天空上，深灰色的雲像是鍋蓋子整個扣了下來，只在與山脊交接的地方留一點縫隙，透出個淺淺的幾乎看不出是藍色的邊，然後一點點的向橙黃色過度著，這樣的暖色調像是依依不舍的夏天一步三回頭的腳步。那層層疊疊的雲像是繁覆厚重的帷幕，又像是醞釀著一出驚天動地的戲劇，卻只是往上掀起一點點，讓觀眾看看裏面的天宮的布景，卻遲遲地不動了，讓期待的心都變的冷卻了，讓希望變成了煩躁。

不一會兒，那層疊蓋頂的灰色的雲松動了許多，一柱一株的光線像是舞臺上為主角們打得高光，斜斜地射下來，照亮一片已經快要失去秋日光彩的大地。

景以柔偷偷從這片天空上收回視線，瞄一眼在不遠處端坐著的寧問冬老師，要說，寧問冬老師還真是一位讓人摸不透的老師，今天他又出新招了，他居然在這樣一個室外溫度只有六七度的天氣裏，讓他們頂著呼嘯而過的寒風在曠野上盯著一棵大樹看，看的還是一棵掉光了葉子的無花果樹。

“他是不是瘋了？”坐在蒲團上的雲尚飛一邊把衣領裹緊，一邊說出自己認為最合理的解釋。

“和他一樣！”景以柔指了指不遠處的明墨白，然後氣呼呼地伸開翅膀，為雲尚飛擋住西北風。

打架後的那個傍晚，吃晚飯時，景以柔和雲尚飛端著飯盒，不動聲色地走到他身邊，一左一右地守著他坐下，希望能和他不小心地說上一句什麽話，然後和好如初，可是明墨白這個壞蛋，居然像是躲瘟疫一樣冷著臉走開了，就連雲尚飛氣呼呼地把手中的筷子擲到了他的後背上，居然都沒能讓他轉過頭看他們一眼，你說可氣不可氣？

再然後他們居然連坐到他旁邊的機會都沒有了。上課時，他總是最後一個進教室，有時候居然比老師還要晚到，然後選擇一個不起眼的角落，孤零零地坐下，一臉與全世界為敵的模樣。吃飯時，也總不見他的身影，就連和他同寢室的雲尚飛都很少看見他。據雲尚飛說，熄燈前，他看不見明墨白，熄燈後，他看不清明墨白。天亮了，等他睜開眼，明墨白早就不在床上了，這樣下去，他們還不如牛郎和織女見面次數多。

明墨白好像鐵了心的要躲著他們，可是到底是因為什麽呢？要是師姐在就好了，師姐什麽時候能回來呢？

雲尚飛用胳膊肘碰了碰景以柔，低聲問：“你到底能不能想起我的妖身是什麽樣子的？我怎麽越想越覺得，我的妖身就是平頭哥？蜜獾？要不，下課，你再幫我看一眼圖片？”

景以柔很無奈，自從雲尚飛從《現代妖類大全》上面看到了蜜獾的圖片，她已經被纏著看了N+1遍了，可是眼前雲尚飛興致勃勃的樣子，讓她不得不點了點頭。

雲尚飛滿意地移開了目光，看無花果樹的表情像是在看久別重逢的戀人。

眼前的無花果樹高高地擎著一根根瘦骨嶙峋的手指，在風中跳著自編自演的舞蹈，長在樹枝上那幾個葫蘆形狀的小而硬的果子，像是在朝天控訴時，伸出的小拳頭。

雲尚飛偷偷給他起個很貼切的名字叫“群魔亂舞”。

寧問冬老師發現他倆在偷偷說話，便投過來一個不怎麽嚴厲的眼神，可是架不住這眼神非常執著，足足有兩分鐘的感覺，景以柔紅了臉，因為寧老師長得實在是太好看了，她有些不好意思地避開目光，發現雲尚飛居然連耳朵都紅了。

臨下課時，寧老師慢悠悠地說道：“樹，立於曠野，任風過，等雨來，不緊不慢，不急不躁，不迎不拒。人誇我花美如何？我就是我，人嘲我葉落又如何？我還是我……”

“好吧，終於不說花了，又改說樹了！”雲尚飛捧著腮幫子，嘟囔著。

“大樹因為有根，才能不被疾風吹歪，能站得住，立的穩，才能長得更高。想象你就是這麽一棵樹，因為有根，面對艱難困苦時，你才能不放棄努力生長的決心；因為有根，一帆風順時，你才能不動搖淡定澄澈的恒心；因為有根，被甜蜜包裹時，你才能保持自我，不迷失自己；因為有根，被紙醉金迷浸染時，你才能不被暫時的繁華迷惑了眼睛。因為有根，你才是你，人生才是人生。所以，這節課的作業就是：‘我生命中的根是什麽？’並解釋說明。希望你們能用心思考。”

雲尚飛突然轉頭看向景以柔，從他抿得有些誇張的嘴唇和心急火燎的表情上，景以柔感受到他想說話的欲望是那麽強烈，可是他居然憋住了沒開口，這還是第一次。

寧老師剛轉身準備離開，雲尚飛就像放出一個憋了一節課的屁一樣，沖口而出：“有沒有搞錯？命根子？這個詞也太讓人臉紅了。”

景以柔不太明白命根和臉紅有什麽關系，便問：“你知道自己生命中的根是什麽了嗎？”

雲尚飛摸了摸耳朵，說，“這寧老師真是變態！我耳朵都要凍掉了，腿也麻了，他居然問我命根子是什麽？”

“所以……你到底知不知道答案是什麽？”景以柔被雲尚飛突然緋紅的臉弄糊塗了。

雲尚飛看了看她，然後雙手捂著臉，快速底下頭，丟下一句：“不知道。”

景以柔心想你不知道，還這麽拽？她生命中的根到底是什麽呢？

同學們見寧老師已經離開了，一個個揉著腿，活動著胳膊大呼小叫起來，其中呼聲最高的是給寧問冬老師改一改外號，於是，不大一會兒工夫，寧老師的外號就從花美男改成了無花果。

對此，寧老師的頭號粉絲齊祥茹表示極其不樂意，她認為寧老師說什麽都是對的，做什麽都是好的，因為他顏值高，顏值即正義。

以雲尚飛為首的男生們則很快湊成了一堆，也不知道他們在嘀嘀咕咕說些什麽，還不時地傳出來一陣陣古怪的笑聲，其中，羅子芳惟妙惟肖地模仿著寧老師的樣子，布置起了作業，說是要讓他們找出自己的命根子。

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