?好可惜,你不知道科大有多好,你在家裏要好好養傷哦。”
已經回到樂城的何老師說著:
“沒事,很快就能養好了,你們喜歡科大就好,在少年班可要好好學習,不能懈怠。”
她之前還擔心過小孩們人生地不熟,到了地方會覺得不自在呢,現在知道宋藥和趙曉東十分喜歡科大,心裏這才安心。
宋藥還在可惜:“怎麽就把腿摔了呢,老師你是不是缺鈣呀?讓幹爺爺幹奶奶多幫你熬骨頭湯,可以補鈣的。”
因為最近對醫學興趣很大,他說起來還頗為侃侃而談:
“辣椒葉子也可以補鈣哦,這個也可以做一些來吃,老師我種了一盆辣椒,等你來了,你吃我的辣椒葉子也行。”
何老師在電話那頭幹巴巴的笑:
“我記住了,會吃的,你不是還要去給家裏打電話嗎?去打吧,再過二十天我就來了。”
掛了電話,她重重松了口氣。
何母端著一碗骨頭湯進來,遞給靠在床上的女兒:“來,有點燙,慢慢喝。”
她問:“是不是幺兒他們打電話來了?他們已經到學校了嗎?”
何老師趕緊接過碗,點點頭道:
“已經住下了,宿舍是兩人間,他和東東一起剛剛好。”
何母挺為宋藥他們高興:
“兩人間這麽好?科大寢室待遇挺不錯的。”
何老師解釋:“只有少年班是這樣,聽說雖然是在科大上學,但是各項安排全都是獨立出來的,應該是因為他們年紀小的原因。”
“好好好,那這樣我也就放心了,你快好好養好身體,剛好軍訓完了去學校,也不耽誤學習,這好好的怎麽就摔了腿呢,還好沒大事。”
正默不作聲坐在椅子上看報紙的何大哥:“哈!”
何老師立刻瞪了他一眼:“你哈什麽!看你的報紙吧!”
“就是。”
何母幫腔:“多大個人了,還這麽不穩重!”
何大哥把報紙翻了個面,悠哉悠哉的道:
“媽,我再怎麽不穩重也比文文強吧?你知道她這腿怎麽斷的不?看到錄取通知書太高興了原地蹦跶,硬生生把自己腿給蹦折了。”
何母:“……”
何老師:“……”
她咬牙看向哥哥,聲音簡直像是從牙縫裏擠出來的:
“你怎麽知道的?!”
何大哥:“你不知道我老同學在郵局工作嗎?”
何老師:“……”
她惱怒道:“我警告你,你不準在外面亂說!”
何大哥把報紙拿下來,沖著妹妹嘿嘿笑:
“那你幫我寫一篇報告。”
“要不然我可能就會給幺兒同學打打電話,聊聊現狀,說說我那個不幸斷腿臥床的妹妹是怎麽這麽倒黴斷了腿的。”
何老師默默看了哥哥幾秒,一個轉頭:“媽!!”
何母伸手拍了一下兒子頭:
“你還是不是人,你妹妹都下不了床,還讓她幫你寫報告!”
何大哥:“……媽我們都這麽大了,又不是小時候,您怎麽還文文一喊就幫她訓我!”
何母虎著臉:“知道不是小時候了還逗你妹妹?”
不等何老師得意一會,何母又忍不住扭頭去看女兒:
“文文,你真是太高興了蹦跶才把腿蹦折的?”
何老師:“……媽你別聽我哥瞎說!我那是沒看路不小心摔下臺階了!”
何大哥賤兮兮的補充:“是太高興了原地蹦跶沒看路,所以才摔下去的。”
何老師:“你再說!!”
何大哥:“我說的是實話嘛,誒,你別下床啊,我可不幫你拿拐杖。”
不等兩人上演一場兄妹鬩墻,外面傳來聲音:
“有人在家沒啊?”
何母一聽聲音:“好像是你們二表舅媽,估計是來看文文的。”
她趕緊出去迎,等再回來時,身邊果然多了個中年女人,還帶著兩個孩子。
他們進屋的時候,何大哥坐在床邊,手裏拿著扇子輕輕給床上的何老師扇風。
何老師則是正低頭喝湯。
好一副兄妹相親的畫面。
見到有人來了,兩人都“驚喜”的看過來:
“二舅媽,您怎麽來了?”
