第39章 治學
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不憤不啟,不悱不發。
“所以, ”終於被來自身邊的詭異談話攪得忍無可忍, 德拉科放下手中的書, 微妙的看著他:“你真的不知道,她們為什麽要拿自己知道的問題,去問迪戈裏嗎?”
“為什麽?”
低年級斯萊特林沈默了一會兒, 面對眼前的少年單純而幾近天真的茫然, 考慮到東方人在這方面的含蓄和保守。他沈思了一聲,決定用另一種委婉的方式提醒對方:“如果菲爾德小姐向你詢問學業上的問題,”他指了指坐在孔雲的身旁, 幾乎快粘上去的艾琳娜:“你覺得她會是因為什麽原因?”
如果在一段時間以前,艾琳娜喜歡孔雲的八卦, 還僅僅只是在八卦網絡較大的赫奇帕奇內部傳聞的話,隨著四年級格蘭芬多頻繁出現在孔雲所在的每一個場合, 幾乎所有霍格沃茲的學生們都知道了這個事實:艾琳娜-菲爾德正在追求孔雲。
德拉科的本意是想通過這種類比的方式解釋這個問題,但奈何對面的赫奇帕奇的思維壓根就和他不在一個頻道上。
“不一樣。”孔雲蹙了蹙眉, “如果是艾琳娜問我,我根本就不會生氣, 這種假設也就不成立了。”
明顯被這句話所取悅, 格蘭芬多少女眉眼彎彎, 正待說什麽呢, 只聽孔雲繼續道:“敏而好學, 不恥下問。能夠向學識不如自己的人請教知識, 同樣是一種勇氣, 我為什麽要因為這個原因生氣?”
德拉科:……
也對。他冷靜的想。要說在這所學校裏還有誰不知道艾琳娜的心思的,估計也只有他本人了。
這個比喻根本就不成立。
想到這一點,不知道為什麽,德拉科突然覺得有點心累。他看了看似乎依舊完全不在狀態中的孔雲,索性快刀斬亂麻,直接道:“所以,你想怎麽做?希望她們以後不會再來打擾你?”
“我只是希望他們多少能夠認真一點。”
赫奇帕奇中的大部分人,的確不如其他學院聰明,這是事實,小獾們的優點更多的在於性格上的堅韌不拔,對於很多知識,他們或許不如拉文克勞理解得快,但不畏艱辛的特質總會讓他們不斷努力,直到徹底理解為止。
並不是所有的學生,都像塞德裏克那樣,願意每隔一段時間抽出固定的時間,給同學院的其他人解答疑問的。不吝指導很難得,始終堅持這樣的行為更難。
“既然這樣,那你就換個態度試試。” 德拉科想了想,給了他一個建議:“你可以表現得更嚴肅一點,就像斯內普教授那樣,除非神經大條……”說到這裏,他頓了頓,有意無意的瞥了一眼身前的赫奇帕奇:“估計不會有人拿這種事情來浪費你的時間。”
“神經大條”-孔雲:……
“不,別聽他的。”艾琳娜不讚同的搖了搖頭,她瞪了一眼對面的斯萊特林:“要我說,你倒是可以參考一下麥格教授的態度。麥格教授雖然比較嚴肅,但她同樣樂意為每一個學生解答疑問。”某斯萊特林院長就算了吧,光臉色就可以嚇退一幫小動物了。
……
不知道是不是因為那天的態度起到了作用,等到孔雲再一次出現在赫奇帕奇公共休息室時,以往這個時候,會直接過來的小獾們頓時少了很多,好一會兒後,才有一個一年級小姑娘鼓起勇氣,抱著一本《初級標準咒語》,磨磨蹭蹭的走到他的跟前。
在八卦方面,赫奇帕奇並不是一個適合保守秘密的學院,至少孔雲那天難得動怒的緣由和始終,已經讓所有在場或不在場的小獾們都有所耳聞。
是以,這會兒他還沒有刻意板起臉,就瞧見了小姑娘微微低著頭,指尖揪著書本的一角,緊張兮兮的樣子。
低年級赫奇帕奇心中微軟,語氣已不像那天冷淡,卻也不似以往溫和,取而代之的,是一種近乎兩者之間的肅穆。他放下疊到一半的千紙鶴,隨手塞進魔法史的筆記中:“是有什麽地方不懂嗎?”
