時間一天天過去了，景以柔卻越來越焦慮了，因為她發現自己太異想天開了，就算書上說的真的可行，她恐怕也要花上好幾年的時間才能讓自己的讀心術升級為控心術，況且即便她可以順利升級，也要因此面對控心術的副作用，那就是別人的不信任和疏離，而這卻是她萬萬不想看到的。

在景以柔的恐慌和焦慮中，時間來到了7月下旬，天氣熱的已經有些讓人難以忍受了，書院裏為了讓同學們避暑消夏，特意安排了一年一度的行止課。為二年級的學生們上行止課的是寧問冬老師，同學們要在他的帶領下進行為期一個月的行止課訓練。

雲尚飛一聽要去野外過一個月，興奮地又蹦又跳。

景以柔卻沒有多麽興奮，一來她還在擔心怎麽對付突然出現的穿越者，二來，她不想離開師姐一個月，也不想一個月看不見小乖乖。

明墨白好像看穿了景以柔，便安慰景以柔說，別擔心，穿越者不會出現的。雖然景以柔不知道他哪裏來的自信，可是看他胸有成竹的樣子，心裏還是安穩了不少。

等他們收拾好換洗衣物，和師姐告了別，來到書院裏擺放躍輪的金安堂，寧問冬老師已經早早地等在了那裏。

景以柔擠在人堆裏，原本就擺滿了躍輪的金安堂正廳，這下子就顯得更擁擠了，悶熱的空氣，像是被倒進了膠水，黏黏糊糊地掛在景以柔的身上臉上。

等人都到齊了，寧問冬老師就安排大家排著隊進入了最後一排第一個躍輪。

景以柔好奇地走進躍輪，第一眼就看見了樹梢縫隙裏蔚藍的天空，那靜止的樹梢像是貼在天上的剪紙，綠的發黑的線條，勾勾丫丫地透著神秘。

藍澈高遠的天空上，淡淡的兩朵雲，像是水墨畫大師精心裝點，前面的一朵悠哉游哉，後面的一朵卻急急忙忙地去追趕著。

樹林裏起了一層薄薄的水霧，空氣裏彌漫著青草剛剛被修剪完的清香，各色花兒都讓位給了濃濃的綠，草尖上凝了小小的一滴露珠，寥寥的幾只知了不緊不慢地叫著，聲音聽起來有些敷衍。

梨樹上結了小孩子拳頭大小的果子，花一萬舉著半個小梨，不滿意地嚷著：“一點都不甜。“其他同學聽了，也紛紛地去摘小梨。

柿子樹上墜著一個個的小果子，羞答答地朝著地面，樹林裏還有一棵晚長的桑葚樹，結了小小的一顆顆桑棗果，模樣很可愛，卻能酸的讓人睜不開眼睛。

……

在大家一頓亂跑亂嚷之後，好奇和興奮的心情漸漸平息下來的時候，寧老師便向大家交代了行止課的要求，那就是不允許說話，他還說：“行止課是你與自己的行，也是你與自己的止，希望你能與自己一路同行，成為自己的親密夥伴。”

這對習慣了打打鬧鬧的二年級學生來說，著實不是一件容易辦到的事情，尤其是在一個小時之後，他們已經習慣了在樹林裏行走，並且對沿途的風景失去了興趣之後，不能相互交流就成了一種煎熬，不過，他們不得不遵守寧老師的規定，因為寧老師那雙眼睛好像總是能發現偷偷說話的同學，然後他會盯著你看，直到你慚愧地別過頭去。

就像雲尚飛後來說的那樣：“從來不知道和顏悅色的寧老師的眼睛還是一種殺傷性極強的武器。”

不管怎樣，在樹林裏穿行到第三個小時的時候，大家都不說話了，景以柔覺得可能也是因為大家都走累了的原因，可是寧老師卻沒有要停下來的意思，他還是帶領著大家，一直走呀！走呀！走到第五個小時的時候，大家又累又餓，就真的不想再走了，景以柔看看時間，已經下午一點多了，他們還沒有吃午飯呢！難道行止課還不讓吃飯的嗎？

大家你看看我，我瞅瞅你，終於，花一萬忍不住了，對寧老師說：“話可以不說，可是飯必須吃呀！”

寧老師不緊不慢地說：“只有到了驛站才有飯吃！驛站就在前面。”

眾人無奈，只能跟著寧老師繼續在樹林中穿行，同時也不放過任何野生的小水果，比如明墨白遞給景以柔的那個又酸又澀的小李子，雖然不能填飽肚子，可是卻很解渴。

終於在又走了將近50分鐘之後，他們看到了一座大房子，看見曙光的他們魚貫而入，擠在院子裏，看著面前那一排密密麻麻的門，不知道該往哪一個裏面走，寧老師說：“吃飯之前，我們要先進行一個選擇，每個同學選擇一扇門進入，然後根據提示完成游戲。”