中年女人笑呵呵的放下東西:
“聽說文文腿摔了,我就過來看看,誒呀,這怎麽好好的腿摔了呢,文文不是剛考上科大嗎?不影響念書吧?”
何大哥一本正經:“沒事二舅媽,就是拿錄取通知書的時候天黑了看不清路,文文他們大一有軍訓,剛好軍訓完了她這腿也養的差不多了,不耽誤上學。”
二舅媽這才放下心,一臉感慨羨慕:
“誒呀,還是你們家好啊,一對兄妹,都是大學生,這文文也是個爭氣的,硬是考上了科大,你們舅舅聽說了,高興的還喝了一頓。”
哪怕是樂城這樣一個不小的城市,聽到有人考上科大這樣的學校,都足以讓人興奮討論好幾天了。
更別提是親戚關系了。
何君文考上科大的消息一傳出去,不少人都來祝賀,要不是她腿摔了,何父還想大擺宴席請客吃飯呢。
最近他可是揚眉吐氣了,出去買個醋都恨不得把“我女兒考上科大了”宣揚一百遍。
何母也是笑容滿面,頗有一種守得雲開見月明的舒朗。
就連何大哥何大嫂,都悶在屋裏高興了許久。
何家人都覺得雖然何君文當初選錯了渣男,但職業好歹沒選錯。
教了兩個天才學生,每天被帶動著學習,不光獲得了心靈上的慰藉,還一路開掛一般的考上了科大。
何母感激宋藥他們感激的不行,哪怕現在女兒因為腿傷不能立刻去學校,她也惦記著要給倆小孩寄吃的。
“對了,還有你那個科大上學的同學,不是說人家也幫了不少忙嗎?給他也寄,對,還有原江同志,那這一個箱子就不夠了,我再去找找別的箱子。”
何君文看著送走了二舅媽的母親忙裏忙外的忙活,臉上也都是笑意。
遮蓋在何家頭頂上的陰霾,隨著她考入科大終於都散去了。
她無比感激宋藥他們。
如果不是他們,她是無論如何也想不到考科大的。
現在,什麽問題都沒有了。
不對,還是有個問題的。
何老師對著剛踏進門的何大嫂說:
“大嫂,我哥他威脅我不幫他寫報告就去造我謠。”
何大嫂:“嗯?還有這種事?”
她的視線落在了丈夫身上。
何大哥:“……”
他後悔了。
他不該去招惹妹妹的。
早就該想到了,能教出宋藥那個小機靈鬼的人能是好招惹的嗎?!
宋藥小機靈鬼美滋滋的在宿舍裏睡了一夜。
雖然這次沒有原江哥哥陪,但原江哥哥的宿舍就在他們隔壁,從心靈上來說,兩個小孩依舊有安全感。
雖然郎清老師會註意到為什麽會突然冒出來一個“巡查員”。
這個“巡查員”還是住的學生寢室。
好在少年班的各種不同非常多,巡查員原江同志只能說是不起眼的其中一處。
畢竟這是第一屆少年班,就算是有各種奇奇怪怪的規定福利,老師們也並不會往更深處想。
以前要說以前沒出現過,以前還從來沒出現過九歲的大學生呢。
剛到學校的前幾天,宋藥還沒摸清楚學校的情況,表現的還是相當老實的。
他規規矩矩上課,老老實實食堂打飯,下課時間要麽和小夥伴們一起學習課外書,要麽就湊在一起聊天。
郎清本來還特地對宋藥重點關註。
畢竟這小孩成績最好,人又最機靈,還自帶五個聽他話的小夥伴,就算是沒有教過這個年紀的孩子,他也隱約能感覺到宋藥不是省油的燈。
但連續上了三天課,宋藥都老老實實。
除了給自己的寢室做了個放東西的架子,其他時間都乖巧的不能再乖巧。
最多喜歡去找一個叫葉興華的大三學生聊天,平時也很喜歡在樓底下和那些軍人同志聊天。
而且他上課認真,舉一反三,沒有急於求成而是學什麽都老老實實打基礎,讓這幾天負責上課的老師們都很滿意。
還有老師對郎清誇:
“學校辦這個少年班真是辦對了,這些孩子只要好好學習下去,未來一定能成為國家棟梁。”
郎清也慢慢放下了對宋藥的特別關註,專心投入到了應對各個老師的鬥智鬥勇中。
這些老師基本都是為了自己帶的學生,畢竟啟明樓裏的各種實驗器材老師都忍不住心動,更別提學生了。
現在少年班開學,大家眼睜睜看著一群年紀小小的孩子能自由出入啟明樓,這心思就活動的更厲害了。
郎清作為啟明樓的負責人,自然成了大家眼裏的門神。
他咬死了不同意,說來說去就幾句:
“想要進啟明樓,就憑自己的本事考進來。”
“別拿那些孩子說事,人家也是自己考上少年班的。”
“這個後門我絕對不能開,你塞一個他塞一個,那這啟明樓不直接成篩子了?”
