第18章 1.18校園裏的背景板女配 采訪……
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嘚瑟歸嘚瑟,寧夏班主任也沒覺得自個兒學生在接下來的英語演講比賽與編程大賽中能夠得獎。畢竟人的精力有限,用在了作文大賽上,其他方面難免兼顧不到。
班主任都是這樣想的,更別提其他老師了。等寧夏參加完決賽回到學校,大家跟約好似的都沒在她面前提到這件事。再看寧夏臉上也沒展露出多少喜悅,他們便更加確信寧夏在決賽中沒拿到名次。
同個班的同學不忍心寧夏因這事消沈,出言安慰她。說沒什麽好傷心的,能夠進入決賽已經很厲害了,沒看好多人連決賽都進不了的嘛。
寧夏奇怪地看著拼命想要安慰自己的同學,忍俊不禁道:“其實,我一點也不傷心。”
同學們一個二個敷衍地點頭,假裝信了。瞧瞧寧夏多善解人意啊,為了不讓他們擔心,都強顏歡笑起來了。同學們暗自嘆氣,覺得開導寧夏任重道遠。
誰知過了沒兩個星期,兩本榮譽證書先後寄到了學校,是寧夏的班主任老師去門衛室簽收的。拆開快遞盒的那瞬間,班主任眼睛一下瞪得溜圓,嘴角不受控地揚起,差點咧到耳後根。
一個辦公室的老師見他傻楞住,深感滑稽之下也探了個腦袋過來瞧是什麽情況。一秒鐘兩秒鐘過去,兩人一塊擠成了雕像。聽到腳步聲從門口傳來,那個老師才面無表情地直起身,深吸口氣真誠發問:“你們班那個寧夏到底還有多少驚喜是沒有被挖掘出來的?”
作文大賽得了個一等獎就算了,在中學生英語演講比賽中取得第一名的成績他也能理解,那個全國計算機編程大賽一等獎兼最具創意作品獎是什麽鬼?
這個編程大賽是面向全國各個年齡層的,不限專業、不限工作與否。換言之,誰都可以參加。參賽人員範圍的廣泛,意味著得獎的難度增加。何況獎金高達十萬,有能力的人誰不想去試試水呢?
這個老師也在網上看到過相關報道,據說不少計算機專業的大學生都報名參加了的。寧夏一個高中生,猝不及防就得到一等獎了,聽著怎麽這麽玄幻呢?
榮譽證書都寄過來了,這事當然做不得假。這位老師也只是感嘆下,寧夏真是深藏不露,不鳴則已一鳴驚人。
班主任還在課上專門花了點時間,當著全班同學的面把證書交給寧夏,鼓勵學生都向寧夏學習。之前還以為寧夏沒得到名次的同學恍然,原來人家不是沒得獎,不過是寵辱不驚罷了。
班裏爆發出熱烈的掌聲,而寧夏的名字也在這次後傳遍了全校,連高一的學生都或多或少聽過她的事跡,還趁著下課的空檔跑來高三的教室門口偷偷看她。
當地的幾家媒體正愁沒有話題可報導呢,得了消息就跑來學校想采訪寧夏。他們這兩三家並不是影響力特別大的媒體,平時報導的內容都是些雞毛蒜皮的小事。比如居民王女士家的狗掉進了糞坑啊,劉先生因樓上滲水,與鄰居協商不成大打出手啊。
這次來采訪寧夏,也是由於看到了綴在微博尾巴上的熱搜,說是高手雲集的全國編程大賽,最終贏家竟是一個高中生的話題詞。再一看那高中生還是他們本地的,剛在英語演講比賽與作文大賽中都得了獎。
白送的話題熱度,傻子才會錯過。幾家媒體的記者聞著味兒,扛上攝像機就直奔寧夏所在的學校。毫不意外,他們被門衛室的保安攔下了。
接待他們的是學校的老師還有一個校領導。盡管是不出名的小媒體,但架不住好多老頭老太愛看他們的報導,流量還是有一些的。有個學校領導在場,也顯示對他們的尊重。
知曉幾個記者是來采訪寧夏的,校領導讓班主任去問問寧夏的意見,看她願不願意接受采訪。寧夏沒有推辭,跟著班主任就來了校領導的辦公室。
稍稍寒暄了幾句采訪就進入了正題。記者從寧夏一下子得了好幾個獎入手,問她平時的學習情況,是否有著重培養那些方面的能力,有沒有請私教專門輔導等等。
在寧夏來之前,記者已經在老師嘴裏得知了一些關於寧夏的消息。因而此刻話鋒一轉,又問寧夏她之前成績平平,後來直接躍到了年級第一,是否真的是因為有天分,她真的是個天才麽?
