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第2章 放牛生活

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學堂只上半日,下午的時候,李昕伊就可以回家了。

不過吳肅還得跟著夫子繼續學習,他們吳家是梧桐鄉裏的大族,吳家人是希望他考取功名光耀門楣的,所以他身上的壓力並不小。

“阿一下午也要去割草嗎?陪我一起上學好不好?”吳肅帶著懇求的眼神看著他。

李昕伊搖搖頭,道:“今天我得去給吳阿公放牛,昨日阿娘都和吳阿公說好了,給他放半日的牛。”

吳肅失望地道:“牛有什麽好放的?比讀書有意思麽?”

李昕伊道:“都有意思的。等我放完牛回來,我就來找你。”

吳肅只能點頭。

李母在中午的時候就回來了,李昕伊正在廚房點火燒柴,看到李母挎著籃子匆匆進屋的樣子,忙扔掉了手中的柴火。

“阿娘?您怎麽了?”李昕伊問道。

李母用袖子擦掉眼角的淚珠,道:“沒事兒,不過是針線沒賣出去罷了。”

李昕伊蹲下`身子道:“阿娘可不要再流淚了,傷了眼睛就不好了。”

李母掩飾道:“你一直都喜歡吃甜的,我買了幾塊糖,你去吃吧。”說完,她就走進廚房,去做午飯了。

“阿娘。”李昕伊跟進廚房,對李母道,“兒子覺得,這半日的學堂不去也罷,兒子去給人做學徒,學些別的營生也好。”

李母正在切菜,聞言放下了刀,道:“你才不過十歲,人小力氣也小,誰會要你?再說了你父親去得早,咱家也沒什麽門路,你還是安心上的學,給你吳阿公放牛吧。”

李昕伊道:“學堂裏夫子教的我都會了,也跟著認識了不少字。如今阿娘眼睛不好,身子又弱,我就更應該學會擔當,這還是夫子教會我的呢。”

李母笑了笑,道:“夫子教得好,不過你到底還是只有十歲,等你再長大一些吧。”

李昕伊道:“十歲已經不小了,女子十多歲就可以嫁人了呢。我去和吳阿公說,我要給他放整日的牛。”

李母有些生氣,道:“自己有主意了就連你阿娘的話也不聽了是嗎?”

李昕伊道:“兒子沒有。”

李母道:“我知道你在擔心什麽,但是學還是要上的。”

吃過午飯,李昕伊就去吳阿公家牽牛去了。

轉眼又過去了三個月。

黃牛姑娘長得很清秀,褐色的眼睛大而水潤,琥珀色的蘿蔔角小巧地立在耳旁,全身長著棕黃色的皮毛,任憑李昕伊從頭到蹄地打量她,她只小心地甩著細細的牛尾,偶爾低下頭啃著地上的草莖。

李昕伊牽著繩子往前走,黃牛也不用等人驅趕,熟門熟路地邁著蹄子,穿過酸橘林,一路向小水窪走去。

水窪其實並不小,至少在李昕伊眼裏,可能有一個籃球場那麽大。此時太陽已經漸漸從山頭上露出來了,將水面也染成了桔紅色。

有早起耕作的農人們扛著鋤頭,走在田壟裏,李昕伊知道他們是要回去吃早飯的。

偶爾有農人拎著木桶來水窪邊提水澆地,看到李昕伊時,都會露出一個類似“慈祥”的微笑來,“來放牛啊,去前面溪灘,往前直走,那裏草多。”末了還要誇一句“這黃牛不錯。”

