第137章魚類調查?夜間版
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第137章 魚類調查?夜間版
在格月娛樂趁著李程昕四場演唱會大熱的勢頭為他的新專輯打榜的時候，他自己卻已經搭著周浩不起眼的小轎車回了洪鳴村。
經過了度假村，李程昕自然先進去和父母打了招呼。
“昕娃兒怎麽才回來啊，你們學校的老師同學早就到了！”李程昕父母親詢問了一下孩子的近況，就把他趕出了工作場所，讓他早點回家招待客人。
自家船屋之下的與海灘相連的院子裏已經搭好了一排帳篷，十幾個年輕人正在忙碌地整理物資，海洋學院的楊教授則和他留在洪鳴村的得意弟子小賈在一旁翻看資料。
“楊教授，你們都到了啊！”李程昕上前打了招呼，一邊幫周浩從車上卸下行李和各色禮品，順手就先給楊教授遞上了一個大果籃。
楊教授笑呵呵地接過，招呼過一個學生讓他把水果拿去分了，然後熟練地給李程昕安排了活幹，讓他去指導幾個年輕學生熟悉這片海岸。
“學長！求簽名！”一個女學生趁著楊教授沒註意，遞上一張李程昕的新專輯CD。
李程昕瞄了一眼楊教授那邊，見教授沒關註這裏，飛快地掏出馬克筆在CD上簽了字，女學生滿意地害羞著跑走了。
“學長，那是什麽？”另一個學生指著固定在海面上的一張大孔漁網問道。
李程昕過去一看︰“哦，這是自家種的海苔。”
“那網下掛的是什麽？”學生繼續問道，這打破沙鍋問到底的態度，讓李程昕想到了一開始做助農直播的他自己。
李程昕順著學生所指的看過去，海苔網下面掛了幾個小網包，裏面放著的都是貝殼。
那是用於讓海苔孢子附著在海苔網上面的“降落傘法”。
由於之前海膽肆虐，洪鳴村附近的海域海底有許多死去牡蠣的空殼，海苔的孢子常會附著其上，如果撿到了內部是綠色的牡蠣殼，那綠色的不是臟東西，而是海苔的孢子。
將附著著海苔孢子的牡蠣殼用小網兜著掛在海苔網之下，海苔孢子就會隨著水流附著到尼龍繩制成的海苔網上，開始發芽生長。離開了沈在海底的牡蠣殼，附著到貼著海面的海苔網上的孢子，一天就能長數毫米。
李程昕檢查了一下淺色的海苔網線，很容易就發現了已經開始生長的淺紫色海苔。
這在不熟悉的人眼中，只是網上的汙漬而已。
“海苔居然是這麽種的！”學生恍然大悟，“這網可以移動嗎？我們晚上可能需要在這片地方設網捕魚。”
李程昕點點頭說“沒問題”，劃著小舢板，和幾個學生一起把海苔網移到了稍遠一點的地方，過兩天等學生們做完潮灘的研究工作再移回原位就成。
到了晚上九點，正事開始了，周浩也熟練地架設好了夜景攝影機。
“好了，開始設網吧。”
如同去年一樣，楊教授的第一項工作依然是在夜間利用燈光吸引魚類靠近，然後確認這片海域的近海魚類種類。
但是與去年不同的是，這次參與實習的學生更多了，鋪設的漁網也更加巨大，海岸上利用三腳架設置了滑輪組，這麽一來收網也比之前要方便很多，這也是為什麽需要把海苔網移開。
李程昕也換上了套鞋，走在潮灘上幫忙鋪設漁網，12米見方的漁網平鋪開來，乎有四分之一個實驗海岸那麽大，被吸引過來的魚類最終只有被全部網住這個結局。
去年使用小漁網的“趕魚法”捕魚方式，成效也不錯，但是為了豐富教學內容，今年則采用大漁網的“罩網法”。
