第99章 什麽是物理學
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個個聽的豎起了耳朵，沒想到這一哈一吹之間，竟哈吹出了這麽多的物理知識。
教室裏比較熱，這時林非凡發現班長王佳欣拿著練習本對著臉扇著風，說道：“王佳欣，你站起來。”
王佳欣連忙放下練習本，慌慌張張地站起來。
第一節物理課，竟然被這麽帥的老師喊出姓名，有點兒受寵若驚了。
就是用練習本扇一下風，做做這個小動作，難不成要挨批評？
還要罰站嗎？
林非凡和顏悅色地說：“王佳欣同學，請你把剛才的動作再做一遍。”
原來又是協助老師一起做實驗啊。
王佳欣立即會意，笑瞇瞇地拿起練習本快速地朝著臉扇著風。
風兒吹得絲絲秀發亂舞，青春的臉龐尤其靚麗，洋溢著逼人的朝氣。
“什麽感覺呀？”林非凡問。
“涼快！”王佳欣晃著腦袋，一副很享受的樣子。
“你能否回答一下具體的原因嗎？”林非凡追問道。
王佳欣停下扇風，吐了一下舌頭，蹙眉思索了一會兒，回答說：“這是蒸發吸熱現象，因為……因為蒸發的快慢與液體表面附近空氣流動的速度有關，我扇著風，加快了空氣流動速度，蒸發就變快了，要吸收更多的熱量，所以就感覺涼快了。”
“非常不錯，用詞科學規範，完全正確，滿分！請坐下。”林非凡鼓著掌說。
“這是扇人的臉啊，又不是對著水扇。”有學生嘀咕道。
林非凡聽到了質疑聲，順便提了一個問題：“形容女人溫柔的時候，會說女人是水做的，請問同學們，男人是用什麽做的呢？”
哇哇哇，真有意思啊！
物理課上還討論男女問題，這樣的討論最喜歡。
“男人是用鐵做的。”
“不是鐵，是鋼。”
“男人就要鋼，鋼了，才有女人喜歡。”
“是用泥巴做的。”
“肉，結實的疙瘩肉。”
“林老師才是用疙瘩肉做的，我們班的胖貓是用脂肪做的，”
……
待學生討論了一會兒後，林非凡說：“其實，我們男人也是用水做的。”
聲音故意說的溫柔得令人渾身起雞皮疙瘩。
哈哈哈……
教室裏的人全都興奮了，好嗨啊！
林非凡揮了揮手，示意大家安靜下來，說：“正常成人身體的含水量占身體體重的70%，嬰幼兒含水量可高達80%，人體皮膚表面含很高水份，對著臉兒扇風，自然會加快水的蒸發，這也是我們人體調節體溫的一種方式，你運動時會出汗，汗會蒸發吸熱，起到致冷作用，這樣人體體溫不會過度上升，會保持一個穩定狀態。我們每天要多喝水，可以補足人體流失的水，特別是在運動後要及時補水，一年四季三百六十五天，都要主動補水，不要等渴了再喝水。渴了再喝水等同於禾苗打焉了你再澆水，就遲了些，已經造成損害了。”
教室裏再次變得十分安靜，這物理看來挺實用的。
“其實，物理離我們並不遙遠，恰恰離我們很近，與我們生活息息相關，”林非凡擡起手摸著喉結處，“我們摸這個地方說話，會體會到振動的感覺，這說明聲音是由物體振動產生的。”
啊啊。
嘎嘎。
哈哈。
……
……
教室裏各種奇怪的聲音四起，個個都摸著喉嚨。
“好，大家現在不要再叫了，繼續聽我說。”林非凡拍了拍講桌，示意學生安靜下來，“聲音產生了，是怎麽傳到你們耳朵的呢？我並不發光，但你們為什麽能看到我呢？我們處於一個五彩繽紛的世界，太陽光是白色光，怎樣才能分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等不同顏色的色光呢？還有這教室裏安裝的電燈以及我們家中所有的電器，都是我們物理課上要學習的內容，先前講的熱學方面，以及以後要學的力學方面，也是物理學研究的一部分。那麽，什麽是物理學呢？”
所有的人都目不轉睛看著老師，聽得津津有味，但遇到老師提問時，卻人人低下了頭。
什麽是物理學？這問題太高深了吧。
林非凡笑著問：“什麽是語文？什麽是數學？什麽是英語？還有政治、歷史、地理、音樂、體育等科目到底怎麽定義的？”
大家面面相覷，掐指細算，都都學了七八年的語文和數學了，還真不知道什麽叫語文，什麽叫數學，語文老師、數學老師從沒有講過。
林非凡轉過身，在黑板上寫下了一行字。