大家也不是不清楚這個道理,但人都有私心,不免就抱有僥幸心理:
雖然說規定是考了名額拿了證明牌才能出入啟明樓,但是自己老師上課的時候偷偷把自己夾帶進去,只要朗老師不追究,這事就能悄無聲息過去了。
可惜郎清非要追究。
部分老師和學生覺得郎清實在是太死板了。
都是一個學校的,學生們都是未來的棟梁,睜一只眼閉一只眼放他們過去又不會影響什麽。
郎清能說什麽?
他難道能直接大喇叭告訴所有人這規定防的是間諜嗎?
那不直接等同於宣告天下,這棟樓裏有需要間諜註意的東西嗎?
他又不傻!
雖然他自己也不知道,這棟啟明樓裏到底有什麽,需要國家這樣小心翼翼的防守。
那些器材雖然貴,但其他國家想要也不會弄不到啊。
郎清也不是沒想過是不是為了這二十個小孩。
但哪個國家沒有天才了?
還沒長成的天才,那就是一根小苗苗,哪個間諜會為了幾根小樹苗來冒著暴露的風險行動啊。
但郎清有個優點,那就是愛國。
雖然並不理解國家的這種貌似在保護空氣的行為,但不妨礙他嚴格守住大門。
但他知道內情,其他人不知道啊。
甚至還有向來混不吝,為了讓底下學生能多點教育資源連校長都能跑去煩的老爺子靈機一動,讓自己的學生扮成新的清潔工試圖上樓。
說起來也是有人故意在學校散播類似“偷偷上去用了再說”的話,結果學生沒釣到,倒是把這位一向不講究的老師給釣來了。
裏應外合的,還真“瞞住”了底下的軍人同志。
好吧,他們是想趁機練練自己的警惕心。
結果這老爺子也太不把他們當外人了,就差沒把“我們心裏有鬼”給寫臉上了。
他們簡直難以置信對方段位這麽低,只能無語片刻後默默去通知朗老師。
結果正好碰上周一出來上廁所,一眼看穿,神神秘秘的回去告訴了宋藥。
然後該老爺子正偷偷摸摸帶著學生剛進實驗室,就見門口冒出了:
一個兩個三個四五六個小腦袋。
為首的那個白白嫩嫩小孩還好奇問:
“谷老師,這個哥哥是誰呀?”
被自家老師安排成清潔工,還特地弄了一身灰的青年樂呵呵跟他們招手:
“我是打掃衛生的。”
周一不客氣的拆穿:“騙人!你那塊手表都能買一車掃帚了。”
頭發花白的老頭趕緊把食指拿到唇邊:
“噓!!小聲點,千萬別讓你們郎老師聽見了。”
宋藥還是很喜歡谷老師的。
因為谷老師平時總是笑呵呵的,還會給他們糖吃,還會給大家講恐龍的故事,有時候高興了還會在黑板上畫個恐龍。
所以他很配合的放低聲音,也跟著神秘兮兮的問:
“為什麽呀谷老師?你欠朗老師錢了嗎?”
谷老師毫不臉紅的點頭順著往下說,哄小孩們道:
“是啊是啊,欠了他兩塊錢,所以我現在不想看見他,你們可千萬不要說我們在這裏。”
說著說著他突然反應過來:
“不對啊?你們現在不是應該在上課嗎?”
宋藥理直氣壯:“對呀,周一說有人裝成清潔工進來,我們就想來看看熱鬧,所以就來了。”
谷老師:“……那你們是……?”
宋藥開開心心的告訴他:“逃課呀!”
如此理直氣壯,全然看不出半點心虛。
活像是逃課是再正常不過的事。
谷老師有了不太好的預感:“……你們現在上的課不會這麽巧是郎老師的課吧?”