在漁網的四角設置帶有滑輪組的繩索，大功率的探照燈直指漁網中央，由海洋專家楊教授站在船屋二樓進行觀測指揮，當有魚游過來的時候，一下子將網拉起，就能一網打盡。
“雖說其實春季才是最好的觀測季節，但是夏天的魚類也不少。因為去年也是這個時間做的統計，所以今年也繼續選擇這個時間段，才好做對比。”
楊教授對李程昕和學生們，以及直播間的網友們講解了這方面的理論知識。
隨著夏天海水水溫上升，浮游生物持續大量繁殖，因此追尋食物的小魚就會聚集起來，接著，大型肉食魚類則會跟著小魚前來。
鋪好漁網過了兩個小時之後，潮水漫過漁網，肉眼可見地觀察到水面上出現了細密的氣泡，那是小魚們成群結隊地游過來了。仔細看，就能看到小魚在燈光下成群游動，時不時地躍出海面，在燈光下灑下一片銀亮的光電。
【好多魚啊！感覺像水族館！】
【浩子真有錢，這夜景攝影機質量真好】
【想吃炸小魚 （° 、°）！】
攝影機的視角轉到設置在漁網上方的水下攝影機，從這個角度看過去，密密麻麻的小魚在漁網上方的水中游動。
李程昕隨口介紹道︰“這些基本上都是鯔魚，也就是烏魚，是溫熱帶淺海中上層的經濟魚類。”
旁邊的學生則驚訝道︰“這些反光點全是鯔魚？那該有多少條啊？”
“像飛魚一樣，看著讓人頭皮發麻。”
聽到這邊學生們議論，拿著自家做的小點心過來招待人的李程昕父母也來海岸旁邊圍觀。
李程昕的父親向往地說道︰“真是好多年沒有見到這樣的景象了！”
一旁圍觀學生們工作的村民們也紛紛點頭︰“這可能是這附近最大的一個鯔魚群了，居然全跑這裏來了。”
鯔魚是全世界近海都有的的普遍經濟魚類，因為能在被汙染的海域繼續生存，因此極易發現。但是當然，潔凈海域的鯔魚會更好吃。
鯔魚原本就最喜歡生長在幹凈灘塗地帶的藻類，洪鳴村附近本沒有灘塗，但是李程昕這片海岸以及周浩的度假村都制造了人工沙灘，人工沙灘的沙子在不斷補沙之後在附近延展出了一片灘塗，因此附近的鯔魚可能都會聚集過來。
這時，身處高處的楊教授突然開口︰“有個大家夥進來了！拉網！拉網！”
早有準備守在滑輪旁的學生們便一起開始拉網。
等把漁網的四角拉起，網中的魚類沒有逃跑的可能，李程昕就拿了個小網兜進了網中。
還沒找到楊教授說的“大家夥”，就先見到了浮在海面上的幾朵紅色的水母。
“這是海蜇還是紅水母？”李程昕開口問道。
系統比楊教授先一步回答了他︰【紅水母，傘蓋有紅褐色條紋，觸手劇毒】
QAQ……
李程昕戴上塞在防水服胸前口袋裏的厚膠皮手套，小心翼翼地將面前三朵紅水母放入學生遞過來的魚缸裏。
紅水母長長的觸手之中，有無數包著毒素的膠囊，稍微施加外力就會放出毒素。
楊教授取了一截斷掉的觸手，放在顯微鏡下讓學生觀察。
顯微鏡之中，0.01毫米的毒刺從觸手表面探出，在水滴中晃動，毒素四散開來。
“即使是魚類，不小心吞食了斷掉的觸手，基本也活不下來了。人類中毒後的癥狀則是起紅疹子，嚴重的會導致呼吸困難。”楊教授不止是在教導學生，也是在教導直播間的數十萬網友。
這時，一個學生發現了一只水母體內有銀色的東西，把魚缸角度一轉，大家就看到了包裹在紅水母傘蓋之下的一條小鯔魚。
【哇！好厲害！】
【這也太可怕了吧！】
【我一直以為水母是吃浮游生物的……】
“小魚很容易就被水母的觸手纏住，然後被毒暈，死掉，最後被水母消化。”
