第三百一十章你就是誹謗
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盧曉璐驚恐道:“哎喲,那怎麽辦?要不,我們以後不到他班上。”
尚清華說:“我聽王老師說,簡老師以後要和王老師配班。蓮蓮學文科,肯定不會到他班上的。我聽說,三班的李秋菊以後會是文科班主任,她是教歷史的。如果我要在王老師班上的話,就必須在他班上啊。”
盧曉璐說:“那我不想到他班上。”
尚清華沮喪地說:“那怎麽辦?我怕跑不了了。王老師明確地跟我說,讓我到他班上。王老師的數學講得真好,我也不想離開他。”
盧曉璐說:“那我們跟王老師說說吧。”
喬青蓮問:“你能說什麽?你有什麽證據?他們一個願打,一個願挨,當事人如果不承認的話,你就是誹謗!你以後還想不想在這個學校學習?”
盧曉璐一下子蔫了:“那怎麽辦?”
尚清華一下子緊張地拉著喬青蓮的手,說:“蓮蓮,我跟你說件事。”
盧曉璐說:“什麽事?還不當著我說?”
尚清華問:“簡老師拉過你的手沒有?”
盧曉璐說:“這個倒是沒有。偶爾,很親昵地拍拍肩膀,說,好好學習啊!”
尚清華說:“怎麽辦?上次,簡老師拉住我的手說,你看你,多穿點衣服啊,這小手拔涼拔涼的!當時,還覺得那是關心我,還有點感動,現在,我想起來就惡心。”
喬青蓮問:“他拉過你的手?”
尚清華說:“是啊!我當時還非常感動呢。”
喬青蓮說:“華華姐,你記住,任何時候不要單獨到男教師寢室,要背書,也要喊一個人陪著。”
盧曉璐得意地說:“就像我這樣。喊你們兩個陪著一起來。不過,蘇香玉是語文課代表,她經常單獨來呢。”
尚清華說:“是啊,所以,我每次來,不是叫你,就是叫盧曉璐陪著,我從來就沒有一個人去過呢。我媽交代過呢!我現在對他的印象一下子全壞了,怎麽辦?”
喬青蓮說:“既然逃不了,那就面對哦。這種人,不會真對你怎麽樣,關鍵看你自己。你千萬記住,以後,不要單獨到男教師房間裏去。要背課文的話,一定要多喊兩個人去。要不,就趁下課的時候,拉住老師在教室或走廊裏背。”
尚清華說:“可是,我看見他會惡心的。”
喬青蓮說:“那個也沒有必要。你只要記住,他教書還是教得不錯的。你只跟他學知識就行了。”
尚清華說:“不行。到時候,我還是要問問王老師,我們的語文老師會是誰,如果是他的話,我就換到另外一個班。”
盧曉璐說:“可是,另外一個班的數學老師沒有王老師講得好。他們班的班主任就埋怨,王老師是教導主任,他把好老師都分配到自己班上了呢。我們的英語老師也是的,是全漢水最優秀的。所以說,語數外都是最優秀的。”
尚清華很是焦慮,說:“那怎麽辦呢?”
喬青蓮說:“能怎麽辦?如果今天你不看到,不是還在崇拜他嗎?而且,蒼蠅不叮無縫的蛋,你行的端坐得正,你怕什麽?他自詡文雅人,這樣的人,他可能會獻殷勤,但是絕對不會做什麽事。你跟他學知識,不要管別的。”
尚清華說:“是啊,魚與熊掌不可兼得。我還是在王老師班上吧。”
喬青蓮說:“就是啊。想通了,這才好。”
快走進女生院子,喬青蓮對盧曉璐說:“盧曉璐,你記住了嗎?”
盧曉璐捂住自己的嘴,說:“你放心,打死我也不說出去。”
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尚清華說:“我聽王老師說,簡老師以後要和王老師配班。蓮蓮學文科,肯定不會到他班上的。我聽說,三班的李秋菊以後會是文科班主任,她是教歷史的。如果我要在王老師班上的話,就必須在他班上啊。”
盧曉璐說:“那我不想到他班上。”
尚清華沮喪地說:“那怎麽辦?我怕跑不了了。王老師明確地跟我說,讓我到他班上。王老師的數學講得真好,我也不想離開他。”
盧曉璐說:“那我們跟王老師說說吧。”
喬青蓮問:“你能說什麽?你有什麽證據?他們一個願打,一個願挨,當事人如果不承認的話,你就是誹謗!你以後還想不想在這個學校學習?”
盧曉璐一下子蔫了:“那怎麽辦?”
尚清華一下子緊張地拉著喬青蓮的手,說:“蓮蓮,我跟你說件事。”
盧曉璐說:“什麽事?還不當著我說?”
尚清華問:“簡老師拉過你的手沒有?”
盧曉璐說:“這個倒是沒有。偶爾,很親昵地拍拍肩膀,說,好好學習啊!”
尚清華說:“怎麽辦?上次,簡老師拉住我的手說,你看你,多穿點衣服啊,這小手拔涼拔涼的!當時,還覺得那是關心我,還有點感動,現在,我想起來就惡心。”
喬青蓮問:“他拉過你的手?”
尚清華說:“是啊!我當時還非常感動呢。”
喬青蓮說:“華華姐,你記住,任何時候不要單獨到男教師寢室,要背書,也要喊一個人陪著。”
盧曉璐得意地說:“就像我這樣。喊你們兩個陪著一起來。不過,蘇香玉是語文課代表,她經常單獨來呢。”
尚清華說:“是啊,所以,我每次來,不是叫你,就是叫盧曉璐陪著,我從來就沒有一個人去過呢。我媽交代過呢!我現在對他的印象一下子全壞了,怎麽辦?”
喬青蓮說:“既然逃不了,那就面對哦。這種人,不會真對你怎麽樣,關鍵看你自己。你千萬記住,以後,不要單獨到男教師房間裏去。要背課文的話,一定要多喊兩個人去。要不,就趁下課的時候,拉住老師在教室或走廊裏背。”
尚清華說:“可是,我看見他會惡心的。”
喬青蓮說:“那個也沒有必要。你只要記住,他教書還是教得不錯的。你只跟他學知識就行了。”
尚清華說:“不行。到時候,我還是要問問王老師,我們的語文老師會是誰,如果是他的話,我就換到另外一個班。”
盧曉璐說:“可是,另外一個班的數學老師沒有王老師講得好。他們班的班主任就埋怨,王老師是教導主任,他把好老師都分配到自己班上了呢。我們的英語老師也是的,是全漢水最優秀的。所以說,語數外都是最優秀的。”
尚清華很是焦慮,說:“那怎麽辦呢?”
喬青蓮說:“能怎麽辦?如果今天你不看到,不是還在崇拜他嗎?而且,蒼蠅不叮無縫的蛋,你行的端坐得正,你怕什麽?他自詡文雅人,這樣的人,他可能會獻殷勤,但是絕對不會做什麽事。你跟他學知識,不要管別的。”
尚清華說:“是啊,魚與熊掌不可兼得。我還是在王老師班上吧。”
喬青蓮說:“就是啊。想通了,這才好。”
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