“……我,我最近在練習藍色火花。”小姑娘擡起頭,偷偷的打量著他的神色,仿佛從那張認真卻並無不耐煩之色的面上得到了勇氣,她穩了穩心神,繼續道:“上個星期的魔咒課,弗立維教給了我們這個,可我怎麽都做不好,也不敢自己一個人練習……”
“不同的魔咒,揮動魔杖的姿勢和念咒語的停頓都有所不同,這個魔咒有點特殊,你沒有自己私下一個人練習是對的——”他說著站起了身,帶著小姑娘去了人少的一角:“你帶了魔杖嗎?試一試,我看看。”
小姑娘點點頭,從袖袍裏取出一根細長的魔杖:“藍色火花。”
隨著她的動作,一縷極小的藍色火焰從魔杖頭上不受控制的射出,一下子躥了出去,眼見著就要傷到人,孔雲沈穩的擡手,他揮了一下魔杖,輕聲道:“咒立停。”
灼熱的火焰立時消失得無影無蹤。
“咒語念得不錯,但是姿勢不對。”他想著艾琳娜的叮囑,沒有停下來安慰驚魂未定的小獾,轉而繼續道:“藍色火花。”
伴隨著他的聲音和動作,與方才一模一樣,卻大了兩倍的藍色火花同樣竄出,卻乖乖的停在了魔杖口,絲毫沒有要沖出去傷人的意思:“弗立維教授應該給你們示範過,念這個咒語的時候,手要穩,不要刺,也別挑,只需要簡單的揮一下就可以了,你再試試看。”
“我不是告訴過你了嗎,這個動作是揮,不是刺——除非你是想要將這團火焰燒到哪個家夥的臉上。挑什麽?這個動作完全是多餘的。”
“看到那盆花了嗎?你再這樣用力戳出去,我們就需要準備覆生劑為它治療了。”
“剛剛就教過你了,揮動魔杖的動作要穩,你抖什麽抖?”
隨著一次又一次的失敗,低年級赫奇帕奇的語氣變得愈發嚴厲起來。沒有收到以往的溫聲安慰,小姑娘有點委屈的咬了咬嘴唇,她擡眸望過去,他神色認真而冷峻,狹長精致的睫毛下,眼眸間卻透著淡淡的無奈:“我人就在這裏,有什麽好害怕的?”
她心中一跳,還不及說什麽,就聽身邊另一個似乎看不下去的男聲道:“你教就教,不教就算了,誰還稀罕了,兇什麽兇啊!”
男生說的義憤填膺的,一邊過來要拉女孩的手:“凱伊,我們走!”
他自恃說了句公道話,奈何人家小姑娘壓根不領情,方才還被訓得眼淚汪汪,委屈巴巴的小姑娘聞言橫眉瞪了他一眼:“孔學長這是在認真教我,倒是你,兇什麽兇啊?跟你有關系嗎?”
從頭到尾就只想拉著心上人脫離苦海的男生:???
小小的插曲就此被簡單解決,孔雲也沒有放在心上,他轉向不知道為什麽突然又精神抖索的小姑娘,淡淡道:“你再試一次我看看。”語氣依舊嚴厲。
可兇!
但是……這種一本正經的指導,蹙著眉訓斥,就是為了讓你好好學習的樣子,也…也超級可愛啊!QUQ→來自暗中觀察躍躍欲試的小獾×N。
認真的指導完小姑娘的魔咒練習,自認為模仿麥格教授十分成功(?)的孔雲滿意的點了點頭,他看了看依舊磨磨蹭蹭的待在原地發呆的小姑娘,心中不免湧出些許愧疚:他剛才……是不是太過分了一點啊?