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在格月娛樂趁著李程昕四場演唱會大熱的勢頭為他的新專輯打榜的時候，他自己卻已經搭著周浩不起眼的小轎車回了洪鳴村。
經過了度假村，李程昕自然先進去和父母打了招呼。
“昕娃兒怎麽才回來啊，你們學校的老師同學早就到了！”李程昕父母親詢問了一下孩子的近況，就把他趕出了工作場所，讓他早點回家招待客人。
自家船屋之下的與海灘相連的院子裏已經搭好了一排帳篷，十幾個年輕人正在忙碌地整理物資，海洋學院的楊教授則和他留在洪鳴村的得意弟子小賈在一旁翻看資料。
“楊教授，你們都到了啊！”李程昕上前打了招呼，一邊幫周浩從車上卸下行李和各色禮品，順手就先給楊教授遞上了一個大果籃。
楊教授笑呵呵地接過，招呼過一個學生讓他把水果拿去分了，然後熟練地給李程昕安排了活幹，讓他去指導幾個年輕學生熟悉這片海岸。
“學長！求簽名！”一個女學生趁著楊教授沒註意，遞上一張李程昕的新專輯CD。
李程昕瞄了一眼楊教授那邊，見教授沒關註這裏，飛快地掏出馬克筆在CD上簽了字，女學生滿意地害羞著跑走了。
“學長，那是什麽？”另一個學生指著固定在海面上的一張大孔漁網問道。
李程昕過去一看︰“哦，這是自家種的海苔。”
“那網下掛的是什麽？”學生繼續問道，這打破沙鍋問到底的態度，讓李程昕想到了一開始做助農直播的他自己。
李程昕順著學生所指的看過去，海苔網下面掛了幾個小網包，裏面放著的都是貝殼。
那是用於讓海苔孢子附著在海苔網上面的“降落傘法”。
由於之前海膽肆虐，洪鳴村附近的海域海底有許多死去牡蠣的空殼，海苔的孢子常會附著其上，如果撿到了內部是綠色的牡蠣殼，那綠色的不是臟東西，而是海苔的孢子。
將附著著海苔孢子的牡蠣殼用小網兜著掛在海苔網之下，海苔孢子就會隨著水流附著到尼龍繩制成的海苔網上，開始發芽生長。離開了沈在海底的牡蠣殼，附著到貼著海面的海苔網上的孢子，一天就能長數毫米。
李程昕檢查了一下淺色的海苔網線，很容易就發現了已經開始生長的淺紫色海苔。
這在不熟悉的人眼中，只是網上的汙漬而已。
“海苔居然是這麽種的！”學生恍然大悟，“這網可以移動嗎？我們晚上可能需要在這片地方設網捕魚。”
李程昕點點頭說“沒問題”，劃著小舢板，和幾個學生一起把海苔網移到了稍遠一點的地方，過兩天等學生們做完潮灘的研究工作再移回原位就成。
到了晚上九點，正事開始了，周浩也熟練地架設好了夜景攝影機。
“好了，開始設網吧。”
如同去年一樣，楊教授的第一項工作依然是在夜間利用燈光吸引魚類靠近，然後確認這片海域的近海魚類種類。
但是與去年不同的是，這次參與實習的學生更多了，鋪設的漁網也更加巨大，海岸上利用三腳架設置了滑輪組，這麽一來收網也比之前要方便很多，這也是為什麽需要把海苔網移開。
李程昕也換上了套鞋，走在潮灘上幫忙鋪設漁網，12米見方的漁網平鋪開來，乎有四分之一個實驗海岸那麽大，被吸引過來的魚類最終只有被全部網住這個結局。
去年使用小漁網的“趕魚法”捕魚方式，成效也不錯，但是為了豐富教學內容，今年則采用大漁網的“罩網法”。
在漁網的四角設置帶有滑輪組的繩索，大功率的探照燈直指漁網中央，由海洋專家楊教授站在船屋二樓進行觀測指揮，當有魚游過來的時候，一下子將網拉起，就能一網打盡。
