第17章
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“嘶嘶嘶嘶。”小白蛇歪著腦袋,墨綠色的蛇瞳直盯著面前的人類小姑娘。見她不躲不閃望著自己,一時間高興,扭著身子就向前滑行,將腦袋蹭到寧啾的鞋面上,興奮地滾了一個圈。
內心在瘋狂尖叫的寧啾面上已經呈現呆滯狀,瞳孔如遇到地震般放大,哆哆嗦嗦想站起身來,奈何腿軟動不了,只能眼睜睜瞅著那條小蛇在她的鞋面上盤圈,還隱隱有向上攀爬的趨勢。
“你在這兒做什麽呢?”見寧啾遲遲沒出門口,辛辭感到奇怪,進門一查究竟,結果就看到小姑娘蹲在地上呆楞楞的背影。走近仔細看,才發現這兒不僅她一個人,還有幾只不知何時溜進來的小東西。
從來沒覺得辛辭的聲音如此悅耳動聽過,寧啾呈定格狀似的將自己的臉緩緩轉過來,嘴唇囁嚅了幾下,大大的眼裏氤氳上霧氣,好半晌才顫巍巍吐出幾個字:“蛇,有蛇。”
看寧啾害怕得仿佛隨時都會暈過去的樣子,辛辭蹙眉,看著那條小蛇的目光逐漸不善起來。剛一靠近,小白蛇感受到危險,哧溜想往寧啾身上鉆去,被辛辭眼疾手快捏住了蛇頭,而後一把提了起來。
“誰讓你嚇她的?”辛辭拎著蛇甩了甩,隨後將小蛇往最近的玻璃窗口丟了出去,做好這些才安慰寧啾道:“不用怕,它已經被趕出去了。”
猝不及防被丟出窗外的小白蛇委屈巴巴在地上掙紮了幾圈,哧溜再次爬到窗口觀望,一下就見到那個討厭鬼正眼神犀利地盯著它,警告它不許再靠近。被嚇到發抖的小白蛇一時不察,從窗臺上掉了下來。這下它不敢再在辛辭的眼皮子底下悄悄跑進去,只好一縮一縮跑遠,紮進最近的矮灌木叢不見了身影。
“真的走了?”往窗臺看了幾眼,確定沒看到那條小蛇的影子,寧啾提到嗓子眼的心總算落了下去。放松的同時,後知後覺額頭沁出冷汗。
這世上動物那麽多,她是真的克服不了對蛇的恐懼。哪怕就是巴掌長的小蛇,她也怕得走不動道。一想到那種冷冰冰、黏糊糊的觸感,寧啾雞皮疙瘩瞬間冒了出來,恨不得當場去世。
見寧啾如此害怕的神情,辛辭將到嘴邊的“它沒有惡意”這句話又咽了回去,慢吞吞道:“我們先走吧。”
那幾只小倉鼠在辛辭踏進禮堂的那一刻就驚慌失措跑開了,也不曉得是跑到哪裏角落躲了起來,還是真的離開了,只留下那個小木盒安安靜靜躺在地上。
“這個木盒也不知道是誰遺落的東西,我們要不放在這兒等它的主人回來取?”寧啾拾起木盒,將盒子放在禮堂正中央最顯眼的講臺上,順勢將蓋子蓋上。
“要不你帶著走吧,興許是那些小東西送給你的禮物?”辛辭雖然沒見到那幾只小倉鼠,但踏進禮堂就聞到了那股味道。而且這木盒不是什麽重要的物件,稍微有點價值的是裏邊放置的那顆夜明珠。
倉鼠一族最喜歡這種會發亮的東西,暗戳戳囤了好多。不過它們也極其小氣,不會將其輕易送人。看來小姑娘的魅力挺大,連小氣巴巴的倉鼠精都願意送她一顆自己心愛的珠子。
“辛辭,你是不是神話故事看多了,以為動物也有自己的意志?”害怕的情緒散去,寧啾也終於有了心思調侃辛辭,好笑地問道。
要是動物都知道送禮,豈不是成精了?作為一個堅定的唯物主義者,寧啾又怎麽會相信這種天方夜譚的事情?當然,此刻的她並不知道,不久後發生的一系列事情會將她的三觀完全顛覆。
