第八十章 文化課
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又一年過去了。
白客的心情有些覆雜。
一方面他希望新的時代快快到來，自己也快快長大。
另一方面，他又很享受、很留戀這所剩無幾的童年時光。
到了1979年，白客就十一歲了。
廣義來說是兒童，但其實已經是少年了。
一米四二的身高，70斤的體重，老爸老媽想抱他都有些困難了。
當然，最痛苦的是，白客每天都得在課堂裏苦熬。
對於小學課程，白客早已滾瓜爛熟。
但作為好學生，他也不能逃課，只能老老實實聽老師在黑板前叨逼叨。
好在這一世的白客，由於營養充足，經常鍛煉，個頭兒比大多數同齡孩子要高。
同時，以監督管理全班同學的名義，他可以堂而皇之地坐在最後一排。
所以，上課的時候他可以搞點小動作，偷偷學習其它課程。
學習最多的是英語。
重生歸來後，白客就給自己定了個小目標，小學五年要把初高中英語全部學紮實了。
在單詞量方面，他是每年背1000個。
白客上一世本來就有1000個左右的單詞量，這兩年多下來又背了2000來個。
而且背的比較紮實。
上一世的時候，白客學習英語很頭疼，因為他不擅長死記硬背。
兩世為人，他已經有些經驗了。
在背英語單詞的時候，他采取形象記憶法。
只要一背單詞腦子裏就會浮現相關的畫面。
在英語上，白賓和白客算是難兄難弟。
白客以為二哥避開了77年和78年與老三屆的廝殺，就可以碾壓其他應屆生了。
沒想到79年也有79年的煩惱。
這一年，英語依然不計入高考分數，只作為參考。
但是，你想進入重點大學的話，他們還是要看英語分數的。
白客和老爸都知道，眼下白賓的水平。
考大學已經是囊中取物。
重點大學才是他們應該關註的目標。
白客把自己學英語的心得跟白賓交流，令白賓的水平也突飛猛進起來。
同時，白客也抽空跟白賓一起學習中學的其它課程。
在教委的要求下，白策所在的十七中也創辦了高考覆習班。
這覆習班跟後世的補習班不一樣。
它面向社會，通過考試篩選出參加覆習的人員。
77年、78年兩屆高考為了照顧老三屆，沒有年齡限制。
到了79年，年齡限制在25歲之內。
很多只有小學文化，或者只念了一兩年中學的青工、回城知青也都紛紛報考覆習班。
白客感覺這個時期的高考覆習班是國家故意設置的，有點預科生的感覺。
同時也是一個減壓閥、緩沖地帶。
估計是擔心參考人員太多，影響安定團結。
就先設置這麽一道門檻。
你丫要是連這道門檻都進不來，該幹嘛就幹嘛去吧。
所以，很多家裏有門路，又上不了覆習班的人，四處托關系來找白策說情。
受校長委托，白策專門負責招生工作。
一方面要對自己的工作負責，另一方面也要對考生負責。
所以，碰到這些說情送禮的人，白策都盡力將其勸退。
如果連補習班都考不上，大學就更沒戲了，何必浪費自己時間呢。
但像劉縣長或者大老黑這些托關系送來的考生，白策也不得不幫著送上去。
爺仨都在忙著學習，連秦詠梅也不得不拿起紙筆了。
公安局也在開展業務培訓。
還有小道消息說，如果業務水平不過關，有可能當不上刑警。
這讓秦詠梅緊張的不行。
在業務培訓中，三分之一是文化文字方面的。
白客感覺自己記憶力方面的欠缺是遺傳老媽的。
老媽跟他和白賓一樣，都不擅長博聞強記。
但如果理解了，活學活用了，卻能達到事半功倍的效果。
白客把老媽的培訓資料拿來看一看，其實很簡單。
主要是些工作中的規範用語。
比如抓捕罪犯過程中以及審判罪犯過程中使用的語言。
這個時期最後一批五類分子都被摘帽了，秦詠梅他們嘴裏還時常溜達出與之相關的語言。
白策不忙的時候，秦詠梅就纏著他，幫自己背題。
不過，白策教慣了數理化，對於怎麽讓別人掌握語言文字，還真有些一籌莫展。
折騰了幾次，收效甚微，連秦詠梅自己都不耐煩。
白客有空也幫幫老媽。
“媽啊，這個其實挺簡單的，就是讓你說人話。”
秦詠梅瞪起眼睛：“啥意思，我以前說的不是人話？”