【物理學是研究聲、光、熱、電、力等形形色色的物理現象的規律和物質結構的一門科學。】
有少數同學在做筆記，但大部分同學都沒有動筆，興高采烈地看著老師，等待老師講更有趣的東西。
“做筆記啊，課本上物理學的定義沒這麽詳細。”林非凡敲敲黑板，提醒著，“這是這節課我要求同學們記住的唯一一個知識點，大家能不能做到？”
“能！”聲音很齊很響，這才趕緊拿起筆做著筆記。
……
……
林非凡進一步補充說：“物理學不僅有趣，還會讓我們把這個世界看得更加明白，而且很實用，比如學完初中電學知識後，我們能解決家庭電路中出現的各種故障，家裏若是發生故障停電了，我們能利用我們所學的電學知識找出原因，並能很好地解決問題。”
“表……表……林老師，學完初中物理後，我們是不是可以做電工了？”姚曉東舉手問道。
“理論知識完全夠用，操作熟練程度需鍛煉加強。”林非凡看了一眼姚曉東，然後目光掃了一遍全班同學，朗聲道，“你們的目標可不只是做一個電工，你們要樹立遠大的理想，要成為一名科學家，利用所學，進行偉大的發明創造，為國家作出貢獻。”
林非凡頓了頓，問道：“你們知道二十世紀對人類作出貢獻最大的一門學科是哪門學科嗎？”
“肯定是物理學唄。”教室裏幾乎沒有異議。
有人曾經聽說過這個問題，沒有聽說過的也能猜想出來。
物理老師問這個問題，肯定是想強調物理學的作用。
林非凡嚴肅的表情，一本正經道：“二十世紀，整整一百年時間裏，沒有哪門學科，在為人類謀福祉方面，可以與物理學相媲美。發電機、電動機的發明，電燈、電話、電視機、電冰箱等各種電器，蒸汽機、柴油機、汽油機、火箭發動機，現代信息技術、航天技術、核技術等等偉大發明創造，都是物理學家們嘔心瀝血奮鬥的果實。可以說，沒有物理學的貢獻，就沒有人類現代文明，就沒有我們今天美好的幸福生活。”
好高大上啊！
新開的一門物理課程，竟然牽扯到這麽多新鮮事物與科學家們的豐功偉績。
教室裏靜悄悄的，每個人臉上先前的興奮變成了渴望與向往。
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教室裏比較熱，這時林非凡發現班長王佳欣拿著練習本對著臉扇著風，說道：“王佳欣，你站起來。”
王佳欣連忙放下練習本，慌慌張張地站起來。
第一節物理課，竟然被這麽帥的老師喊出姓名，有點兒受寵若驚了。
就是用練習本扇一下風，做做這個小動作，難不成要挨批評？
還要罰站嗎？
林非凡和顏悅色地說：“王佳欣同學，請你把剛才的動作再做一遍。”
原來又是協助老師一起做實驗啊。
王佳欣立即會意，笑瞇瞇地拿起練習本快速地朝著臉扇著風。
風兒吹得絲絲秀發亂舞，青春的臉龐尤其靚麗，洋溢著逼人的朝氣。
“什麽感覺呀？”林非凡問。
“涼快！”王佳欣晃著腦袋，一副很享受的樣子。
“你能否回答一下具體的原因嗎？”林非凡追問道。
王佳欣停下扇風，吐了一下舌頭，蹙眉思索了一會兒，回答說：“這是蒸發吸熱現象，因為……因為蒸發的快慢與液體表面附近空氣流動的速度有關，我扇著風，加快了空氣流動速度，蒸發就變快了，要吸收更多的熱量，所以就感覺涼快了。”
“非常不錯，用詞科學規範，完全正確，滿分！請坐下。”林非凡鼓著掌說。
“這是扇人的臉啊，又不是對著水扇。”有學生嘀咕道。
林非凡聽到了質疑聲，順便提了一個問題：“形容女人溫柔的時候，會說女人是水做的，請問同學們，男人是用什麽做的呢？”
哇哇哇，真有意思啊！
物理課上還討論男女問題，這樣的討論最喜歡。
“男人是用鐵做的。”
“不是鐵，是鋼。”
“男人就要鋼，鋼了，才有女人喜歡。”
“是用泥巴做的。”
“肉，結實的疙瘩肉。”
“林老師才是用疙瘩肉做的，我們班的胖貓是用脂肪做的，”
……
待學生討論了一會兒後，林非凡說：“其實，我們男人也是用水做的。”
聲音故意說的溫柔得令人渾身起雞皮疙瘩。
哈哈哈……
教室裏的人全都興奮了，好嗨啊！