聽到寧啾的拒絕,辛辭眉梢微挑,也沒再勸。在辛辭看來這夜明珠不過是個小玩意兒,除了夜裏的觀賞作用,再沒其他用處,不要也罷。
在寧啾與辛辭頭也不回地走後,那幾只被嚇得四處逃竄的小倉鼠精又從墻角跑了回來。看到規整放置於講臺上的小盒子,它們耷拉著腦袋,以為是自己送的東西不夠貴重,所以寧啾才沒有將其帶走,紛紛暗自沮喪。
早就離開的寧啾不曉得自己謹慎的行為傷了幾只小精怪的心,回想起也只是覺得那幾只小倉鼠頗為可愛,還有便是讓她嚇得接連做了兩天噩夢的小白蛇真可怕。
轉眼又過了一周,在時間匆匆流逝下,嵐風高中迎來了第二次月考,也就是期中考試。這次考試的氛圍相比以前倒是有所改變,多了幾分慎重與認真,少了幾絲輕怠。甚至有人在考前翻起了書,背誦起了古詩詞。
盡管一瞧便是臨時抱佛腳,但做了總歸比沒做更好。能撈一分是一分,寧啾覺得這個做法沒毛病。
嵐風高中的老師改卷速度仍舊那麽快,歷經一個周末,上千份試卷分數被統計出來。這次寧啾的排名相比第一次月考又進步了五名,總分班級第一,全校第二。
班主任封肆向她投來讚賞的目光,同時又在班上誇獎了她一番。並不完全是因為寧啾自己進步神速,取得了一個耀眼的成績,也是感謝她願意花費自己午休的時間來幫助同學補課。
這次一班各科的平均分成功進階兩位數,尤其是數學,平均分達到了三十六分,在他們這座教學樓十來個班裏排在第一。
更令人驚喜的是除去寧啾,還有兩位同學的數學成績突破了一百分。雖然只是一百零幾,跟寧啾接近滿分的成績沒法比,但這也足夠震驚他們這些老師的了。
要知道,如果之前有人說他們教的這些個學生單科考試成績能夠上兩位數,他們是打死也不會相信的。不成想現在竟然真的出現了這種情況,老師們的心情除了震驚,還夾雜著一縷一縷的覆雜。
他們這些個老師費心費力都沒能做到的事,一個十幾歲的小姑娘輕輕松松就做到了。難道真的是他們老了,跟不上年輕人的節奏?
自我懷疑歸自我懷疑,欣喜還是占據了每位老師的心裏。照這個進程發展下去,這群孩子在一年後的高考中不說考得多好,三本的學校分數線總能達標吧?當然,前提是人族與妖族能夠安安穩穩相處下去,高考可以面向全族類的智慧生物開放。
“恭喜你,啾啾,又考了班級第一名。”藍姬左手拿著自己的試卷,右手拎著自己的凳子,噔噔噔走得飛快。到了寧啾跟前將板凳一放,試卷鋪在課桌上:“這幾題老師講了我沒聽懂,你可以再講一遍嗎?”
一雙水汪汪的眼睛巴巴盯著自己,寧啾心頭一軟,好笑道:“當然可以。”
跟藍姬打交道的時間不算短,她的知識儲備水平在什麽程度寧啾最是清楚。出題老師出的這幾道拉開分數差距的題目,對於她來說確實是難了。
寧啾耐心地將解題公式講了一遍,又套著公式步步推導,反覆演示了好幾遍,藍姬終於對這種難題聽懂了幾分,不自覺撅著嘴:“學習真的好難啊,人類的知識怎麽這般覆雜?”
還沒等寧啾反應過來她這話中的不對勁,她似乎想起了什麽,又沖著寧啾笑嘻嘻道:“啾啾,這兩天就要舉行交流會了,你準備好了嗎?”
“交流會?”寧啾還是第一次聽到這種事,表情帶著幾分迷茫:“什麽是交流會?開家長會嗎?”