抱著這種淡淡的愧疚心理,他想了想,輕輕的揮了下手中的魔杖,念出了一個與他們方才練習時極其相似,又有所不同的咒語:“藍色風鈴草火焰。”
在他刻意的控制下,一抹淡藍色的火焰緩慢從他的魔杖口顯現出來,宛如一朵風中搖曳,明麗素雅的鐘花,微風輕拂之下,火焰輕輕跳動,讓這朵小巧可愛的風鈴草,頓生出一種驚心動魄的美。
“想學嗎?”他低下頭,凝視著魔杖口的火焰花:“這個是藍色火花的進階咒語,等你什麽時候能夠熟練掌握藍色火花,我就教給你。”
小姑娘臉頰飛紅,抱著初級標準魔咒,暈乎乎的走了。
自認為將“打一棒子,給一顆甜棗”做的非常到位,孔雲瞧著小姑娘似乎也沒有受到打擊的樣子,應該是……對這顆甜棗挺滿意的?
這樣應該就能解決問題了吧?
這麽想著,孔雲也不覺松了口氣,他在心中真誠的再一次感謝了提出建議的德拉科和艾琳娜,愉快的坐回了自己的位置上,準備繼續翻看自己的魔法史筆記。
“那個……孔學長……”
嗯?
德拉科不是告訴他,在他適量改變了自己的態度後,依然還來找他請求幫助的,應該都會是想要認真請教的人嗎?
低年級赫奇帕奇看著眼前將自己圍成一團的小獾們,表情錯愕。
這些人……怎麽看上去,好像比昨天之前,還要多了?
雖然孔雲自己是非常的百思不得其解,但不得不說的是,隨著認真討論學問的小獾們越來越多,低年級在學習上的高漲熱情也在一定程度上影響到了高年級,進而帶動了整個赫奇帕奇。
這個學院的學生或許不夠聰明,但卻足夠堅韌。
無法一次就掌握的咒語,他們願意一次又一次的練習和嘗試,直到掌握為止。再難理解和制作的魔藥,他們也願意一點一點的鉆研,直到煉制出最後的成品。論文或許不如拉文克勞,斯萊特林寫得條理清晰,卻也不會抄襲敷衍,而是一筆一劃,盡自己最大的努力。
以至於,當時間步入到和赫奇帕奇對陣格蘭芬多的魁地奇比賽前一天時,赫奇帕奇的學院分,已經超越了格蘭芬多和拉文克勞,直逼位居榜首的斯萊特林!
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“所以, ”終於被來自身邊的詭異談話攪得忍無可忍, 德拉科放下手中的書, 微妙的看著他:“你真的不知道,她們為什麽要拿自己知道的問題,去問迪戈裏嗎?”
“為什麽?”
低年級斯萊特林沈默了一會兒, 面對眼前的少年單純而幾近天真的茫然, 考慮到東方人在這方面的含蓄和保守。他沈思了一聲,決定用另一種委婉的方式提醒對方:“如果菲爾德小姐向你詢問學業上的問題,”他指了指坐在孔雲的身旁, 幾乎快粘上去的艾琳娜:“你覺得她會是因為什麽原因?”
如果在一段時間以前,艾琳娜喜歡孔雲的八卦, 還僅僅只是在八卦網絡較大的赫奇帕奇內部傳聞的話,隨著四年級格蘭芬多頻繁出現在孔雲所在的每一個場合, 幾乎所有霍格沃茲的學生們都知道了這個事實:艾琳娜-菲爾德正在追求孔雲。
德拉科的本意是想通過這種類比的方式解釋這個問題,但奈何對面的赫奇帕奇的思維壓根就和他不在一個頻道上。
“不一樣。”孔雲蹙了蹙眉, “如果是艾琳娜問我,我根本就不會生氣, 這種假設也就不成立了。”
明顯被這句話所取悅, 格蘭芬多少女眉眼彎彎, 正待說什麽呢, 只聽孔雲繼續道:“敏而好學, 不恥下問。能夠向學識不如自己的人請教知識, 同樣是一種勇氣, 我為什麽要因為這個原因生氣?”
德拉科:……
也對。他冷靜的想。要說在這所學校裏還有誰不知道艾琳娜的心思的,估計也只有他本人了。
這個比喻根本就不成立。
想到這一點,不知道為什麽,德拉科突然覺得有點心累。他看了看似乎依舊完全不在狀態中的孔雲,索性快刀斬亂麻,直接道:“所以,你想怎麽做?希望她們以後不會再來打擾你?”
