高年級學生的訓練也是“躲避”， 但他們跟低年級的學生不一樣。

高年級學生的訓練是十分鐘一局，每個人一開始的躲避範圍是半徑二十米的圓形區域，十分鐘內會隨機出現一種環境變化並且每兩分鐘縮小一次躲避範圍。

十分鐘內無法達到躲避率95%即代表失敗， 失敗者將進行一套安格斯運動以後，再開始下一局。

安格斯運動， 是一個名為安格斯的神級機甲戰士創造的一套鍛煉動作，可以極大的激發人身體潛能，但對體力和精力的消耗也非常的大， 能夠完整做完一套動作的都能算體質過人。

不少高年級的學生才做完三套安格斯運動——也代表其失敗了至少三次，就因為系統提示而被強制下線了。

【檢測您此時的狀態不適合繼續連接星網，系統將在三秒後斷開鏈接，期待您下一次的使用。】還想再開一局的學生：扶我起來，我還能……

不過， 被強制下線不等於就能躲開訓練。

被系統強制下線的學生， 在線下會被安排其他的訓練，周睿老師剛剛下線，就是去看這些下線的高年級學生，並根據他們的情況與其他老師商量訓練內容。

……有些高年級的學生才剛剛結束昨天的訓練，第二天的訓練就開始了。

臨近午飯時間， 周睿老師的身影再次出現在了低年級學生的訓練室。

找了張椅子坐著的露娜， 若有所覺的擡眸看了過來， “周睿老師？”

看到露娜完成訓練任務， 周睿不免有些驚訝。

躲避率90%？一些高年級的學生都沒有這個水平。

餘光掃到一邊不知在被食人魚圍攻中堅持多久的安德烈，周睿老師目光一動，壓下浮動思緒的他推了推眼鏡，看著面前這些連他的到來都沒註意的學生們。

周睿：“你們，太讓我失望了。”

不少人的訓練時間已經超過了三小時， 還有人練満三小時之後就直接躺在平臺上，根本不準備開始下一局訓練好通過系統要求，周睿老師目光重點放在了這些開始懈怠甚至放棄的學生身上，他聲音不見半點起伏，“摸摸你們的良心，你們配吃飯嗎？”

周睿老師的聲音很淡，卻仿若驚雷一般的咋響在眾人耳邊。

還躺在平臺上的學生連忙起來，並向系統申請開始下一局的訓練，而另外那些沒什麽反應的學生則是被周睿老師直接安排了，他直接輸入指令給予了這些學生再次開始的機會，“你們是軍校生，是未來的軍人，別給你們身上穿的這套衣服丟臉。”

周睿老師負手而站，緊接著說道，“我已經讓人給你們的全息倉、全息頭盔以及傳感器灌了營養液，不用想著訓練到餓暈以後就可以下線。”

“你們都是尖子，好好訓練，別丟臉。”

話音還沒有落下，只是上來看一眼（？）的周睿老師，身影再次消失在了所有人眼前。

作為整個訓練室目前唯一的“閑人”，露娜摸了摸鼻子，默默拉著椅子找了個方便圍觀安德烈又不會太戳別人眼的位置坐著。

可能是露娜起了帶頭作用，也可能是有壓力才有動力，周睿老師下線沒多久以後，後面也有不少學生同樣達成了系統要求。

這些學生一下臺子，就朝露娜走了過來。

坐在安德烈所在臺子旁邊的露娜，朝他們輕輕一擡眼，表情平靜聲音更加平靜，“有事？”

出於禮貌，露娜站了起來。

在露娜平靜到近乎淡漠的目光註視下，這些學生突然不知道自己該說什麽了。

他們能說什麽？說露娜實力太強導致他們訓練被加大了難度？說露娜身為一年級的學生憑什麽超過他們這些二年級學生？他們有這個臉嗎？

“沒什麽，就是想認識你一下。”

二年級學生當中有人開了口，正式最初在模擬賽當中慘遭露娜毒手的李連，他推了推眼鏡，並簡單的表達了一下對露娜的肯定和讚賞，“作為一年級的學生，你很不錯。”不錯到讓他們這些二年級的學生都感到了緊迫。

露娜朝眾人輕點了下頭。

“恩，謝謝。”

李連緊接著問道，“可以交換一個聯系方式嗎？”註意到露娜旁邊還在訓練的安德烈，他緊接著補充道，“我沒什麽意思，就是想認識一下你，以後有機會的話可以合作。”