跟記者閑聊的那個老師多少了解寧夏的情況,他沒有嘴碎地提到寧夏那個父親,說到學習也只講寧夏有天賦還努力,沈寂了一年多又重新冒了尖。
他想表達的意思是金子總會發光的,只要肯努力,再晚都不算晚。不想記者拋開了他說這話的用意,直白地問寧夏是否是個天才。
寧夏笑了笑,沒有直接回答這個問題,反而給記者講了個故事。故事中的小女孩渴望著擁有一個溫暖的家,她為此一直在努力,做什麽事都拼盡全力去做得最好。
可她的父親還是不喜歡她。不僅如此,在她高中未畢業時,她父親已經算計著她的婚事,夢想著要收多少錢的彩禮。女孩兒心灰意冷消沈了很久,後來才從絕望中走出來。
她終於明白一個道理,命運只能掌握在自己手上。她開始廢寢忘食地讀書,只盼著終有自由的一天。
就是一個很簡短的小故事,似乎並沒有回答記者提的那個問題。但問問題的那個記者並沒有不滿,反倒露出了挖到猛料的表情。與他一起來的另外兩家的記者也是一樣,摩拳擦掌的,眼睛裏放出了光。
記者們急匆匆地來,又急匆匆地走。過了也就兩天,幾個小媒體同時推出了一則報導。那則報導如炸開的油鍋,令眾人嘩然。
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班主任都是這樣想的,更別提其他老師了。等寧夏參加完決賽回到學校,大家跟約好似的都沒在她面前提到這件事。再看寧夏臉上也沒展露出多少喜悅,他們便更加確信寧夏在決賽中沒拿到名次。
同個班的同學不忍心寧夏因這事消沈,出言安慰她。說沒什麽好傷心的,能夠進入決賽已經很厲害了,沒看好多人連決賽都進不了的嘛。
寧夏奇怪地看著拼命想要安慰自己的同學,忍俊不禁道:“其實,我一點也不傷心。”
同學們一個二個敷衍地點頭,假裝信了。瞧瞧寧夏多善解人意啊,為了不讓他們擔心,都強顏歡笑起來了。同學們暗自嘆氣,覺得開導寧夏任重道遠。
誰知過了沒兩個星期,兩本榮譽證書先後寄到了學校,是寧夏的班主任老師去門衛室簽收的。拆開快遞盒的那瞬間,班主任眼睛一下瞪得溜圓,嘴角不受控地揚起,差點咧到耳後根。
一個辦公室的老師見他傻楞住,深感滑稽之下也探了個腦袋過來瞧是什麽情況。一秒鐘兩秒鐘過去,兩人一塊擠成了雕像。聽到腳步聲從門口傳來,那個老師才面無表情地直起身,深吸口氣真誠發問:“你們班那個寧夏到底還有多少驚喜是沒有被挖掘出來的?”
作文大賽得了個一等獎就算了,在中學生英語演講比賽中取得第一名的成績他也能理解,那個全國計算機編程大賽一等獎兼最具創意作品獎是什麽鬼?
這個編程大賽是面向全國各個年齡層的,不限專業、不限工作與否。換言之,誰都可以參加。參賽人員範圍的廣泛,意味著得獎的難度增加。何況獎金高達十萬,有能力的人誰不想去試試水呢?
