圖書館這條路徹底被堵死了，雲尚飛打了退堂鼓，不想再追查什麽《萬妖奉典》了，景以柔有那麽一瞬間也猶豫了，可是她知道，她不能放棄，要不然，每次她想到弟弟，都會覺得是她害死了弟弟，這種感覺可不好過。

景以柔迅速地調整一下策略，在明墨白和夏之洲之間，她選擇了後者，她認為還是問問夏之洲，才是正道，雖然她感覺好像從他身上再問不出什麽了，可是不試試，怎麽知道不行呢？

況且她猜測下令把有關妖典的書籍全部撤架的人，就是夏耕丘。

她通過反覆思索，覺得平諦天是她外公這點應該沒錯，可是她卻否定了夏之洲和平諦天的關系，為什麽呢？如果夏之洲就是平諦天的話，他要麽會繼續未完成的事業，回到過去，要麽，他就會想辦法報仇，無論他選擇哪一條路，肯定都不是夏之洲現在的狀態。不過，這個並不是景以柔關心的問題了，她只關心怎樣才能利用妖典，救回弟弟。而她對妖典卻一無所知，妖典，她突然想起了什麽，她好像在哪裏見過……念頭，這個小東西就像是夏夜裏的小螢火蟲，屁股上點個明亮的小燈籠，在你面前耀武揚威地一閃而過，你剛剛伸出手想要抓住它，它卻滅了燈，一頭鉆進草叢裏，好嘛，你就別想再找到它了，景以柔就是這麽一種狀態，她老是覺得自己應該看見過關於妖典的記載，可是具體在哪裏？她就不知道了，她發現腦子裏像是有一團流稀的漿糊。

……

可是還沒等景以柔想出該如何從夏之洲嘴裏套出關於《萬妖奉典》的秘密，夏之洲卻先纏上了她。

這天幻術課上，景以柔和雲尚飛兩個人早早地就來到了青淬房，上幻術課提前到，這幾乎成了他們的規矩，因為雲尚飛說：“他一定要好好學習幻術，讓看不起他的杜定定吃癟。”

杜老師還沒來，景以柔正支著腮，盯著玻璃房外的那朵雲，想念師姐，想念家人。

她旁邊的椅子被拉開，一個人坐到了她身邊，她第一反應是明墨白回來了？

她轉頭一看，卻看見夏之洲的臉，他正瞪著炯炯有神的大眼睛，看著她，像是瞪著什麽有趣的東西。

“怎麽了？”景以柔被他的目光，弄得心裏發毛，要知道這個夏之洲可是對什麽都無所謂的樣子，被這樣一個波瀾不驚的人，直勾勾地盯著看，景以柔有種東窗事發了，她要大禍臨頭的感覺。

“怎麽了？”夏之洲抿著嘴，心情很好地學起了景以柔說話。

這下，景以柔更是蒙圈了，如果她不是之前特意觀察過夏之洲，現在，就憑他的表情，她準相信，他是個傻子。

“到底怎麽了？”景以柔現在越來越不喜歡猜測別人的心思了，據她多年的經驗，她的猜測往往只會把自己繞進去，這種感覺就好像你被絲包裹的嚴嚴實實，你以為是對方下的毒手，最後，卻發現你自己才是那只蜘蛛，你是被自己的胡思亂想包裹的透不過氣來的。所以，有時候你生了一肚子的氣，到頭來卻發現別人根本就沒有那個意思，全是你自己的胡思亂想。就比如，師姐說不喜歡她那次，與其說她是相信了師姐的話，倒不如說，她曾經無數次地想過，她這樣做，師姐會不會不喜歡她？如果師姐不喜歡她怎麽辦？當你打定主意認為自己的猜測是對的時候，你總能從蛛絲馬跡地找到證據來證明自己是對的。所以，她現在不喜歡猜測，她喜歡直接問明白。

夏之洲笑瞇瞇地看著她，說：“我突然覺得你很有趣。”

雲尚飛的目光從水晶球上，移過來，驚訝地問：“有趣？”

景以柔正不知道說什麽好，杜老師走上了講臺，她趕緊坐直身子，盡量自然地轉移了視線。

明墨白也走了進來，坐在靠門口的角落裏，毫不起眼的他，目光卻犀利的像是一個監考的老師，他一臉冷峻地看向講臺。

杜老師說：“幻覺就是在沒有真正外在刺激的情況下，而感受到的一種真實的、生動的知覺，它包括：幻聽、幻視、幻嗅、幻味、幻觸等。我們的幻術就是把所有的這些，綜合呈現出來，打造出一種極度的真實感。”

齊祥茹高高地舉起了手，問：“杜老師，我們學習幻術，用來騙別人，這會不會太不道德了？”

一直和齊祥茹就不對付的王子睿，立刻嚷道：“就你最道德？”

齊祥茹給了他一記白眼，剛想懟回去，就聽杜老師說：“齊祥茹這個問題問的很好，這才是守護使者應該有的學習態度。”