在寧啾以往就讀的學校,每個學期都會開一次家長會,時間正好就是在期中考試後的一周內。至於交流會這個說法,她覺得挺新奇的。
“家長會?”藍姬搜索了下腦海中的詞匯,而後果斷搖搖頭:“是交流會,每年舉辦一次。今年應該就在這幾天的時間舉辦。”
交流會與家長會全然不同,起因於嵐風高中所獨有的辦學制度。人族與妖族各占據一幢教學樓,平日裏封閉管理,也禁止學生間私自接觸,以防發生沖突與不必要的爭執。
但是人族與妖族又在尋求某個能夠使兩族和平共處的平衡點,完全不接觸又是不可能的。畢竟在嵐風高中就讀的除了捉妖師大家族的子弟與部分知情高官的子女外,便是大妖的子嗣與不服管教的那些精怪。當然其中還有些無家可歸的小妖怪,也被一並收在了這所學校內,只不過是開辟了一方結界供他們棲息。
鑒於各方面的考慮,定下了一年一次的交流會,也是人族與妖族的交流。在這次大會議上,流程主要分為兩部分:第一個流程便是學習成績的交流;第二個流程類似於講座,從探聽生命的奧秘講到求同存異的方針。主旨只有一個,就是“共促和諧社會”。
聽藍姬興沖沖講了這麽多,寧啾大概了解了這個交流會是做什麽的,問道:“所以,需要我在交流會上、當著幾千人的面做個讀書心得的分享?”
“嗯嗯嗯。”藍姬連連點頭,面上興奮之意盡顯:“往年都是那幢教學樓的一群討厭鬼在臺上講東講西的,今年也終於輪到我們這邊出人了。可算出了一口惡氣!”
得意洋洋了一會兒,藍姬小臉垮了下來,正色道:“啾啾,你不要緊張啊。雖然那些人真的很討厭,但是你這麽厲害,一定不會有問題的。”
寧啾無奈笑了笑。其實她真的不緊張,畢竟以前也在全校師生面前做過類似的經驗分享。
就在藍姬跟寧啾解釋了交流會的事情不久,班主任封肆也找到了她,說了這件事情。也千叮嚀萬囑咐,讓她不要緊張。若是遇到棘手的事,可隨時招呼他。
這讓原本放松的寧啾反倒緊張了起來,仿佛真的會發生不可意料的事情似的。事實證明有的事真的不能想,不然指不定就會成為現實。
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內心在瘋狂尖叫的寧啾面上已經呈現呆滯狀,瞳孔如遇到地震般放大,哆哆嗦嗦想站起身來,奈何腿軟動不了,只能眼睜睜瞅著那條小蛇在她的鞋面上盤圈,還隱隱有向上攀爬的趨勢。
“你在這兒做什麽呢?”見寧啾遲遲沒出門口,辛辭感到奇怪,進門一查究竟,結果就看到小姑娘蹲在地上呆楞楞的背影。走近仔細看,才發現這兒不僅她一個人,還有幾只不知何時溜進來的小東西。
從來沒覺得辛辭的聲音如此悅耳動聽過,寧啾呈定格狀似的將自己的臉緩緩轉過來,嘴唇囁嚅了幾下,大大的眼裏氤氳上霧氣,好半晌才顫巍巍吐出幾個字:“蛇,有蛇。”
看寧啾害怕得仿佛隨時都會暈過去的樣子,辛辭蹙眉,看著那條小蛇的目光逐漸不善起來。剛一靠近,小白蛇感受到危險,哧溜想往寧啾身上鉆去,被辛辭眼疾手快捏住了蛇頭,而後一把提了起來。
“誰讓你嚇她的?”辛辭拎著蛇甩了甩,隨後將小蛇往最近的玻璃窗口丟了出去,做好這些才安慰寧啾道:“不用怕,它已經被趕出去了。”
猝不及防被丟出窗外的小白蛇委屈巴巴在地上掙紮了幾圈,哧溜再次爬到窗口觀望,一下就見到那個討厭鬼正眼神犀利地盯著它,警告它不許再靠近。被嚇到發抖的小白蛇一時不察,從窗臺上掉了下來。這下它不敢再在辛辭的眼皮子底下悄悄跑進去,只好一縮一縮跑遠,紮進最近的矮灌木叢不見了身影。