林非凡揮了揮手，示意大家安靜下來，說：“正常成人身體的含水量占身體體重的70%，嬰幼兒含水量可高達80%，人體皮膚表面含很高水份，對著臉兒扇風，自然會加快水的蒸發，這也是我們人體調節體溫的一種方式，你運動時會出汗，汗會蒸發吸熱，起到致冷作用，這樣人體體溫不會過度上升，會保持一個穩定狀態。我們每天要多喝水，可以補足人體流失的水，特別是在運動後要及時補水，一年四季三百六十五天，都要主動補水，不要等渴了再喝水。渴了再喝水等同於禾苗打焉了你再澆水，就遲了些，已經造成損害了。”
教室裏再次變得十分安靜，這物理看來挺實用的。
“其實，物理離我們並不遙遠，恰恰離我們很近，與我們生活息息相關，”林非凡擡起手摸著喉結處，“我們摸這個地方說話，會體會到振動的感覺，這說明聲音是由物體振動產生的。”
啊啊。
嘎嘎。
哈哈。
……
……
教室裏各種奇怪的聲音四起，個個都摸著喉嚨。
“好，大家現在不要再叫了，繼續聽我說。”林非凡拍了拍講桌，示意學生安靜下來，“聲音產生了，是怎麽傳到你們耳朵的呢？我並不發光，但你們為什麽能看到我呢？我們處於一個五彩繽紛的世界，太陽光是白色光，怎樣才能分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等不同顏色的色光呢？還有這教室裏安裝的電燈以及我們家中所有的電器，都是我們物理課上要學習的內容，先前講的熱學方面，以及以後要學的力學方面，也是物理學研究的一部分。那麽，什麽是物理學呢？”
所有的人都目不轉睛看著老師，聽得津津有味，但遇到老師提問時，卻人人低下了頭。
什麽是物理學？這問題太高深了吧。
林非凡笑著問：“什麽是語文？什麽是數學？什麽是英語？還有政治、歷史、地理、音樂、體育等科目到底怎麽定義的？”
大家面面相覷，掐指細算，都都學了七八年的語文和數學了，還真不知道什麽叫語文，什麽叫數學，語文老師、數學老師從沒有講過。
林非凡轉過身，在黑板上寫下了一行字。
【物理學是研究聲、光、熱、電、力等形形色色的物理現象的規律和物質結構的一門科學。】
有少數同學在做筆記，但大部分同學都沒有動筆，興高采烈地看著老師，等待老師講更有趣的東西。
“做筆記啊，課本上物理學的定義沒這麽詳細。”林非凡敲敲黑板，提醒著，“這是這節課我要求同學們記住的唯一一個知識點，大家能不能做到？”
“能！”聲音很齊很響，這才趕緊拿起筆做著筆記。
……
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林非凡進一步補充說：“物理學不僅有趣，還會讓我們把這個世界看得更加明白，而且很實用，比如學完初中電學知識後，我們能解決家庭電路中出現的各種故障，家裏若是發生故障停電了，我們能利用我們所學的電學知識找出原因，並能很好地解決問題。”
“表……表……林老師，學完初中物理後，我們是不是可以做電工了？”姚曉東舉手問道。
“理論知識完全夠用，操作熟練程度需鍛煉加強。”林非凡看了一眼姚曉東，然後目光掃了一遍全班同學，朗聲道，“你們的目標可不只是做一個電工，你們要樹立遠大的理想，要成為一名科學家，利用所學，進行偉大的發明創造，為國家作出貢獻。”
林非凡頓了頓，問道：“你們知道二十世紀對人類作出貢獻最大的一門學科是哪門學科嗎？”
“肯定是物理學唄。”教室裏幾乎沒有異議。
有人曾經聽說過這個問題，沒有聽說過的也能猜想出來。
物理老師問這個問題，肯定是想強調物理學的作用。
林非凡嚴肅的表情，一本正經道：“二十世紀，整整一百年時間裏，沒有哪門學科，在為人類謀福祉方面，可以與物理學相媲美。發電機、電動機的發明，電燈、電話、電視機、電冰箱等各種電器，蒸汽機、柴油機、汽油機、火箭發動機，現代信息技術、航天技術、核技術等等偉大發明創造，都是物理學家們嘔心瀝血奮鬥的果實。可以說，沒有物理學的貢獻，就沒有人類現代文明，就沒有我們今天美好的幸福生活。”
好高大上啊！
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