“你說生活中，誰抓人之前會大喊，我要代表月亮消滅你！那只適合拍電影……”
“胡說八道，我啥時這麽說了。”
“比喻嘛，哈哈。”
秦詠梅並不笨，聽白客這麽一說一下就理解了。
不過，她還是有些不甘：“賣什麽吆喝什麽，啥行業都有自己的一套嗑兒嘛。”
“問題是現在要換一套嗑兒，不能再提專政、鎮壓啥的了。”
“哼，啥年代都需要專政、鎮壓！”
“唉，問題是你抓捕人家的時候，人家還不一定是兇手嘛，屬於犯罪嫌疑人。”
“什麽叫犯罪嫌疑人？”
“那是以後的事兒了。唉，算了，我幫你情景還原好了。”
“啥叫情景還原？”
“就是我當罪犯，你來抓我。”
“不說人話！”
正好，白寧也在家裏。
白客就演示人贓俱獲的場景。
白客掏白寧的包，秦詠梅過來抓住白客的手腕戴上手銬。
白客掙紮：“憑什麽抓我！憑什麽抓我！”
“哼！我代表人民代表黨……不對。我是警察，你被捕了！”
“你看，挺簡單吧？”
秦詠梅又嘟噥幾下，點點頭：“也是啊，這麽說其實挺自然的。”
接下來他們又演示調查抓捕的情形。
“咚咚咚咚！”秦詠梅假裝敲門。
“誰啊？”
“警察！我們代表……”
“哎喲，還有這麽傻的警察，我趕緊跑啊！”
“哼！我再看看……”
秦詠梅翻看習題：“哦，應該編一套瞎話，騙開房門……好了，再來！”
“咚咚咚咚！”
“誰啊？”
“那個，查水表！”
“昨天已經看過了呀……”
“昨天看得不準，今天再看一遍。”
白客假裝開門，秦詠梅撲過來扭住他。
“我是警察，你被捕了！”
“我犯什麽罪了？”
“我們懷疑你跟某某案有關，請跟我們回局裏調查。”
“你看，挺簡單吧。”
“是啊，這個什麽還原還真不錯，一下就記住了。”
沒一會兒功夫，秦詠梅就把大部分習題記住了。
娘倆喘息一會兒，白客道：“媽啊，要是我變成壞人了，你怎麽辦啊？”
“那還用說嘛？當然要抓住你！”
“哦，你最好別抓住我，應該直接把我槍斃！”
“好啊，砰！砰！”
秦詠梅笑著，摸一摸白客的腦袋。
“我看你是學傻了，你是娘肚子裏出來的，怎麽會變成壞人呢？”
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白客的心情有些覆雜。
一方面他希望新的時代快快到來，自己也快快長大。
另一方面，他又很享受、很留戀這所剩無幾的童年時光。
到了1979年，白客就十一歲了。
廣義來說是兒童，但其實已經是少年了。
一米四二的身高，70斤的體重，老爸老媽想抱他都有些困難了。
當然，最痛苦的是，白客每天都得在課堂裏苦熬。
對於小學課程，白客早已滾瓜爛熟。
但作為好學生，他也不能逃課，只能老老實實聽老師在黑板前叨逼叨。
好在這一世的白客，由於營養充足，經常鍛煉，個頭兒比大多數同齡孩子要高。
同時，以監督管理全班同學的名義，他可以堂而皇之地坐在最後一排。
所以，上課的時候他可以搞點小動作，偷偷學習其它課程。
學習最多的是英語。
重生歸來後，白客就給自己定了個小目標，小學五年要把初高中英語全部學紮實了。
在單詞量方面，他是每年背1000個。
白客上一世本來就有1000個左右的單詞量，這兩年多下來又背了2000來個。
而且背的比較紮實。
上一世的時候，白客學習英語很頭疼，因為他不擅長死記硬背。
兩世為人，他已經有些經驗了。
在背英語單詞的時候，他采取形象記憶法。
只要一背單詞腦子裏就會浮現相關的畫面。
在英語上，白賓和白客算是難兄難弟。
白客以為二哥避開了77年和78年與老三屆的廝殺，就可以碾壓其他應屆生了。
沒想到79年也有79年的煩惱。
這一年，英語依然不計入高考分數，只作為參考。
但是，你想進入重點大學的話，他們還是要看英語分數的。
白客和老爸都知道，眼下白賓的水平。
考大學已經是囊中取物。
重點大學才是他們應該關註的目標。
白客把自己學英語的心得跟白賓交流，令白賓的水平也突飛猛進起來。
同時，白客也抽空跟白賓一起學習中學的其它課程。
在教委的要求下，白策所在的十七中也創辦了高考覆習班。
這覆習班跟後世的補習班不一樣。