“真的走了?”往窗臺看了幾眼,確定沒看到那條小蛇的影子,寧啾提到嗓子眼的心總算落了下去。放松的同時,後知後覺額頭沁出冷汗。
這世上動物那麽多,她是真的克服不了對蛇的恐懼。哪怕就是巴掌長的小蛇,她也怕得走不動道。一想到那種冷冰冰、黏糊糊的觸感,寧啾雞皮疙瘩瞬間冒了出來,恨不得當場去世。
見寧啾如此害怕的神情,辛辭將到嘴邊的“它沒有惡意”這句話又咽了回去,慢吞吞道:“我們先走吧。”
那幾只小倉鼠在辛辭踏進禮堂的那一刻就驚慌失措跑開了,也不曉得是跑到哪裏角落躲了起來,還是真的離開了,只留下那個小木盒安安靜靜躺在地上。
“這個木盒也不知道是誰遺落的東西,我們要不放在這兒等它的主人回來取?”寧啾拾起木盒,將盒子放在禮堂正中央最顯眼的講臺上,順勢將蓋子蓋上。
“要不你帶著走吧,興許是那些小東西送給你的禮物?”辛辭雖然沒見到那幾只小倉鼠,但踏進禮堂就聞到了那股味道。而且這木盒不是什麽重要的物件,稍微有點價值的是裏邊放置的那顆夜明珠。
倉鼠一族最喜歡這種會發亮的東西,暗戳戳囤了好多。不過它們也極其小氣,不會將其輕易送人。看來小姑娘的魅力挺大,連小氣巴巴的倉鼠精都願意送她一顆自己心愛的珠子。
“辛辭,你是不是神話故事看多了,以為動物也有自己的意志?”害怕的情緒散去,寧啾也終於有了心思調侃辛辭,好笑地問道。
要是動物都知道送禮,豈不是成精了?作為一個堅定的唯物主義者,寧啾又怎麽會相信這種天方夜譚的事情?當然,此刻的她並不知道,不久後發生的一系列事情會將她的三觀完全顛覆。
聽到寧啾的拒絕,辛辭眉梢微挑,也沒再勸。在辛辭看來這夜明珠不過是個小玩意兒,除了夜裏的觀賞作用,再沒其他用處,不要也罷。
在寧啾與辛辭頭也不回地走後,那幾只被嚇得四處逃竄的小倉鼠精又從墻角跑了回來。看到規整放置於講臺上的小盒子,它們耷拉著腦袋,以為是自己送的東西不夠貴重,所以寧啾才沒有將其帶走,紛紛暗自沮喪。
早就離開的寧啾不曉得自己謹慎的行為傷了幾只小精怪的心,回想起也只是覺得那幾只小倉鼠頗為可愛,還有便是讓她嚇得接連做了兩天噩夢的小白蛇真可怕。
轉眼又過了一周,在時間匆匆流逝下,嵐風高中迎來了第二次月考,也就是期中考試。這次考試的氛圍相比以前倒是有所改變,多了幾分慎重與認真,少了幾絲輕怠。甚至有人在考前翻起了書,背誦起了古詩詞。
盡管一瞧便是臨時抱佛腳,但做了總歸比沒做更好。能撈一分是一分,寧啾覺得這個做法沒毛病。
嵐風高中的老師改卷速度仍舊那麽快,歷經一個周末,上千份試卷分數被統計出來。這次寧啾的排名相比第一次月考又進步了五名,總分班級第一,全校第二。
班主任封肆向她投來讚賞的目光,同時又在班上誇獎了她一番。並不完全是因為寧啾自己進步神速,取得了一個耀眼的成績,也是感謝她願意花費自己午休的時間來幫助同學補課。
這次一班各科的平均分成功進階兩位數,尤其是數學,平均分達到了三十六分,在他們這座教學樓十來個班裏排在第一。
更令人驚喜的是除去寧啾,還有兩位同學的數學成績突破了一百分。雖然只是一百零幾,跟寧啾接近滿分的成績沒法比,但這也足夠震驚他們這些老師的了。
要知道,如果之前有人說他們教的這些個學生單科考試成績能夠上兩位數,他們是打死也不會相信的。不成想現在竟然真的出現了這種情況,老師們的心情除了震驚,還夾雜著一縷一縷的覆雜。
他們這些個老師費心費力都沒能做到的事,一個十幾歲的小姑娘輕輕松松就做到了。難道真的是他們老了,跟不上年輕人的節奏?