齊祥茹一聽，又賞了王子睿一個“聽到沒有？老師表揚我了”的眼神。

杜老師，摸著自己的白胡子，繼續說：“這世界上的事物都有兩面性，就好像水，雖然我們生存離不開它，可是如果它泛濫，也是可以殺死我們的，幻術也一樣，真正的幻術利用得當，是可以把人從痛苦中解救出來的。”杜老師說完，似乎覺得自己的回答很棒，他揚起頭，連右邊眉毛都飛揚起來，他清了清喉嚨，腰板挺得更直了，“我們作為守護使者，其中很重要的一項工作，就是利用幻術造夢，利用夢境來幫助身處迷局之中的人類。”

“我們為什麽要幫助人類？”花一萬問道，他還從來沒有去過人間，對幫助人類這樣的事情，就好像媽媽突然告訴他，把他手裏熱乎乎的肉包子讓給弟弟，要讓著弟弟，要幫助弟弟，憑什麽呀？他不喜歡這種感覺。

“因為我們是守護使者。”杜老師這麽一句話，就好像是說，因為弟弟小。

花一萬很不服氣，不過，杜老師並沒有給他反駁的機會，就轉移了話題，他說：“這節課我們開始學習幻化聲音，下面大家把課本翻到131頁……”

景以柔翻著書，心想：她能接受幫助好人，可是如果連壞人也要幫助的話，就太欺負妖了。

“你在想什麽？”夏之洲不知什麽時候趴在了桌子上，腦袋擱在胳膊上，側著頭，好奇而認真地瞅著景以柔。

景以柔以為他早就睡著了，他居然沒睡？

他問道：“你是不是傻？”

景以柔不知道該怎麽回答這麽高深的問題，幸好這時，雲尚飛把手伸到景以柔跟前，敲了敲桌面，朝講臺動了動腦袋，丟個眼色，示意她認真聽課。

景以柔趕緊正襟危坐，認真聽課，可是這個夏之洲不知道抽哪門子的風，一雙眼睛像是被粘到了她臉上一樣，看的她渾身不自在。

她朝雲尚飛身邊挪了挪椅子，又調整了一下坐姿，盡量避開夏之洲的目光。

也不知道那家夥是看不懂別人的眼色，還是不在乎，你躲我追，你動我跟，好像無論景以柔給他多少白眼，也影響不了他盯著她看的決心。

景以柔覺得自己是比以前多了那麽點自信，也比以前臉皮厚了許多，可是，這並不代表，她喜歡別人盯著她看呀！尤其是在謠言四起的時候，她就想低調再低調地做自己的事，可是這個原本就自帶話題的夏之洲到底是個什麽鬼？

就在明墨白成功地幻化出了一只會說話的小狗時，景以柔忍無可忍了，她氣的差點就拍了桌子，轉頭質問夏之洲：“你到底要幹什麽？”她真的很生氣，本來她就在幻術這門課上比較落後，這節課又因為夏之洲的關系，什麽也沒學到，看著人家明墨白，不但又得到了貢獻值的獎勵，還被杜老師稱為“天才”，雖然談不上恨，可是她真心有些羨慕嫉妒。

夏之洲似乎被景以柔憤怒的表情嚇壞了，可憐巴巴地說：“我就是想知道，你在想什麽？”

景以柔強咽下已經到了嘴邊的那句：我在想什麽，幹你什麽事？突然她意識到這是個好機會，便說：“我想知道《萬妖奉典》的秘密。”

“我不是都告訴你了嗎？”夏之洲微微收斂了目光。

“我想知道《萬妖奉典》的……全部秘密。”這下，換成景以柔盯著夏之洲看了。

夏之洲卻不知道為什麽，稍稍移開了目光，不說話。

下課的鐘聲響起時，夏之洲拉了拉景以柔的袖子，像受氣小媳婦一樣，問：“除了這個，你想不想知道點別的什麽？”

景以柔看著他的模樣，有點心軟，可是又一想，自己可是遭了一節課的罪，便硬下心來，說：“不想，你要是不想告訴我，就離我遠點！”

夏之洲有些猶豫了，眼看著景以柔就要收拾書包離開，連忙說：“可是……很危險。”

景以柔剛想說自己不怕危險，突然明墨白不知道發了什麽神經，隔著好幾個圓桌，朝他們喊道：“快走，我要鎖門了。”

雲尚飛扯了景以柔一把，兩個人急匆匆地離開了，臨走，景以柔丟給夏之洲一句：“想好了，告訴我。”

等他們一出來，明墨白卻沒影了。

雲尚飛問：“他腦子是不是被門夾了？”

“應該是，這裏的門需要鎖嗎？”

“你說的誰？我說的是夏之洲！”

“我說的是明墨白。”

“嗯……好像他們兩個人……腦子都被門夾了。”

景以柔用力地點了點頭，還真是的，一個瘋瘋癲癲的，一個沒頭沒腦的。墨白，也不知道在搗鼓什麽？他那五萬的貢獻值也不知道是從哪裏弄來的？五萬……五？電光火石之間，她像抓住飛舞的螢火蟲一樣抓住了一個念頭，五個？五大長老？她終於想起來了，五大長老召喚妖典，可是，滅了誰的妖靈來著？她想不起來了，不過，既然有了眉目，她就可以去藏書閣好好查查清楚。

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