一百來份檢討書，厚厚的一沓。茍小小拿在手裏，一張一張的就跟看小學生作文一樣，被那些幼稚卻不乏妙趣橫生的文筆給逗樂了。

她看一張笑一會兒，笑累了就歇一會兒，歇好了再接著看，然後繼續笑…如此惡性循環，把一屋子的班長們給尷尬壞了。

像檢討書中類似“我犯了嚴重的錯誤，我對不起國家，對不起黨，對不起人民，對不起生我養我的父母…”這種真誠且嚴肅的句子，茍小小看了卻莫名的覺得好笑。因為寫這份檢討的人，根本就不是偷狗賊！

還有其中一個偷狗賊反覆在檢討書中強調自己的錯誤——

“我知道錯了，而且錯得很愚蠢，很白癡，簡直就不是一個老兵能做出的事情，因為班長，排長，政委和連長都再三強調，部隊裏三項紀律八大註意中也明確指出，不拿群眾一針一線。可是我還明知故犯。真是太不應該了，我知錯了，請茍小小同志給我一次改正的機會…”

一排二班班長弱弱的說：“茍小小同志，這一百來份檢討書，總有一份能打動你吧…”

茍小小擦幹眼角笑出來的眼淚泡，喘了一口氣兒，道：“哎呀，你們都沒有明白我讓你們寫檢討的這份苦心啊…”

正說著，她翻到下面的那一張檢討書，一眼掃下來，頓時有種眼前一亮的感覺，再一看檢討書的署名，發現寫這份檢討的人，還是自己認識的。

“段大勇。”

“到！”二排一班班長段大勇，幾乎是反射性的站起來喊到。

茍小小拿著從眾多小學生作文中脫穎而出的檢討書，誇獎了他一句，“寫的不錯。”

一旁的任良就不相信依段大勇那種文化水平的人，能寫出啥樣不錯的檢討。

班長們都不及任良的手快，見他把段大勇的檢討書從茍小小手中抽走，便催促他把檢討書的內容念出來：

“念給我們大家聽聽。”

茍小小比較尊重個人*，在任良張口之際，便把話說到了前面，“能不能念，你們得征求一下段大勇的意思。”

段大勇抓著腦袋，笑得有些難為情，“念吧念吧，我寫的不好…”

任良這才慢慢的將段大勇的檢討書念出來：

“我代表我的戰友向茍小小同志致以最真誠的歉意…”

一句話，三個錯別字。

任良要不是領悟能力高，都快念不下去了。

“我家也養了一條狗，我很喜歡它，把它當朋友一樣，所以我能夠充分的理解愛犬走丟後，茍小小同志的那種急切的心情。

我們都是排雷戰士，一天到晚想的最多的就是咋把安豐鄉周圍雷場的地雷排除幹凈。我們的地雷探測儀被收上去了，沒有探測儀，我們下雷場去排雷就是去送死。茍小小同志養的犬是一條對我們排雷工作有幫助的神犬，所以被我們工兵營給惦記上了…我的戰友擔心你不把犬給我們工兵營，才想辦法把犬偷養起來，以後為我們工兵營所用…

我知道戰友這麽做屬於病急亂投醫，他們的手段不好，心卻是好的…”

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