大家很累很餓，連聽到“游戲”兩個字都沒有表現出興奮，可是盡管吃飯和休息對同學們來說比游戲更重要，同學們也不得不在寧老師的指揮下每個人選擇了一扇門，景以柔推開自己選的那扇門進去，發現空蕩蕩的小隔間墻上又出現了畫在墻上的兩扇門，兩扇門中間的空墻上寫著幾行字：兩扇門中有一扇門後面擺放著食物，另一扇門後面連接的是一座迷宮，只有走出這座迷宮才能得到食物。

景以柔對迷宮可不感興趣，她真的好累，就想喝水吃飯睡覺，不想再走路了！

景以柔把戴著訓妖戒的拇指朝右邊門的鑰匙孔上伸過去，可是猶豫了一下，又放下了！

“你必須選對門！”景以柔心裏有一個聲音說，“要不然，別人都吃上飯了，你還在迷宮裏瞎轉悠。聽聽都覺得你好蠢！”

她又朝左邊的門伸出了拇指，可是她又想到：你應該選最開始選擇的那扇門，因為如果你改了答案卻錯了，你會更後悔的！

她又趕緊把手伸向了右手邊的門，可心裏的聲音又對她說：“你最好仔細想一想，你總是這麽不認真，做什麽事情都馬馬虎虎。”

又累又餓又急的景以柔心態徹底崩壞了，她糾結著不知道該怎麽辦。

她心裏的聲音又在催促她：“你必須快點決定！二選一，這麽簡單的問題，難道你要最後一個去吃飯嗎？”

可是她看看這扇門，又看看那扇門，越是著急就越不知道該選哪一個，兩扇一模一樣的門，把景以柔人生中的這幾分鐘無限拉長，讓她度秒如年。

最後，她不得不閉著眼睛選了右手邊的那個，拇指按住鑰匙孔後，她進入門內一看，心下一涼，沒有飯菜，只有兩道高高的石頭墻中間狹窄的過道。

她心想：就應該改答案的，如果她能堅持選擇左邊的那扇門，現在她就可以坐下來喝水吃東西了！這下可好，她只能走迷宮了！她覺得自己果然很沒用！二選一她都沒選對！真是失敗！

她耷拉著腦袋，對自己失望極了，卻也只能硬著頭皮往前走，雖然她的腳掌一落地就火辣辣的疼，小腿肚子也在抖，她扶著粗糙的石頭墻，滿腦子都在後悔，如果剛剛她選擇的是另一扇門該多好，可是現在，她看著眼前沒有盡頭的小巷子，懊悔和疲憊夾雜著氣憤亂糟糟地包裹住了她。

從高墻外面傳來了花一萬的氣急敗壞的喊叫聲，緊接著是雲尚飛氣憤的叫罵聲，還有其他同學喪氣的聲音，雖然這些幫不了景以柔，可是她卻被安慰到了，原來不是只有她自己選錯了。馬上，她又開始覺得自己不夠意思，居然因為雲尚飛也選錯了，她就幸災樂禍，她不應該這樣的！他們可是好朋友呀！她又開始自責。

景以柔心裏亂糟糟的，腳步虛浮地扶著墻往前走，狹窄的通道讓她更不舒服了，拖著疲憊的身子，彎彎繞繞地走了大約半小時，她也沒遇到什麽人，等她走出了迷宮，遠遠地看見飯廳時，她突然想起來自己有翅膀的呀！明明可以飛過來的呀！她真是愚蠢呀！這麽一想，她的心情就更不好了。

明墨白迎過來時，她的心情簡直跌入了谷底，喝完明墨白遞過來的水，又匆匆填飽了肚子，雲尚飛才從迷宮裏走了出來，他累的連話都不想說。

等大家都吃完飯，一個個東倒西歪的時候，寧老師開始說話了，他不緊不慢地說：“你們可能已經發現了，所有人都走了迷宮。”

“你騙人？！”雲尚飛詐屍一樣，用自己最後的力氣吼道。

飯廳裏，頓時怨聲一片。

等大家停止說話，寧老師才微微一笑說：“沒錯，的確是騙人的。現在大家思考兩個問題，當你選擇失敗，不得不拖著疲憊的身軀一個人走出迷宮，這整個過程中，你的情緒狀態是什麽？你心裏的想法又是什麽？”

雲尚飛晃晃悠悠地站起來，動了動嘴，似乎想要表達點不滿，可是最終卻放棄了，因為太累了，景以柔還是第一次看見雲尚飛累的連話都說不出來了。

接著寧老師就在要求學生們在午睡前思考一下這個問題之後，把他們領進了隔壁男生和女生休息室，景以柔躺在大炕上，昏昏欲睡，寧老師提出的那兩個問題在她腦子裏轉呀轉呀，然後她就睡著了。

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