露娜與李連交換了聯系方式，連帶著李連身邊的那幾個二年級的學生，也有了露娜的聯系方式。

幾人簡單的互相介紹並認識一番以後，這些完成系統要求的學生們就直接下線了，整個訓練室再次剩下了露娜這個“閑人”。

露娜坐回到位子上，再次將視線放回到旁邊的安德烈身上。

此刻的安德烈，還在水中跟那些討厭又麻煩的食人魚糾纏，他也在系統一次又一次的攻擊中逐漸掌握了節奏，安德烈的躲避率不斷上升的同時，他有時候還能攻擊一把食人魚。

【恭喜安德烈同學達成要求！】

當安德烈終於通過訓練，他從臺子下來的時候，整個人放松下來後有些腿軟。

露娜下意識的伸出手，接住了安德烈，並將他抱在懷中。

下一秒，露娜與安德烈的身影一同消散。

露娜和安德烈登錄星網的位置不在同一個房間，下線的露娜解開身上的傳感器，直接去了對面房間。

安德烈同樣將自己房間的權限給了露娜，露娜暢通無阻的走了進來。

飛船的房間提供免費的傳感器，但使用全息倉則需要加錢，當安德烈從全息倉當中出來的時候，他其實並沒有星網上那麽疲憊——全息倉的高級功能一定程度上緩解了疲勞，但心理上的疲憊卻是全息倉無法緩解的。

安德烈從全息倉中出來，一擡眼就看到進入房間的露娜。

下意識的勾起唇，安德烈同時朝露娜張開了雙手，“娜娜。”

露娜將安德烈打橫抱起，將身上還有不少營養液的他抱入浴室，幫著他清理幹凈身體以後，露娜將安德烈抱到了床上。

“睡吧。”

摸了摸安德烈難掩疲意的眼睛，露娜睡到了安德烈旁邊，“我陪著你。”

露娜在星網上的訓練只進行了一局，安德烈則進行了兩局才結束訓練，他其實比露娜還要累，但安德烈仍舊與露娜交換了一個深吻，隨後才在充斥整個人周圍的薄荷味當中，摟著露娜腰肢的閉上了眼睛。

“陪著我，不許走。”

露娜：“……恩。”

…

接下來的航行當中，無論是高年級的學生還是低年級的學生，每一天都過得無比充實，充實得連看一眼飛船外的浩瀚宇宙都沒時間。

連帶著飛船上的旅客雖然知道與他們同行的有五大軍校的學生，但卻幾乎沒怎麽見過他們的身影。

他們關於“躲避”的訓練，會一直持續到飛船入港。

然而，還沒等飛船入港，露娜就將躲避率練習到了100%，甚至還能滅殺系統模擬出來發動攻擊的星際兇獸。

【根據目前第一名露娜同學的成績，系統現在調整訓練躲避率為100%，所有躲避率到達100%的學生並堅持一小時不“死”即可完成任務。】眾人：“……！

目前躲避率才到80%一直沒完成系統要求的學生：“……！浚浚俊

“躲避”對於在生死之間鍛煉出來的露娜而言，並不是一件很難的事情，但對於這些還沒有經受過血淚洗禮的學生而言，露娜就是那個畫風不對的“開掛人士”。

別說其他人了，就連表現不錯最近躲避率到達93%的安德烈，都忍不住懷疑露娜是不是開了掛。

露娜：“沒有開掛，只是當你習慣以後，都不需要思考身體就會告訴你該怎麽做。”

露娜一點都不藏私的分享了自身經驗，只可惜大部分的低年級學生都是“道理我都懂，但是我真不行”，連帶著露娜將躲避率刷到100%的那天，周睿老師一上線看到的便是只有露娜通過訓練這個場景。

周睿老師：怎麽這些學生的表現反倒退步了？！

檢查一下系統，周睿才意識到發生了什麽，聯系到那些高年級的學生到目前都無法做到十分鐘內躲避率100%，他若有所思的看了露娜一眼。

露娜擡起頭，平靜的回了周睿老師一眼。

基於露娜的成績，周睿操作系統下調了訓練達標的要求，只要躲避率達到91%即可通過訓練。

“這項訓練已經對你沒什麽意義，露娜你目前也無法參入到高年級學生的訓練當中。”

周睿本想給露娜一些特殊待遇，但整個學生代表團並不只是他說了算，周睿幹脆給露娜另外安排了任務——監督這些低年級學生。

周睿老師的重點主要在高年級學生身上，意識到露娜如今已經憑實力在低年級學生當中建立起威信，他幹脆直接放權給露娜，將低年級學生全都交給了露娜。

感覺自己好像又成為“隊長”的露娜：“……”

……行吧。

露娜擔起了監督並指導低年級學生訓練的責任，並在周睿老師抽空詢問進度的時候，拿著安德烈幫忙寫的報告向周睿匯報。

這樣的情況，一直持續到飛船進入166號小行星帶。

不穩定的磁場使得星網的信號也不太穩定，高年級和低年級的學生都暫時停止了在星網上的訓練，而飛船的旅客們也終於在餐廳，見到了難得齊整的軍校生們。

作者有話要說：本章幸運數字為38，即小天使在本章兩分評論的發表時間尾數為38的話，即可獲取紅包。

咦？我居然還沒有寫到露娜的老朋友“葉子”的出場？？？

我下章努力一下。

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