“雖說其實春季才是最好的觀測季節，但是夏天的魚類也不少。因為去年也是這個時間做的統計，所以今年也繼續選擇這個時間段，才好做對比。”
楊教授對李程昕和學生們，以及直播間的網友們講解了這方面的理論知識。
隨著夏天海水水溫上升，浮游生物持續大量繁殖，因此追尋食物的小魚就會聚集起來，接著，大型肉食魚類則會跟著小魚前來。
鋪好漁網過了兩個小時之後，潮水漫過漁網，肉眼可見地觀察到水面上出現了細密的氣泡，那是小魚們成群結隊地游過來了。仔細看，就能看到小魚在燈光下成群游動，時不時地躍出海面，在燈光下灑下一片銀亮的光電。
【好多魚啊！感覺像水族館！】
【浩子真有錢，這夜景攝影機質量真好】
【想吃炸小魚 （° 、°）！】
攝影機的視角轉到設置在漁網上方的水下攝影機，從這個角度看過去，密密麻麻的小魚在漁網上方的水中游動。
李程昕隨口介紹道︰“這些基本上都是鯔魚，也就是烏魚，是溫熱帶淺海中上層的經濟魚類。”
旁邊的學生則驚訝道︰“這些反光點全是鯔魚？那該有多少條啊？”
“像飛魚一樣，看著讓人頭皮發麻。”
聽到這邊學生們議論，拿著自家做的小點心過來招待人的李程昕父母也來海岸旁邊圍觀。
李程昕的父親向往地說道︰“真是好多年沒有見到這樣的景象了！”
一旁圍觀學生們工作的村民們也紛紛點頭︰“這可能是這附近最大的一個鯔魚群了，居然全跑這裏來了。”
鯔魚是全世界近海都有的的普遍經濟魚類，因為能在被汙染的海域繼續生存，因此極易發現。但是當然，潔凈海域的鯔魚會更好吃。
鯔魚原本就最喜歡生長在幹凈灘塗地帶的藻類，洪鳴村附近本沒有灘塗，但是李程昕這片海岸以及周浩的度假村都制造了人工沙灘，人工沙灘的沙子在不斷補沙之後在附近延展出了一片灘塗，因此附近的鯔魚可能都會聚集過來。
這時，身處高處的楊教授突然開口︰“有個大家夥進來了！拉網！拉網！”
早有準備守在滑輪旁的學生們便一起開始拉網。
等把漁網的四角拉起，網中的魚類沒有逃跑的可能，李程昕就拿了個小網兜進了網中。
還沒找到楊教授說的“大家夥”，就先見到了浮在海面上的幾朵紅色的水母。
“這是海蜇還是紅水母？”李程昕開口問道。
系統比楊教授先一步回答了他︰【紅水母，傘蓋有紅褐色條紋，觸手劇毒】
QAQ……
李程昕戴上塞在防水服胸前口袋裏的厚膠皮手套，小心翼翼地將面前三朵紅水母放入學生遞過來的魚缸裏。
紅水母長長的觸手之中，有無數包著毒素的膠囊，稍微施加外力就會放出毒素。
楊教授取了一截斷掉的觸手，放在顯微鏡下讓學生觀察。
顯微鏡之中，0.01毫米的毒刺從觸手表面探出，在水滴中晃動，毒素四散開來。
“即使是魚類，不小心吞食了斷掉的觸手，基本也活不下來了。人類中毒後的癥狀則是起紅疹子，嚴重的會導致呼吸困難。”楊教授不止是在教導學生，也是在教導直播間的數十萬網友。
這時，一個學生發現了一只水母體內有銀色的東西，把魚缸角度一轉，大家就看到了包裹在紅水母傘蓋之下的一條小鯔魚。
【哇！好厲害！】
【這也太可怕了吧！】
【我一直以為水母是吃浮游生物的……】
“小魚很容易就被水母的觸手纏住，然後被毒暈，死掉，最後被水母消化。”
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