“我只是希望他們多少能夠認真一點。”
赫奇帕奇中的大部分人,的確不如其他學院聰明,這是事實,小獾們的優點更多的在於性格上的堅韌不拔,對於很多知識,他們或許不如拉文克勞理解得快,但不畏艱辛的特質總會讓他們不斷努力,直到徹底理解為止。
並不是所有的學生,都像塞德裏克那樣,願意每隔一段時間抽出固定的時間,給同學院的其他人解答疑問的。不吝指導很難得,始終堅持這樣的行為更難。
“既然這樣,那你就換個態度試試。” 德拉科想了想,給了他一個建議:“你可以表現得更嚴肅一點,就像斯內普教授那樣,除非神經大條……”說到這裏,他頓了頓,有意無意的瞥了一眼身前的赫奇帕奇:“估計不會有人拿這種事情來浪費你的時間。”
“神經大條”-孔雲:……
“不,別聽他的。”艾琳娜不讚同的搖了搖頭,她瞪了一眼對面的斯萊特林:“要我說,你倒是可以參考一下麥格教授的態度。麥格教授雖然比較嚴肅,但她同樣樂意為每一個學生解答疑問。”某斯萊特林院長就算了吧,光臉色就可以嚇退一幫小動物了。
……
不知道是不是因為那天的態度起到了作用,等到孔雲再一次出現在赫奇帕奇公共休息室時,以往這個時候,會直接過來的小獾們頓時少了很多,好一會兒後,才有一個一年級小姑娘鼓起勇氣,抱著一本《初級標準咒語》,磨磨蹭蹭的走到他的跟前。
在八卦方面,赫奇帕奇並不是一個適合保守秘密的學院,至少孔雲那天難得動怒的緣由和始終,已經讓所有在場或不在場的小獾們都有所耳聞。
是以,這會兒他還沒有刻意板起臉,就瞧見了小姑娘微微低著頭,指尖揪著書本的一角,緊張兮兮的樣子。
低年級赫奇帕奇心中微軟,語氣已不像那天冷淡,卻也不似以往溫和,取而代之的,是一種近乎兩者之間的肅穆。他放下疊到一半的千紙鶴,隨手塞進魔法史的筆記中:“是有什麽地方不懂嗎?”
“……我,我最近在練習藍色火花。”小姑娘擡起頭,偷偷的打量著他的神色,仿佛從那張認真卻並無不耐煩之色的面上得到了勇氣,她穩了穩心神,繼續道:“上個星期的魔咒課,弗立維教給了我們這個,可我怎麽都做不好,也不敢自己一個人練習……”
“不同的魔咒,揮動魔杖的姿勢和念咒語的停頓都有所不同,這個魔咒有點特殊,你沒有自己私下一個人練習是對的——”他說著站起了身,帶著小姑娘去了人少的一角:“你帶了魔杖嗎?試一試,我看看。”
小姑娘點點頭,從袖袍裏取出一根細長的魔杖:“藍色火花。”
隨著她的動作,一縷極小的藍色火焰從魔杖頭上不受控制的射出,一下子躥了出去,眼見著就要傷到人,孔雲沈穩的擡手,他揮了一下魔杖,輕聲道:“咒立停。”
灼熱的火焰立時消失得無影無蹤。
“咒語念得不錯,但是姿勢不對。”他想著艾琳娜的叮囑,沒有停下來安慰驚魂未定的小獾,轉而繼續道:“藍色火花。”
伴隨著他的聲音和動作,與方才一模一樣,卻大了兩倍的藍色火花同樣竄出,卻乖乖的停在了魔杖口,絲毫沒有要沖出去傷人的意思:“弗立維教授應該給你們示範過,念這個咒語的時候,手要穩,不要刺,也別挑,只需要簡單的揮一下就可以了,你再試試看。”
“我不是告訴過你了嗎,這個動作是揮,不是刺——除非你是想要將這團火焰燒到哪個家夥的臉上。挑什麽?這個動作完全是多餘的。”
“看到那盆花了嗎?你再這樣用力戳出去,我們就需要準備覆生劑為它治療了。”
“剛剛就教過你了,揮動魔杖的動作要穩,你抖什麽抖?”
