錦繡和周文沒兩天就熟起來了，主要原因歸結為錦繡是個“斯文人”，上房揭瓦，摸魚捉鳥，無所不能，幹什麽身後都跟著兩個跟屁蟲。

一個是姐姐出繡，不管錦繡幹什麽都拍手讚成並且口頭點讚“弟弟真厲害！”

一個是哥哥周文，不管錦繡幹什麽都心驚膽戰的捂著心口，並口頭勸解“弟弟註意安全！”

錦繡被周文這個小老頭煩得不行，奈何還不能對人家說一句重話，只要說什麽周文不讚成的話，周文就會蒼白著一張小臉，捂著心口，一副搖搖欲墜的樣子。

因此，沒幾天，錦繡就對周文選擇遠遠躲開策略。

結果沒躲兩天，錦繡就徹底崩潰了。

這天，夫子給啟蒙班的幼童們領讀完最新的《勸學篇》，讓大家自己認讀，下午開始練習書寫，布置完作業，夫子在教舍轉了幾圈，很滿意大家最近的進度，轉身出去了。

夫子出去後，教舍“哄”的一聲，從四面八方傳來小蘿蔔頭們竊竊私語的聲音。

甚至有膽大的學生還開始“串門”，從教室頭排跑到後排找人玩兒。

錦繡耳力好，知道夫子並沒走遠，此刻應該還在教舍門口偷偷觀察大家的反應，於是笑而不語，拿著書認真翻看。

前排學生轉身想和錦繡說句話，結果錦繡充耳不聞，全當沒這個人似的，前排學生也來氣了，氣呼呼的轉身找別人說話去了。

就在大家放松警惕的時候，夫子悄無聲息的站在教舍門口，黑著一張臉，咳嗽一聲，膽子小的當場不敢動彈，嚇得要哭不哭，眼淚的眼眶裏打轉，本著最後的堅強，才沒讓眼淚當著所有人的面流下來。

於是，班上十二人中，九人被夫子罰站，只有錦繡和王家兄弟平安無事。

錦繡笑瞇瞇的回過頭，沖外面頂著太陽背書的小蘿蔔頭們灑然一笑，包括元啟光在內的幾人立馬炸了，覺得錦繡在挑釁他們，在嘲笑他們。

奈何夫子在不遠處盯著，幾人只能咬牙切齒，暫時也做不了什麽。

錦繡一看這樣，笑的就更加開心了，朝外面人做了個打手板的動作，果然，幾個小家夥更加氣憤了，元啟光甚至想不顧他親爹黑沈的臉色，當場沖進來和錦繡打一架。

王家兄弟對此見怪不怪，要是哪天錦繡和元夫子家的孩子們和平相處把酒言歡，他們才要覺得天上下紅雨了呢。

現在的孩子就沒一個傻的，王家兄弟隱隱約約知道元老爺和元夫子兄弟的事，因此對元啟光帶頭孤立元錦繡的原因，也有一些大概的猜測。

因此兩人從不插手兩方之間的爭鬥。

逗了一會兒小朋友，錦繡覺得沒意思，轉身繼續翻書，腦海裏和客服小野馬商量：“昨天那本我還沒看完的名家做註的書再給我看看。”

小野馬依然用很酥的聲音回道：“之前已經說過了，我這裏的所有資料隨你翻閱，但限制是，每本書只能借閱一次，並且不可重覆借閱。”

錦繡也不覺得失望：“真不讓看？”

小野馬：“這是規矩，請您諒解。”

錦繡也不在意，呵笑一聲，開始在紙上默寫昨天晚上看到的內容。

小野馬剛開始還沒在意，後面越看越激動：“你，你竟然倒著默寫！你還是人嗎？你，不對，你套路我！你故意的！”

錦繡笑的十分斯文，是種讓人一看就聯想到這人脾氣性格都很好的笑容，說話語氣也很和氣，但就讓小野馬氣的不行：“沒有啊，這不是你主動提出讓我免費查看的嘛！我還沒認真感謝你呢！要不這樣，回頭我在公司同事間，幫你宣傳宣傳你大公無私舍己為人的美好品格，或者讓人給你送錦旗也行！”

小野馬被錦繡氣的不輕，但說出去的話潑出去的水，更何況前幾天還被錦繡套路簽了合同的，於是只能咬牙忍了。

不過他還是氣不過，再也無法保持之前讓人一聽身體就酥的聲音語氣，粗聲粗氣的來了一句：“你給我等著！”就消失了，任憑錦繡怎麽呼喚都不曾出現。

錦繡手底下不停，瞇著眼睛笑著搖頭：“嘖，聽聲音就知道是個摳腳大漢了，小樣兒，以為帶了變聲器，我就認不出你了。”