它面向社會，通過考試篩選出參加覆習的人員。
77年、78年兩屆高考為了照顧老三屆，沒有年齡限制。
到了79年，年齡限制在25歲之內。
很多只有小學文化，或者只念了一兩年中學的青工、回城知青也都紛紛報考覆習班。
白客感覺這個時期的高考覆習班是國家故意設置的，有點預科生的感覺。
同時也是一個減壓閥、緩沖地帶。
估計是擔心參考人員太多，影響安定團結。
就先設置這麽一道門檻。
你丫要是連這道門檻都進不來，該幹嘛就幹嘛去吧。
所以，很多家裏有門路，又上不了覆習班的人，四處托關系來找白策說情。
受校長委托，白策專門負責招生工作。
一方面要對自己的工作負責，另一方面也要對考生負責。
所以，碰到這些說情送禮的人，白策都盡力將其勸退。
如果連補習班都考不上，大學就更沒戲了，何必浪費自己時間呢。
但像劉縣長或者大老黑這些托關系送來的考生，白策也不得不幫著送上去。
爺仨都在忙著學習，連秦詠梅也不得不拿起紙筆了。
公安局也在開展業務培訓。
還有小道消息說，如果業務水平不過關，有可能當不上刑警。
這讓秦詠梅緊張的不行。
在業務培訓中，三分之一是文化文字方面的。
白客感覺自己記憶力方面的欠缺是遺傳老媽的。
老媽跟他和白賓一樣，都不擅長博聞強記。
但如果理解了，活學活用了，卻能達到事半功倍的效果。
白客把老媽的培訓資料拿來看一看，其實很簡單。
主要是些工作中的規範用語。
比如抓捕罪犯過程中以及審判罪犯過程中使用的語言。
這個時期最後一批五類分子都被摘帽了，秦詠梅他們嘴裏還時常溜達出與之相關的語言。
白策不忙的時候，秦詠梅就纏著他，幫自己背題。
不過，白策教慣了數理化，對於怎麽讓別人掌握語言文字，還真有些一籌莫展。
折騰了幾次，收效甚微，連秦詠梅自己都不耐煩。
白客有空也幫幫老媽。
“媽啊，這個其實挺簡單的，就是讓你說人話。”
秦詠梅瞪起眼睛：“啥意思，我以前說的不是人話？”
“你說生活中，誰抓人之前會大喊，我要代表月亮消滅你！那只適合拍電影……”
“胡說八道，我啥時這麽說了。”
“比喻嘛，哈哈。”
秦詠梅並不笨，聽白客這麽一說一下就理解了。
不過，她還是有些不甘：“賣什麽吆喝什麽，啥行業都有自己的一套嗑兒嘛。”
“問題是現在要換一套嗑兒，不能再提專政、鎮壓啥的了。”
“哼，啥年代都需要專政、鎮壓！”
“唉，問題是你抓捕人家的時候，人家還不一定是兇手嘛，屬於犯罪嫌疑人。”
“什麽叫犯罪嫌疑人？”
“那是以後的事兒了。唉，算了，我幫你情景還原好了。”
“啥叫情景還原？”
“就是我當罪犯，你來抓我。”
“不說人話！”
正好，白寧也在家裏。
白客就演示人贓俱獲的場景。
白客掏白寧的包，秦詠梅過來抓住白客的手腕戴上手銬。
白客掙紮：“憑什麽抓我！憑什麽抓我！”
“哼！我代表人民代表黨……不對。我是警察，你被捕了！”
“你看，挺簡單吧？”
秦詠梅又嘟噥幾下，點點頭：“也是啊，這麽說其實挺自然的。”
接下來他們又演示調查抓捕的情形。
“咚咚咚咚！”秦詠梅假裝敲門。
“誰啊？”
“警察！我們代表……”
“哎喲，還有這麽傻的警察，我趕緊跑啊！”
“哼！我再看看……”
秦詠梅翻看習題：“哦，應該編一套瞎話，騙開房門……好了，再來！”
“咚咚咚咚！”
“誰啊？”
“那個，查水表！”
“昨天已經看過了呀……”
“昨天看得不準，今天再看一遍。”
白客假裝開門，秦詠梅撲過來扭住他。
“我是警察，你被捕了！”
“我犯什麽罪了？”
“我們懷疑你跟某某案有關，請跟我們回局裏調查。”
“你看，挺簡單吧。”
“是啊，這個什麽還原還真不錯，一下就記住了。”
沒一會兒功夫，秦詠梅就把大部分習題記住了。
娘倆喘息一會兒，白客道：“媽啊，要是我變成壞人了，你怎麽辦啊？”
“那還用說嘛？當然要抓住你！”
“哦，你最好別抓住我，應該直接把我槍斃！”
“好啊，砰！砰！”
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