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第 2 章節

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辟谷的話,你就來找我吧,我不會讓你餓肚子的。”

周創塞完最後一塊燉牛肉,感動地說:“陶陶你真好,我們要做一輩子的好朋友哦。”

陶定鍔笑了:“嗯!”

這一頓飯,周創的好朋友陶陶,只吃到了三口。

Act 13

飯後,陶定鍔把便當盒和勺子放進洗碗機,周創掐指念了個訣,召出那柄手工課做的小木劍,晃晃悠悠地在屋子裏飛。

他原先想讓小木劍在陶定鍔周圍繞一圈,陪他玩玩,結果小木劍不受控制地一頭栽到了沙發縫隙裏。

陶定鍔把小木劍找出來,端看了會兒,說:“這個木劍不對稱呀。”

周創赧然:“嗯,我做得不好。”

陶定鍔坐到自己的書桌前,拿出尺子、鉛筆和小刀:“我來給你改改吧?”

周創點頭:“好啊。”

Act 14

經過陶定鍔的改造,小木劍不再頭重腳輕,劍鋒邊緣的木刺被磨平,模樣也變得好看了,劍柄上還刻了周創的名字。

周創喜歡得不得了,但是沒有收下,他在劍柄的另一邊刻了陶陶兩個字(定鍔兩個字還不會寫),把小木劍塞到陶定鍔手裏,道:“這是我們兩個一起做的,送給你了。”

陶定鍔不解:“你不要練習飛劍嗎?”

周創難得嚴肅地說:“我們昆侖弟子的劍一定要由自己親手鑄造,以後我一定會自己做一把世界上最好的劍的。”

陶定鍔收下小木劍:“好的,你要加油哦。”

Act 15

兩人坐在床上又玩了會兒飛劍。

周創小心地駕馭著小木劍,去撓陶定鍔的癢癢,逗得陶定鍔咯咯笑個不停。

暢想著未來的周創說:“等我有了自己的劍,我就禦劍帶你去上學,禦劍帶你去市民廣場遛彎,禦劍帶你去邙山陵探險……”

陶定鍔心生向往:“嗯!創創你一定會成功的!”

十年後,十五歲的周創完全兌現了以上承諾。

代價是因“未成年無照禦劍駕駛”被魔修交警爆錘到哭爹喊娘。

周爸爸因監管不力,駕照被吊銷。

Act 16

轉眼陶定鍔和周創上了小學,兩個體系的教育顯得更加壁壘分明。

陶定鍔上的是科技大學附小,周創上的第一修真小學。兩人讀書識字等等基礎知識學的都差不多,只是發展的側重點不同。

陶定鍔對數字和邏輯有天生的敏感,所以三年級就參加了奧數競賽,而周創單水靈根,對劍修一道極有天分,小小年紀竟然就拿到了秣金市論道大會的觀摩券。

兩個孩子還是很親近,放學在市民廣場的大鐘下會合,然後一起回家,湊一塊兒寫完作業再湊一塊兒看電視節目。兩人喜歡看的節目不一樣,所以說好了,下午4點到6點看陶定鍔想看的節目,6點到8點看周創想看的節目。

Act 17

下午4點,科技側少兒頻道:貓頭鷹博士登場,《奇妙的基因》動畫講座開始了。

陶定鍔邊看變做筆記,什麽染色體、DNA、RNA、腺嘌呤、胞嘧啶啥的,畫滿了小本本。

周創從入定中迷迷糊糊醒來:“我的靈根也是基因決定的嗎?”

陶定鍔搖搖頭:“你不要用你那邊的知識幹擾我,我們不能強行去解釋神秘側的理論。”

下午5點,科技側探索頻道:科普紀錄片《太空航行》。

周創精神了些:“哦喲,快讓我看看,我們昆侖的大能都飛升到哪裏去了?”

陶定鍔:“……我覺得這個太空跟你們的飛升境界可能不太一樣。”

周創聳了聳肩:“哪兒不一樣?不都是上天嗎?”

Act 18

下午6點,神秘側八卦頻道:逍遙散仙袍袖一揮,開始講述各個門派近期動態。

陶定鍔一頭霧水:“霸道丹修俏狐妖?雙修?雙修是什麽意思?”

周創故作博學,言簡意賅地解釋:“應該就跟互相抄作業差不多吧。”

下午7點,神秘側坐忘頻道:第8021屆論道大會錄播。

臺上一名劍修正與一名武修比試,鏡頭忽然劃過臺下周創的臉,還給了三秒鐘的鏡頭,讓觀眾看他吃完了最後兩口可愛多。

彈幕開始刷:

這麽小的孩子就有觀摩券了?

關系戶吧?

人家是本屆全國小學生修真競賽劍道第一好嗎?

昆侖的?蜀山的?