這個老師也在網上看到過相關報道,據說不少計算機專業的大學生都報名參加了的。寧夏一個高中生,猝不及防就得到一等獎了,聽著怎麽這麽玄幻呢?
榮譽證書都寄過來了,這事當然做不得假。這位老師也只是感嘆下,寧夏真是深藏不露,不鳴則已一鳴驚人。
班主任還在課上專門花了點時間,當著全班同學的面把證書交給寧夏,鼓勵學生都向寧夏學習。之前還以為寧夏沒得到名次的同學恍然,原來人家不是沒得獎,不過是寵辱不驚罷了。
班裏爆發出熱烈的掌聲,而寧夏的名字也在這次後傳遍了全校,連高一的學生都或多或少聽過她的事跡,還趁著下課的空檔跑來高三的教室門口偷偷看她。
當地的幾家媒體正愁沒有話題可報導呢,得了消息就跑來學校想采訪寧夏。他們這兩三家並不是影響力特別大的媒體,平時報導的內容都是些雞毛蒜皮的小事。比如居民王女士家的狗掉進了糞坑啊,劉先生因樓上滲水,與鄰居協商不成大打出手啊。
這次來采訪寧夏,也是由於看到了綴在微博尾巴上的熱搜,說是高手雲集的全國編程大賽,最終贏家竟是一個高中生的話題詞。再一看那高中生還是他們本地的,剛在英語演講比賽與作文大賽中都得了獎。
白送的話題熱度,傻子才會錯過。幾家媒體的記者聞著味兒,扛上攝像機就直奔寧夏所在的學校。毫不意外,他們被門衛室的保安攔下了。
接待他們的是學校的老師還有一個校領導。盡管是不出名的小媒體,但架不住好多老頭老太愛看他們的報導,流量還是有一些的。有個學校領導在場,也顯示對他們的尊重。
知曉幾個記者是來采訪寧夏的,校領導讓班主任去問問寧夏的意見,看她願不願意接受采訪。寧夏沒有推辭,跟著班主任就來了校領導的辦公室。
稍稍寒暄了幾句采訪就進入了正題。記者從寧夏一下子得了好幾個獎入手,問她平時的學習情況,是否有著重培養那些方面的能力,有沒有請私教專門輔導等等。
在寧夏來之前,記者已經在老師嘴裏得知了一些關於寧夏的消息。因而此刻話鋒一轉,又問寧夏她之前成績平平,後來直接躍到了年級第一,是否真的是因為有天分,她真的是個天才麽?
跟記者閑聊的那個老師多少了解寧夏的情況,他沒有嘴碎地提到寧夏那個父親,說到學習也只講寧夏有天賦還努力,沈寂了一年多又重新冒了尖。
他想表達的意思是金子總會發光的,只要肯努力,再晚都不算晚。不想記者拋開了他說這話的用意,直白地問寧夏是否是個天才。
寧夏笑了笑,沒有直接回答這個問題,反而給記者講了個故事。故事中的小女孩渴望著擁有一個溫暖的家,她為此一直在努力,做什麽事都拼盡全力去做得最好。
可她的父親還是不喜歡她。不僅如此,在她高中未畢業時,她父親已經算計著她的婚事,夢想著要收多少錢的彩禮。女孩兒心灰意冷消沈了很久,後來才從絕望中走出來。
她終於明白一個道理,命運只能掌握在自己手上。她開始廢寢忘食地讀書,只盼著終有自由的一天。
就是一個很簡短的小故事,似乎並沒有回答記者提的那個問題。但問問題的那個記者並沒有不滿,反倒露出了挖到猛料的表情。與他一起來的另外兩家的記者也是一樣,摩拳擦掌的,眼睛裏放出了光。
記者們急匆匆地來,又急匆匆地走。過了也就兩天,幾個小媒體同時推出了一則報導。那則報導如炸開的油鍋,令眾人嘩然。
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