黎東方的講課還在繼續, 董壯沒時間細想陳凝到底是什麽情?況。他匆忙收回視線，抓緊時間做筆記。

距離下課還有五分鐘的時間，黎東方終於停止講課, 從講臺上走下來，開始他的巡堂工作。

來講課之前，他就?知道這些參加培訓班的人?文化水平普遍不高，有的就?上了幾?年小學, 讓他們快速抄寫做筆記的話，會比較困難。

雖有這個?思想準備, 可當他眼神落在第一排那幾?個?人?的筆記上時，他還是暗暗深吸了幾?口氣, 以?維持住平靜的表情?。

有的人?知道自己寫得不成樣子, 在黎東方走過去?時, 他們真想把筆記捂住, 免得在老師面前丟醜, 但到底是不敢。

黎東方暗暗嘆氣：看來情?況比他預想的還要差一些，希望後邊開始實際操作的時候，情?況能有所好轉。

他覺得這些人?都是有實際醫療經驗的, 在面對?具體病例時, 應該不會像他們在理論課堂上表現得那麽差。

看過了前面幾?排, 黎東方發現有兩個?人?的筆記寫得還不錯，一個?是孟紅巖, 一個?是曹小慧。

他們倆都三十多歲，都在臨川市的基層醫療單位工作，文化水平相對?好一些。孟紅巖更是他們醫院矚意的留院人?選之一, 在選拔時表現的就?很突出。

二十個?學員都快看完的時候，黎東方估計也就?這樣了。他準備從陳凝和董壯他們後邊繞過去?, 再交待幾?句，就?讓這些人?休息。

經過陳凝身邊的時候，他隨意地往桌面上掃了一眼，就?看到了筆記一角上露出來的內容，邁出去?的左腳下意識收了回來。

只是旁邊的學員不自覺，腦袋懸在那女孩筆記上邊，擋住了一大半。他為了看清楚點，不得不伸手把礙事的腦袋往旁邊推了推，這才看清那攤開的筆記上的內容。

噝……這筆記，簡直像教科書上印的，比他們用?油墨印的培訓班教材畫的還要好！

這姑娘…應該就?是彭英彭大夫跟他說的那位特招生吧？

他伸出手指，翻了幾?頁，將陳凝做的筆記全都翻了一遍。便發現，他整堂課上講的重點內容，包括沒寫在黑板上的，這姑娘都言簡意賅地記了下來，還都記在了點子上。

看來，彭英所言不虛啊。就?算是這姑娘後邊的實/操差一點，也應該是個?可造之材。

翻完之後，他重新走上講臺，並沒有特意誇獎陳凝，上臺就?說：

“經過這節課，我發現不少同學因為平時對?文化課不重視，學習理論知識要吃力一些，筆記做得不夠理想。”

“大家放下家裏?的事情?，來脫產學習，一學就?是三個?月，這不容易是吧？既然?來了，就?要爭取不白來。所以?，我想，咱們這個?班的學員，互相之間能幫就?幫一下。先進幫後進，爭取大家都能順利畢業。”

“還有啊，咱們班上現在有二十個?人?，得有個?班長，班裏?有什麽事就?由班長來負責。我看這樣吧，讓孟紅巖來當班長。”

說到先進幫後進的事，那七八個?從鄉下來的赤/腳大夫反應普遍不大好，他們這堂課的表現就?是最差的。可他們覺得，那幾?個?城裏?的學員，在他們面前多少都有點優越感，指望那些城裏?人?來幫他們，難！他們也拉不下這個?臉去?求那些人?。

等黎東方提到孟紅巖，不少人?都向四周張望，因為他們也不知道孟紅巖是誰。

這時孟紅巖站了起?來，他長著一張浩然?正氣的臉，那副相貌蠻適合在好壞人?分明的影視劇裏?演好人?的。

他站起?來就?說：“老師，讓我做班長，我怕我做不好。”

黎東方看了下表：“咱們這個?培訓班的班長沒有特權，就?是起?個?協調、促進和組織作用?，需要有責任感的人?來擔當，這個?人?還要能夠在學習上適當給?大家提供幫助。我覺得你?可以?，你?要覺得沒意見，就?當吧。”

這回孟紅巖不好拒絕了，他要是再拒絕，就?顯得思想覺悟不行。他就?轉過身去?，對?在場學員們表態：“既然?老師任命我來做班長，那我一定盡力幫助到大家。大家有什麽困難可以?跟我提，我能幫的一定盡量。”

他表完態，黎東方又交待一句：“今天講的內容你?們課後要好好覆習，明天上課前會先提問的。這一個?星期都講理論課，從下周開始，就?是理論與實操並重。所以?，這一周教的內容你?們要盡量掌握好，免得影響後面的進度。”

撂下這句話，黎東方就?拿著課本走出了會議室，他這一走，好幾?個?人?面如土色，被這課堂的難度嚇住了。

這才只是第一節 課，後邊他們能跟上嗎？有些人?開始懷疑起?來。

老師留下那句話走人?，董壯心?裏?也有點打?鼓，他原來以?為自己行。但真正來了，他覺得他可能不行。

想到黎東方剛才說的先進幫後進那句話，他不由得看了眼右邊的陳凝。

要不要跟陳凝借筆記？要不要？

他筆記上記得根本就?不全，圖畫得比例也不對?，雖然?下發了油墨印的書，可老師講的一些內容書上也沒有，但陳凝記下來了！

真要借的話，怪難為情?的。說好的帶飛人?家，結果他這邊還想找人?小姑娘幫忙，這不是反過來了嗎？

想到這，董壯就?有些害臊，為自己上課前說的話感到丟臉。

這時，旁邊伸過來一只手，那手上拿著本筆記。他疑惑地望向陳凝，就?聽陳凝說：“董大夫，這筆記你?用?嗎？你?要是用?的話，今天課程結束時還我就?行。”