不等宋藥回答,六個小腦袋上方就多出個大腦袋:
“沒錯谷老師,是我的課。”
谷老師:“……”
他身後的學生已經在捂臉了。
郎清:“馬尚,你捂臉也沒用,你老師在這,我還能猜不出你是誰嗎?”
學生只能弱弱放下手,喊了一聲:“郎老師好。”
谷老師見事情敗露,六個小孩又仰著頭用好奇的眼神看著他們,連忙幹巴巴的笑:
“郎老師,孩子們還要上課呢,有事我們一會說。”
他可不想在一眾單純天真的小孩子面前,暴露了自己試圖違反規定帶學生偷偷進來還撒謊的事實。
郎清很配合的點頭。
“當然了谷老師,不過您能不能先把欠我的兩塊錢還了?”
谷老師:“……”
他笑容更幹:“我……欠你……錢嗎?”
郎清一臉微笑:“當然了,兩塊錢,您剛剛親口承認的,這麽快就忘了嗎?”
谷老師張嘴就想罵人。
結果一低頭看到六雙澄清的眼眸,又生生把那些不適合孩子聽的話咽了下去。
他試圖打感情牌:“郎老師,誒呀,我老頭子年紀大了,這身上也沒幾個錢了……”
谷老師身後的馬尚樂顛顛為老師分憂:“老師,我有錢啊!”
被學生拆臺的谷老師:“……”
他瞪了一眼傻白甜學生:“我跟郎老師說話,你插什麽嘴!”
馬尚只能委委屈屈放下掏兜的手。
谷老師恨不得一腳把他踹下去。
前有把他們抓了個正著的郎清。
後有個傻白甜學生。
旁邊還站著祖國的六朵小花朵。
他能承認自己說謊了嗎?
他不能啊!
當著馬尚的面就算了,當著六個年紀最大不過十三,最小才九歲的小孩,谷老師再厚的臉皮,那也說不出“欠錢其實是我瞎編”的話。
小老頭只能依依不舍的從兜裏掏出兩塊錢,磨磨蹭蹭遞給郎清。
見郎清接過錢了,才憤憤道:
“錢還你了,我們現在可以走了吧?”
郎清彈了彈手裏的錢:
“正好班裏需要班費,謝謝谷老師慷慨出手了,您趕緊帶自己的清潔工學生出去吧。”
順便他還把實驗室的門給鎖上了。
谷老師:“……”
拿了錢還要刺他一下。
他將這種行為稱為得了便宜還賣乖。
但見郎清帶著孩子們往教室方向走,谷老師還是松了口氣。
不好還好。
雖然失去了兩塊錢。
但保住了他在孩子們心中的高大形象。
這兩塊錢還是花的不虧的。
結果就聽前面趙曉東一邊走一邊說:
“咦,谷老師居然真的欠了郎老師兩塊錢嗎?我還以為這是他哄我們瞎編出來的話呢。”
然後是宋藥還有點稚嫩的聲音:
“你好笨哦,那兩塊錢明明是封口費,郎老師擺明了在坑谷老師呀,是吧周一?”
周一點頭:“對,郎老師就是故意的,不過谷老師為什麽會想到讓那個馬哥哥扮成清潔工呀,他看上去一點都不像清潔工。”
宋藥:“是呀,看上去就很不專業的樣子,打掃這麽大的地方怎麽能拿那麽小的掃把。
我認識一個王爺爺,他打掃起來可專業了,還教過我們怎麽快速的把一整個屋子打掃幹凈呢。”
身後站著的谷老師:“……”
所以說,這些小孩居然都猜到了嗎?
那他這錢……豈不是給了個寂寞??
他的兩塊錢啊……
偏偏這個時候傻白甜學生還在說:
“老師,您臉色怎麽這麽難看,不要生氣了,是我沒做好偽裝,要不我去問問他們怎麽快速把一整個屋子打掃幹凈?”
谷老師:“……”
他心態更炸裂了。
同樣是學生。
人家九歲的那麽聰明。
他這個十九歲的這麽傻白甜。
一對比,更慘烈了:
“你給我滾回去學習!!!”
“我還就不信了,這樓裏這麽多實驗器材,怎麽就不能讓普通學生用了,下次我非要把你塞進來!”