哇!吃可愛多長大的小劍修!寶貝媽媽愛你!

什麽鬼?親媽粉都有了?

陶定鍔沒在意那些彈幕,試圖聽懂主持人的解說:“煉氣期、築基期、金丹期……創創,你現在是什麽期呀?”

周創剛發現自己上了電視,還被全國修士看到自己在吃冰淇淋,覺得特別丟臉,心中郁郁:“我還在煉氣四層,是個弱雞。”

陶定鍔指著電視裏那一排大能修士:“你會跟他們一樣長生不老嗎?”

周創道:“不一定會,我還沒有想好。我爸爸說,長生是很寂寞的事情。”

Act 19

某個周六,兩個孩子在家待著無聊,結伴去玉霞山玩,不曾想在山裏迷了路。

天漸漸黑了,周創緊緊拉著陶定鍔的手說:“陶陶別怕,我會一直保護你的。”

小水壺裏的水全都喝完了,陶定鍔有點累了:“創創,我走不動了。”

“那我們歇會兒吧。”周創找了棵大樹,讓兩人靠坐著休息。

“我看不到北鬥星。”陶定鍔沮喪地說,“書上說,跟著北鬥星走就不會迷路了,可是這裏根本就看不到星星。”

周創想了想:“咱們不要逞能了,我試試用尋蹤符叫我爸爸來找我們吧。”

陶定鍔也嘆了口氣,掏出了自己的小手機:“我開定位了,可是我爸爸今天加班,不知道什麽時候能過來。”

晚上有點冷,兩個孩子互相依偎著聊天。

周創問:“陶陶,你媽媽還是沒有回來看你嗎?”

“沒有呀。”陶定鍔揪了揪地上的草莖,“創創對不起,我騙了你,我媽媽不是長期出差,她是和我爸爸離婚了,去了另一個城市的研究院。”

“嗯,原來是這樣啊。”其實周創早有猜測,畢竟哪有人整年整年地出差,只在年三十回來一趟又匆匆離去呢?“陶陶你想她嗎?”

“還好吧。”陶定鍔看看沒有星星的夜空,“不太想了。”

周創說:“我有點想我媽媽了,不過我不太記得她的樣子了。”

這是周創第一次提起自己的母親,陶定鍔難免有些好奇:“你的媽媽呢?”

“我媽媽去世了,在我一歲半的時候。”那時候他和周爸爸還沒有搬到現在的小區,“我媽媽是昆侖長老的女兒,他們都說我媽媽非常漂亮,而且築基後期了,我爸爸都打不過她的。”

“你媽媽好厲害呀。”陶定鍔問,“她是跟妖魔戰鬥而死的嗎?”

周創搖了搖頭:“不是,她是得癌癥死的。”

Act 20

“所以,求什麽長生不老呢,該求及時行樂才對。”

魔修把睡著的周創放進被窩裏,然後自顧自走到廚房,開了周爸爸的一罐冰啤酒。

周爸爸自己也開了一罐:“謝了。”

周創尋蹤符用的不好,沒把他爸爸招來,昏頭昏腦地撞到了夜間執勤的魔修交警手裏。於是魔修幾個縱越上去,一手一個把兩個孩子拎下山,半路遇到根據定位尋來的陶爸爸,就把陶定鍔交了過去,自己背著周創直接找上了周家。

兩個孩子都累得睡著了,周創趴在他背上,迷迷糊糊喊了一路的“媽媽”。

魔修繼續勸誘:“斯人已逝,你不想長生,又不去行樂,當真是愚不可及。”

周爸爸咕咚咕咚喝了兩口啤酒:“你不懂。”

魔修嗤笑一聲:“我修了六百多年,你個剛剛邁進金丹期的毛頭小子說我不懂?”

周爸爸扭頭不肯搭腔。

魔修把空了的啤酒罐貼在周爸爸臉頰上,冰得他一個激靈。他說著,仿佛在教育一個冥頑:“小劍修,再俢十年,你便懂了。”

周爸爸還想掙紮頂嘴:“道不同……”

魔修戳了戳自己的手機,點開一張攝像頭拍的照片:“你昨天是不是禦劍壓線了?”

周爸爸:“(。﹏。*) 是我錯了。”

Act 21

中學的時候,陶定鍔開始接觸數理化政史地等科目,周創開始修習武技、劍道、煉丹、符咒、五行等法門。

科技側一貫分文理科,政史地屬於文科,數理化屬於理科;神秘側分輸出系和輔助系,輸出系包括劍修、武修、魔修,輔助系包括丹修、符修、妖修。

隨著對世界理解的逐漸深入,兩人在觀點上開始產生一些差異:陶定鍔不能理解神秘側的原理,不明白什麽叫靈、氣、神;周創覺得那

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