董壯面上露出又開心?又窘迫的神情?，陳凝明白他在想什麽，就?說：“明天老師還要提問，下周開始又要實/操，這些基礎要是不打?好，後邊會越來越難的。我筆記借你?，以?後別的課程我有什麽不明白的，你?也可以?幫我啊。”

董壯一想，對?啊，這小姑娘大概就?是寫字快，文化水平不錯，所以?筆記寫得好。

可筆記寫得好，那不等於在面對?病人?進行實際診斷治療操作時，她也會表現得好。到時候他這個?有經驗的人?不就?可以?幫她了嗎？

不錯，就?這麽辦了！

想到這一點，他臉上的羞意就?沒了，桃花眼笑看著陳凝，覺得這姑娘真是人?美心?善。他多幸運啊，跟這樣漂亮養眼的小姑娘挨著坐。

“那太好了，筆記借我抄抄吧，後邊我還跟不上理論課的話，還得麻煩你?幫忙。”

陳凝笑著說：“沒問題，老師不是說了嘛，互相幫忙。”

“好，咱們互相幫忙，後邊有什麽不明白的，我也幫你?。”

陳凝應了一聲，這時董壯已拿過陳凝的筆記，開始抄寫。

沒多久，陳凝註意到有人?走過來，她一擡頭就?看到了一張正氣凜然?的臉，是班長孟紅巖。

不等她說話，孟紅巖就?說：“這位學員，剛才課程講得很快，你?有什麽難處可以?跟我說。”

陳凝淺笑了下，搖頭：“還好，暫時沒問題，如果有的話我再找班長。”

孟紅巖遲疑地站那兒沒走，他不信陳凝真的沒問題，他覺得可能就?是小姑娘面皮薄不好意思說。

這時，董壯擡頭，舉起?陳凝的筆記給?孟紅巖看，說：“她真沒問題，不信你?看。”

孟紅巖低頭看了幾?眼，然?後，他就?像是黎東方一樣，也把那筆記翻了幾?頁。

等翻完的時候，他面上明顯不自然?，怔了一會兒，才說：“哦，是我誤會了，這位學員的筆記寫得真不錯。”

陳凝客氣地說：“謝謝班長誇獎，我叫陳凝，如果我有問題，還希望班長你?不要嫌麻煩。”

孟紅巖忙擺手：“不會的，有事你?盡管說。”說完這句話，他連忙走開了。

看著他的背影，董壯捂嘴偷笑。

剛才他抽空跑過去?參觀了一下孟紅巖的筆記，發現這位班長寫得也很不錯。但是，跟陳凝比，差距還是明顯的。

就?連班長都被陳凝這一手驚住了，那他丟那點臉似乎也沒什麽大不了的。

他這人?想得開，沒過一會那點羞意也就?沒了，趁著課間和午休時間，跟陳凝借了幾?堂課的筆記，把自己記漏記錯的全都補充了一遍。

他這人?也閑不住，解決了燃眉之急，就?往學員紮堆的地方湊，沒一會就?打?聽到了一些事情?。

最後一節課結束的時候，上課的人?陸續走出會議室，趁著人?少，董壯小聲告訴陳凝：“小陳，我都打?聽明白了，咱這個?培訓班結業後，三院有可能會留兩個?表現最好的人?。”

“孟紅巖很可能留下，這就?占了一個?名?額。還有一個?名?額，是誰還不好說。那些公?社裏?來的赤腳大夫都不會留，因為他們都在鄉下成家了，應該會在城裏?的人?裏?邊選。”

陳凝“哦”了一聲，表示她在聽，這件事她知道個?大概。但她覺得，最後選的人?未必真就?是表現最好的，很多原因都可能會幹擾到留院的人?選。

她隨口問了一句：“那你?不想留院嗎？”

董壯靠著椅背，一點猶豫都沒有的否認了：“我還是算了，我這人?沒什麽大志氣，還是在社區醫院裏?混日子得了。”

“認識一天了，我還沒告訴你?我在哪兒工作呢。玉林路青風街那邊聽說過嗎？我就?在那片的青風社區醫院工作。說是醫院，其實加起?來就?六七個?人?。我也不圖什麽大出息，就?是覺得在那工作自在、省心?。”

陳凝微笑道：“怎麽，你?是把那兒當成養老單位了？”

董壯一邊收拾東西，一邊用?他那雙桃花眼望著陳凝，說：“你?這一說，還真是那回事。對?了，你?家在哪兒啊，要不要我送你?？”

陳凝搖頭，背起?帆布書包，擡腳往會議室門口走。

一擡頭，她就?看到了季野，他提著一個?不小的手提袋就?站在門口，瞧著沈甸甸的，裏?邊像是裝了不少紙質資料。

她忙問他：“你?怎麽來了？我還以?為你?今天不回家呢？”

這時董壯也走了出來，詫異地問：“小陳，這誰啊？”

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