馬尚挨了罵,縮縮脖子:
“老師,要不就算了吧,啟明樓的規定畢竟在這放著,我們這樣違反規定不好……”
“你個傻小子,我們又不偷不搶,就是借用一下器材而已,又不影響少年班用,啟明樓這規定根本就不合理。”
谷老師氣哼哼的:“也不知道為什麽,我都跟上面說了那麽多次了,啟明樓就是死活不改規定,這小小一個破樓,要這麽多規定幹嘛用?!”
反正這是難得的讓學生能實踐的好機會。
他也不要臉了。
不能從正規渠道進,他就偷偷摸摸來。
谷老師拽著學生下樓:
“走,我好好給你補補課,這破規定,我們師生不服到底!”
“老師您慢點慢點,我還沒吃飯呢要不我們先去吃個飯吧?”
“吃個屁!不服到底!!”
宋藥趴在欄桿上,看著谷老師帶著馬尚從啟明樓裏出來:
“怪不得郎老師最近這麽忙,原來大家已經開始偷偷進樓了呀。”
趙曉東也伸長脖子看熱鬧:
“郎老師都沒空給我們講恐龍了。”
郎清從教室裏出來:
“讓谷老師給你們講去,他的興趣愛好就是研究恐龍。”
“不過你們倆怎麽回事,我是讓你們罰站,不是讓你們看熱鬧的,逃課逃的這麽理直氣壯的,你們六個挺能啊。”
宋藥心虛的扭頭站好,站直大聲:
“報告老師!我們逃課是為了對戰偽裝清潔工的不明人員,保護可能被欺騙的谷老師,守衛被頻頻入侵的啟明樓!”
其他五個罰站的小夥伴都驚呆了。
哇!原來我們這麽厲害的嗎!
郎清:“……”
小小年紀,還挺能吹。
果然他之前的擔憂不是沒道理的,小孩太聰明又有活力等於很能折騰。
他決定運用老師最常對付能折騰學生的大招:
派活。
“你們既然對這件事感興趣,那不如就幫我想想法子?看看得怎麽做,才能讓這些想盡各種辦法偷摸進啟明樓的人消停下來。”
這招果然對非常喜歡幫助師長的小孩有用。
宋藥眼裏閃爍著開心的神采,一口保證下來:
“老師你放心吧!交給我們!我們一定能把人都攔下來!!”
見他整個人都猶如剛打了十碗雞血,滿眼都寫著“我會努力幫助老師的”,郎清給自己暗暗點了個讚。
又讓精力無限的孩子們有了事做,說不定又能解決現在困境:
不愧是我,果然很會拿捏學生心思。
宋藥如郎清所猜測的那樣,果然認認真真投入到了“阻攔師生偷進啟明樓”事業中。
他不光帶著周一他們忙,還說服了其他同學一起加入。
理由相當正當:
“郎老師一直在照顧我們,我們也要幫助郎老師,就當是我們班的第一次活動怎麽樣?!”
顯然,小孩子們都對幫助大人很感興趣。
二十個少年班成員都在宋藥的指揮下忙活了起來,神神秘秘的占了一樓一個空房間,每天各種工具往那搬。
郎清本來還只是“哈哈,你們雖然搞不出點什麽東西來,但終於消停下來了我可真聰明”,慢慢的,見少年班成員們平時除了上課就是往空房間跑,也忍不住起了好奇心。
偏偏他想去看,宋藥還攔著。
美其名曰:“我們還沒弄好呢,這是個驚喜,老師你不可以提前偷看。”
郎清義正言辭:“我怎麽會偷看呢,老師不是那種人!”
然後轉頭就去問被孩子們叫來的外援葉興華。
葉興華:“具體我也不知道,他們問我借了不少醫學上的書,然後還有恐龍方面的書籍,最近宋藥很喜歡恐龍,也許是想做個恐龍吧。”
恐龍?
郎清覺得有可能。
畢竟宋藥他們買材料的單子是有專人批的,雖然他不知道具體上面有什麽,但上次還看見一群孩子熱熱鬧鬧扛著布料進門的。
說起這個,他又覺得離譜了。
少年班的孩子們不光有諸多福利,居然還能在剛剛入學時就有實驗資金。
這優待的也太過分了。
他作為少年班的老師他都眼饞。
郎清一邊嘴上說“我不偷看,我可是有節操的”,一邊偷偷摸摸找到機會就去窗口瞄幾眼。
結果越看越覺得,那個正在成型的骨架就是恐龍模樣。
個頭還挺大。
難道這群小孩的設想是做個恐龍出來去嚇唬偷摸進來的師生?