就在錦繡認真默寫昨天看到的那本書時，門外有人將元夫子請出去說話。

元夫子一出門，就見自家大哥笑呵呵站在門口，身邊還跟著一個六七歲大的少年，身量清瘦，臉色有些蒼白，生的十分白凈清秀，樣貌隱約有幾分眼熟。

元夫子還沒走到跟前，他大哥遠遠地就和他打招呼：“二弟啊，前幾天咱們不是說好了，讓我這內侄來你這兒啟蒙，大哥本來想著小孩子身體不好，在家裏多養幾天才好，奈何這孩子就是貼心，說什麽想要好好讀書，將來報答我這做姑父的。

還說可以順便陪著寶兒一起上學，兩個人也好有個照應呢。大哥是好說歹說，也沒勸住這孩子，你說現在的孩子，怎麽都這麽有主見呢？

這不實在沒辦法，大哥也不能阻止孩子想上進的心不是？這不就把人給你送過來了！

二弟啊，大哥這就把阿文也托付給你了，以後你看著辦，要是不聽話，該下狠手揍的，你千萬別客氣啊！”

元夫子嘴角一抽。

周文眼皮直跳。

元夫子心說：你哪有客氣的時候？你根本沒和我客氣過好嗎？拜托你以後千萬和我客氣一下好嗎？

周文心說：我是說過想陪錦繡弟弟一起，可我說的是陪錦繡弟弟一起習武啊！我最想的就是習武，根本沒說過喜歡讀書的話好嗎？姑父您這是無中生想啊！

兩人心裏苦啊，但兩人不說。

周文客客氣氣的上前給元夫子問好。小人像模像樣的拱手施禮：“夫子好。”

元夫子對周文的第一印象很好，摸摸周文的小腦袋，讓人起身，還勉勵了兩句：“以後好好讀書，將來也可光耀門楣。我聽說你家裏現在只剩下你一個男丁，但望你不要沈浸在悲傷之中，化悲痛為力量，奮起讀書，將來建立一個嶄新的周家。”

周文受教，再次感謝夫子。

元老爺這次依然表現的十分心大，將人扔給二弟，簡單說了幾句，揮揮衣袖不帶走一片雲彩，直接走人。

留在學堂的周文心裏苦啊。

可一擡頭見到夫子領著周文進來的錦繡，心裏更苦。

錦繡看見周文跟著夫子進來時，心裏就明白，他這是被元老爺給套路了。

元老爺之前在家一直沒表現出要送周文來學堂的意思，錦繡就以為他是對周文另有安排，結果對方不聲不響就幹了一票大的，炸的錦繡回不過神。

先生溫和的讓周文坐在錦繡後面位置，然後冷著臉讓外面罰站的學生進來，等人都回到自己座位，才指著周文開口：“這是你們的新同窗周文，望你們以後互相幫助，共同進步！”

周文起身先朝先生躬身行禮表示感謝，然後繞著眾人行了個羅圈揖，聲音清晰道：“以後望各位同窗多多照顧！周文先在這裏謝過了！”

錦繡帶頭表示歡迎，其他人也跟上。

大家對周文的印象十分好，誰讓周文有一副欺騙眾人眼睛和心的長相呢，臉色蒼白，長相清雋，弱不禁風，讓人看著就忍不住想照顧一下，忍讓一下。

課間，錦繡看著小堂兄元啟光帶著一眾小蘿蔔頭圍在周文身邊，七嘴八舌的打聽周文的情況。

一聽周文現在算的上是個孤兒，大家同情心泛濫。

元啟光還拍著胸口表示：“周哥哥，你別難過，以後我們大家就是你的家人！”說著還斜眼看了前面無動於衷，顯得十分不合群的錦繡一眼，眼裏滿是得意與挑釁。

錦繡也不在意，笑嘻嘻的看著大家表演。

當聽說周文現在寄住在堂姑父家時，同情心已經快要化成實質。

小侄子元承曠拉著周文的手表示：“周哥哥，我娘說了，親姑姑嫁人了都不定對侄子好，因為姑姑到時候會有自己的小家和兒女，心就不會放在娘家侄子身上了，何況你這還是堂姑姑呢！

不過你別擔心，以後我會照顧你的！”

說完還真心實意揉揉眼睛，仿佛感同身受似的。

錦繡看的連連點頭，對這場戲表示滿意。

當聽說周文身體不好，是以前逃難時落下的病根，很難根治，只能養著時，眾人七嘴八舌的安慰，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。

錦繡心裏有些不開心了，因為他覺得自己一心想做個斯文人，可家裏人背後都說他不講道理的很，只會用拳頭恐嚇。

天地良心，至今為止，出了剛開始不小心在自己老爹臉上留下了五指印外，他從沒碰過別人一根手指頭。

反觀周文。

這人在元家時，元老爺元夫人在他面前說話都不敢大聲，就怕把他給嚇著。下人們更是溫聲細語，小意溫柔，照顧起來完全發自內心，比自家孩子照料的還細心。

回到學堂，周文更是用一張臉，成功迷惑了眾人，讓元啟光這小崽子明知周文是錦繡的表哥，還能表現出親近。

錦繡酸了。

他覺得周文這就是斯文人的待遇，是他一直求而不得的待遇。

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