自我懷疑歸自我懷疑,欣喜還是占據了每位老師的心裏。照這個進程發展下去,這群孩子在一年後的高考中不說考得多好,三本的學校分數線總能達標吧?當然,前提是人族與妖族能夠安安穩穩相處下去,高考可以面向全族類的智慧生物開放。
“恭喜你,啾啾,又考了班級第一名。”藍姬左手拿著自己的試卷,右手拎著自己的凳子,噔噔噔走得飛快。到了寧啾跟前將板凳一放,試卷鋪在課桌上:“這幾題老師講了我沒聽懂,你可以再講一遍嗎?”
一雙水汪汪的眼睛巴巴盯著自己,寧啾心頭一軟,好笑道:“當然可以。”
跟藍姬打交道的時間不算短,她的知識儲備水平在什麽程度寧啾最是清楚。出題老師出的這幾道拉開分數差距的題目,對於她來說確實是難了。
寧啾耐心地將解題公式講了一遍,又套著公式步步推導,反覆演示了好幾遍,藍姬終於對這種難題聽懂了幾分,不自覺撅著嘴:“學習真的好難啊,人類的知識怎麽這般覆雜?”
還沒等寧啾反應過來她這話中的不對勁,她似乎想起了什麽,又沖著寧啾笑嘻嘻道:“啾啾,這兩天就要舉行交流會了,你準備好了嗎?”
“交流會?”寧啾還是第一次聽到這種事,表情帶著幾分迷茫:“什麽是交流會?開家長會嗎?”
在寧啾以往就讀的學校,每個學期都會開一次家長會,時間正好就是在期中考試後的一周內。至於交流會這個說法,她覺得挺新奇的。
“家長會?”藍姬搜索了下腦海中的詞匯,而後果斷搖搖頭:“是交流會,每年舉辦一次。今年應該就在這幾天的時間舉辦。”
交流會與家長會全然不同,起因於嵐風高中所獨有的辦學制度。人族與妖族各占據一幢教學樓,平日裏封閉管理,也禁止學生間私自接觸,以防發生沖突與不必要的爭執。
但是人族與妖族又在尋求某個能夠使兩族和平共處的平衡點,完全不接觸又是不可能的。畢竟在嵐風高中就讀的除了捉妖師大家族的子弟與部分知情高官的子女外,便是大妖的子嗣與不服管教的那些精怪。當然其中還有些無家可歸的小妖怪,也被一並收在了這所學校內,只不過是開辟了一方結界供他們棲息。
鑒於各方面的考慮,定下了一年一次的交流會,也是人族與妖族的交流。在這次大會議上,流程主要分為兩部分:第一個流程便是學習成績的交流;第二個流程類似於講座,從探聽生命的奧秘講到求同存異的方針。主旨只有一個,就是“共促和諧社會”。
聽藍姬興沖沖講了這麽多,寧啾大概了解了這個交流會是做什麽的,問道:“所以,需要我在交流會上、當著幾千人的面做個讀書心得的分享?”
“嗯嗯嗯。”藍姬連連點頭,面上興奮之意盡顯:“往年都是那幢教學樓的一群討厭鬼在臺上講東講西的,今年也終於輪到我們這邊出人了。可算出了一口惡氣!”
得意洋洋了一會兒,藍姬小臉垮了下來,正色道:“啾啾,你不要緊張啊。雖然那些人真的很討厭,但是你這麽厲害,一定不會有問題的。”
寧啾無奈笑了笑。其實她真的不緊張,畢竟以前也在全校師生面前做過類似的經驗分享。
就在藍姬跟寧啾解釋了交流會的事情不久,班主任封肆也找到了她,說了這件事情。也千叮嚀萬囑咐,讓她不要緊張。若是遇到棘手的事,可隨時招呼他。
這讓原本放松的寧啾反倒緊張了起來,仿佛真的會發生不可意料的事情似的。事實證明有的事真的不能想,不然指不定就會成為現實。
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