郎清一邊覺得這想法也太幼稚了吧。
一邊想想這些孩子的年紀,又覺得好像很合理。
因為代入一下,他十幾歲的時候看到一個恐龍,肯定會被嚇到。
郎老師覺得做恐龍嚇唬成年人這個點子不太行。
但偏偏明面上他又是“不知道學生們在做什麽”的,於是哪怕心裏憋到吐血,也不能說出來提意見。
不得不說,如果孩子們真的是在做恐龍的話,那能夠審批下資金來也是很離譜了。
不過從他成為啟明樓的負責人後,離譜的事見的多多的,此刻竟然也不怎麽驚訝。
宋藥才不管郎老師怎麽想呢。
他完全沈浸在了“我有十九個幫手”的快樂中無法自拔。
而且這些幫手們還都很聰明。
也都很喜歡恐龍。
他們分工明確,每個人手裏的任務都能做的很好。
進度飛快不說,大家這麽多人一起幹活,隨便聊天都能是正困擾著某個人的難題。
有時候一邊做事一邊解題,偶爾再玩幾個“你出題來我做題”的小游戲,每天都超級開心的。
就連性格最怯的王朵隨著和同學們的愉快相處變得逐漸開朗起來。
恐龍的外皮就是他負責的。
王朵努力去研讀恐龍圖畫,材料到了也沒有先直接畫,而是先自己在紙上練習過了,確定沒問題了才下筆。
於是自然又引來一番讚嘆。
“王朵,你畫的好好呀,這個顏色暈染的像是真的一樣。”
宋藥就在旁邊驕傲的好像是這畫是自己畫出來的一般:
“這些顏色可是王朵自己一點點調出來的!厲害吧!!”
其實對於一眾天才來說,畫畫厲害貌似也不算什麽。
但是有宋藥在那恨不得把王朵誇的要上天的樣子,大家不知不覺就跟著他的觀點一致了。
畢竟宋藥可是班裏成績最好,也是人緣最好的。
而且他還總有各種點子。
比如說現在。
宋藥看著一地的顏料桶,躍躍欲試道:
“剩下這麽多,不用也太浪費了,不如我們一人在支架上畫一幅畫,到時候裝上去吧?”
哪有小孩子不愛玩的。
這個主意立刻得到了九點五成的人同意。
唯一沒有響應的是一位男同學。
他憂愁道:“可是我畫畫不好看。”
宋藥一揮手:“沒關系!反正這是給我們自己看的!”
男同學還是有點不想畫。
作為一個從小到大都各方面優異,是家長老師驕傲的孩子,他不太想留下自己不完美的一面。
結果他正醞釀著話語,想要宣布自己不畫的時候,就見宋藥已經抱來一塊最大的“骨架”,興致沖沖自信滿滿的在上面畫了起來。
他忍不住走過去看。
真羨慕,宋藥做什麽都很厲害,大家都喜歡他,就連畫畫他也這麽……
男同學看清了畫上面的內容,剩下的讚譽立刻在心裏煙消雲散。
一位女同學靠過來好奇看了一眼,不客氣的笑話:
“哈哈哈哈哈,宋藥,你畫的畫好難看!”
宋藥哼了一聲:
“美和醜是被人定義的,現在你們覺得難看,說不定過個幾千年,大家會覺得這樣的畫很好看呢。”
005突然冒泡:【宿主,沒有的,截止建國四千年,宿主你這幅畫都不在大眾審美上。】
宋藥立刻改口:“過個幾萬年,大家肯定覺得我這樣的畫好看。”
他一扭頭,看到那位不想畫畫的男同學正站在自己旁邊:
“你不去畫嗎?”