李昕伊就懵懵懂懂地往前走,黃牛姑娘是真的識路,蹄子撒得歡快。

梅雨季剛過去不久,河床裸`露著一小片,已經有不少水牛趴在水裏,溪水歡快地從牛的身邊趟過。水牛聚集的地方在溪水的下游,灰黑色的皮毛被水浸得發亮。

黃牛姑娘飛快地找到一塊水草豐美、樹蔭濃密的寶地,然後“哞”的喚一聲,李昕伊去將繩拴在附近的麻柳樹的樹幹上。

太陽已經升到半空了,空氣漸漸地熱起來,李昕伊於是走出河床,爬上了河岸。麻柳樹高大粗壯,枝繁葉茂,正是庇蔭的好地方。

這個時候,水邊的蚊蠅正是最多的時候,一個個愛吸血的昆蟲又大又毒。

不過李昕伊帶來了艾草葉,搗碎後將汁液抹在胳膊、腿和脖子上,前來叮咬的蚊子一下子就能少許多。

李昕伊翻著手裏的《千字文》,大部分字其實他都能認得,認不得的也能先背下來,再問問別人。至於《三字經》,那能認得的字就更多了。

好在他才十歲,有大把的時間用來規劃,用來學習。

太陽西斜的時候,吳肅來溪灘邊找他。

他沿著田埂一路朝他奔來,弄得雙頰潮紅,滿臉都是汗,頭上的兩個小鬏鬏都散亂了。

李昕伊將吳肅頭上的藍布條解開,替他整理好頭發,再將頭繩重新紮回去。

“都跑出汗來了。”李昕伊道,用李母塞給他的手帕擦著吳肅頭臉上的汗。

“阿一,早上的時候,你怎麽不來學堂了?”吳肅皺著眉,有些生氣,又有些擔憂。

李昕伊反倒指著《三字經》裏的“竇”字,問阿胖這個字是什麽意思。

“竇,竇燕山,五代燕山人竇禹鈞,教育兒子很有方法。”吳肅回答道,眼睛繼續瞪著李昕伊。

李昕伊道:“我不去學堂,你就不和我一起玩兒了嗎?”

吳肅的臉頰還紅著,道:“我這不是,剛下了學就來找你了麽?”

李昕伊又道:“那我去不去學堂,又有什麽關系呢?”

吳肅雖小,還不到十歲,但是該懂的道理家裏人都教給了他,道:“我祖母說,人只有進了學,才能明事理,知是非。不上學的話,就只能一輩子都愚昧,我不想你做個愚昧的人。”

李昕伊既驚訝,又感動,他以為吳肅只是因為沒有玩伴,才很黏他,原來是真心為他著想的。

李昕伊道:“我阿娘身體不好,我是家裏唯一一個男子,必須得有擔當。既然你怕我愚昧,那我就放牛的時候讀書,不懂的地方就問你,可以嗎?”

吳肅覺得不可以,但是他畢竟姓吳,自己又幫不了他什麽,只得到:“那我下學的時候就來找你,你一定要記得看書。”

李昕伊笑著點頭,又指著《三字經》中的一個字“應”問是什麽意思。

“應,對應。必須有個中央位置對應,才能把東、南、西、北四個方位定出來。”吳肅回答道。

吳肅回家的時候,就把李昕伊的事和家裏人提了。

吳肅在學堂裏和一個孩子玩得很好的事,家裏人都知道,只是看李昕伊雖幼時就失了父親,但是品性端正,為人也大方,就沒有過多得幹涉他。

直到吳肅說起來,他們才知道這孩子家裏已經困難到這個地步了。

吳老太太道:“明日我讓人和學堂那邊說一聲,免了這孩子的束脩吧。”

李昕伊第二日放牛的時候,就被告知家裏來了客人。他將牛拴好,匆匆地趕回了家。

“這孩子少年不易,我們夫子十分喜歡他。這樣,還是每天上半日學,學堂不收你們的束脩了,讓孩子回來吧。”說話的是一個中年的男子,李昕伊看著他的長胡須,終於想起了他是學堂的管理人。

“白先生好。”李昕伊行了禮。

李母既感激又高興,要請白先生留下來用飯。

白先生卻是擺擺手道:“學堂裏還有事務要忙,我就不留下來打攪了。”

李母道:“還不快送送人白先生。”

白先生道:“留步留步。”

他看著李昕伊,笑了下,“不用謝我,好好上學就是。”

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