隨著一次又一次的失敗,低年級赫奇帕奇的語氣變得愈發嚴厲起來。沒有收到以往的溫聲安慰,小姑娘有點委屈的咬了咬嘴唇,她擡眸望過去,他神色認真而冷峻,狹長精致的睫毛下,眼眸間卻透著淡淡的無奈:“我人就在這裏,有什麽好害怕的?”
她心中一跳,還不及說什麽,就聽身邊另一個似乎看不下去的男聲道:“你教就教,不教就算了,誰還稀罕了,兇什麽兇啊!”
男生說的義憤填膺的,一邊過來要拉女孩的手:“凱伊,我們走!”
他自恃說了句公道話,奈何人家小姑娘壓根不領情,方才還被訓得眼淚汪汪,委屈巴巴的小姑娘聞言橫眉瞪了他一眼:“孔學長這是在認真教我,倒是你,兇什麽兇啊?跟你有關系嗎?”
從頭到尾就只想拉著心上人脫離苦海的男生:???
小小的插曲就此被簡單解決,孔雲也沒有放在心上,他轉向不知道為什麽突然又精神抖索的小姑娘,淡淡道:“你再試一次我看看。”語氣依舊嚴厲。
可兇!
但是……這種一本正經的指導,蹙著眉訓斥,就是為了讓你好好學習的樣子,也…也超級可愛啊!QUQ→來自暗中觀察躍躍欲試的小獾×N。
認真的指導完小姑娘的魔咒練習,自認為模仿麥格教授十分成功(?)的孔雲滿意的點了點頭,他看了看依舊磨磨蹭蹭的待在原地發呆的小姑娘,心中不免湧出些許愧疚:他剛才……是不是太過分了一點啊?
抱著這種淡淡的愧疚心理,他想了想,輕輕的揮了下手中的魔杖,念出了一個與他們方才練習時極其相似,又有所不同的咒語:“藍色風鈴草火焰。”
在他刻意的控制下,一抹淡藍色的火焰緩慢從他的魔杖口顯現出來,宛如一朵風中搖曳,明麗素雅的鐘花,微風輕拂之下,火焰輕輕跳動,讓這朵小巧可愛的風鈴草,頓生出一種驚心動魄的美。
“想學嗎?”他低下頭,凝視著魔杖口的火焰花:“這個是藍色火花的進階咒語,等你什麽時候能夠熟練掌握藍色火花,我就教給你。”
小姑娘臉頰飛紅,抱著初級標準魔咒,暈乎乎的走了。
自認為將“打一棒子,給一顆甜棗”做的非常到位,孔雲瞧著小姑娘似乎也沒有受到打擊的樣子,應該是……對這顆甜棗挺滿意的?
這樣應該就能解決問題了吧?
這麽想著,孔雲也不覺松了口氣,他在心中真誠的再一次感謝了提出建議的德拉科和艾琳娜,愉快的坐回了自己的位置上,準備繼續翻看自己的魔法史筆記。
“那個……孔學長……”
嗯?
德拉科不是告訴他,在他適量改變了自己的態度後,依然還來找他請求幫助的,應該都會是想要認真請教的人嗎?
低年級赫奇帕奇看著眼前將自己圍成一團的小獾們,表情錯愕。
這些人……怎麽看上去,好像比昨天之前,還要多了?
雖然孔雲自己是非常的百思不得其解,但不得不說的是,隨著認真討論學問的小獾們越來越多,低年級在學習上的高漲熱情也在一定程度上影響到了高年級,進而帶動了整個赫奇帕奇。
這個學院的學生或許不夠聰明,但卻足夠堅韌。
無法一次就掌握的咒語,他們願意一次又一次的練習和嘗試,直到掌握為止。再難理解和制作的魔藥,他們也願意一點一點的鉆研,直到煉制出最後的成品。論文或許不如拉文克勞,斯萊特林寫得條理清晰,卻也不會抄襲敷衍,而是一筆一劃,盡自己最大的努力。
以至於,當時間步入到和赫奇帕奇對陣格蘭芬多的魁地奇比賽前一天時,赫奇帕奇的學院分,已經超越了格蘭芬多和拉文克勞,直逼位居榜首的斯萊特林!
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