男同學:“……我馬上去。”
他覺得剛剛的自己思想真的是太狹隘了。
宋藥畫的這麽醜都敢畫。
他怎麽可以打退堂鼓呢。
小孩子們熱熱鬧鬧,邊玩邊工作,終於在開學剛好半個月時,完成了他們用阻攔層出不窮想偷溜進來的師生們。
重點是老師,學生們可沒有那麽大的膽子,敢在不被允許的情況下進樓。
主要就是一部分老師們不滿啟明樓的規定,多次訴求無果,於是破罐破摔開始耍無賴。
自己沒點臉就沒了,學生們要是能混進來學識更進一步,那就是血賺。
谷老師就是其中越挫越勇的一員。
他實在是不理解為什麽啟明樓要出這樣一個奇葩規定,為什麽明明有器材卻還要這麽精細的篩選學生出入。
難道科大的天之驕子們還不夠格來用這些器材嗎?
他不拋棄,不放棄,找準一切機會想進去。
直到生病才消停了幾天,不得不在家裏請假休息。
病好了,又休息的精神足足,谷老師卷土重來。
這一天,他又想到了一個絕佳的主意。
“你可以裝成來上課的老師。”
谷老師對學生侃侃而談:
“我都打聽好了,今天下午是其他學校的鄭老師上課,他年輕,又是第一次來上課,你中午過去,就說自己是鄭老師,說不定能混進去。”
馬尚不是很敢:
“可是規定……”
“規定什麽規定,不是跟你說了嗎?它這個規定就不合理,根本沒道理,我們中洲正是發展的時候,按照我們中洲的一貫做法,應該是全面努力培養這一代學生才對。”
不說所有學生都能用吧。
至少打了申請,申請通過就能用總不過分吧?
明明東西就在那,幹嘛要這麽神神秘秘小心翼翼的。
他在那教課教了這麽多天,啟明樓裏除了器材外,別的什麽也沒有啊。
哦對,還有二十個少年班學生。
但孩子們自動被谷老師略過了。
他拍拍學生的肩膀:“不成功,則成仁!”
馬尚苦著臉。
他都成仁好幾回了。
老師和郎清老師是平級,可他不是啊,每次被抓到,都心虛的恨不得流一車汗出來。
谷老師雄赳赳氣昂昂的來到啟明樓樓下。
“我先進去,然後你再進,三分鐘後進來,記住了吧?”
馬尚:“記住了。”
谷老師這才安心。
他熟練的走到登記臺:
“你好同志,我登記。”
後面的軍人卻沒有像是以往一樣讓他登記,而是說:
“你好,現在換了新門,已經不用登記了,我帶您過去,教您怎麽用新門。”
他正要出來,宋藥他們幾個溜溜達達走進來,因為剛吃過紅燒肉的關系,臉上俱都是饜足神色。
正好聽到這話,小孩們瞬間精神。
“不用了哥哥!!我們正好要上去,我們帶谷老師去吧!!”
被宋藥很是殷勤的拉住胳膊往前面扯,谷老師還有點沒反應過來。
這幫小孩這麽高興幹嘛?
等走到了地方,他楞住了。
本該是樓梯前面一點的位置不知道什麽時候開始被堵上了,而正中間,則是站了一個高大無比的恐龍。
以谷老師熱愛研究恐龍的這雙眼粗粗一看,這恐龍的外觀,大小比例,骨架支撐,竟然都很合理。
乍一看,還以為是一只真恐龍。
“這,這是??”
宋藥他們主動幫忙可不就是為了看谷老師震驚的表情嗎?
這些天他們有事沒事就往樓下跑,尤其是遇到有老師第一次來的時候,更的飯都要晚點吃也要守株待老師。
就是為了能欣賞大家被吃驚到的表情,以及炫耀他們是這個恐龍的制作人。
宋藥得意洋洋的說出已經說過不少遍的話:
“這是我們新做的恐龍門,以後它就代替了大門啦,谷老師你看,它是不是真的很像是一個恐龍?”
谷老師忍不住充滿驚嘆的點了頭。
他忍不住上手摸了摸,摸到底下的實心後,更震撼了:
“難道你們還仿做了恐龍骨架?”
一眾小孩更得意了。
“對呀,但是因為時間有限,我們沒有百分百還原,反正外表看上去很像恐龍就行了。”
谷老師還處於震驚中。
能夠做到外表像那也是個大工程啊,而這些居然是一幫小孩做出來的。
哪怕是少年班的小孩,也足以讓他覺得不可思議。
最不可思議的還在後面。
恐龍雙腿底下是個嚴禁密合的鐵門,趙曉東走過去,手按在一旁的恐龍腿上。
郎清的聲音傳來:
【嘀——身份
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