最後老師讓她跟其他一組女生三人輪換著來。

這一組的女生一個叫丁苗一個叫楊歡,兩人性格都比較隨和。楊歡是個個性開朗活潑的女孩,留著短發,打扮得像男孩,說話總是直來直去的特別爽快；丁苗則相對成熟一些，一笑起來一邊臉頰露出一個小酒窩,說話語氣也特溫和。

聞采從前對她倆沒什麽印象，只記得丁苗很聰明,理科學得很好；楊歡唱歌很好聽,大合唱比賽的時候她是領唱，還是全班女生裏唯一一個會打籃球的。

因為不熟悉,一開始丁苗和楊歡都不怎麽跟聞采說話,聞采並不介意，也沒刻意跟她們兩個搭話。

中間休息時候,楊歡忽然問聞采：“你不是總跟林曉語在一起塊兒嘛，她怎麽不跟你一組？”

楊歡一邊說著話一邊喝礦泉水，表情自然，估計只是隨口一問。

聞采輕描淡寫地答道：“她正好和別人一組了。”

楊歡“哦”了一聲，沒再追問什麽。

丁苗歪頭瞅了瞅楊歡，笑著問道：“歡歡，你是不是又瘦了點？”

楊歡說：“嗯，是瘦了點。”她說著又皺了皺眉毛，“都說了好幾次了，別叫我歡歡行不？聽起來像狗名似的……”

丁苗無視她最後一句話，“你這樣不行啊，得好好吃飯，現在學習這麽緊張，不吃好點怎麽行……”

“停，你怎麽又開始教育我了。”楊歡趕緊打斷她。

“不教育你怎麽行，歡歡。”丁苗一本正經地沖楊歡伸出手，“來，蹲下，握爪。”

楊歡笑著打掉丁苗的手：“滾開！”她看向聞采，“你給評評理，她這明顯是把我當狗嘛！”

聞采笑笑，假裝回憶道：“嗯，我家隔壁好像養了只金毛就叫歡歡來著……”

楊歡也不生氣，笑著說道：“好哇，你們兩個就知道欺負我一個！”

三人同時笑了起來。

一節課下來，三個女生自然而然地熟稔了起來。

下課之後，聞采並沒有立刻回教室，而是去了一趟洗手間。剛出了廁所隔間，聞采就看見丁苗正一臉焦慮地站在門口等位，一看見出來的人是聞采，丁苗忽然眼前一亮，拉過聞采神秘兮兮地低聲說道：“聞采，你帶那個了嗎？”

聞采當然知道她說的“那個”是什麽。

因為她記性不好，所以她書包的內袋裏總會放著一枚大姨媽巾備用。她就對丁苗說：“你等著，我這就去給你拿。”

丁苗松了口氣：“太感謝了！”

聞采回到教室，趁著沒人註意自己，迅速地從書包裏拿出大姨媽巾塞進衣袖裏。

回到洗手間，丁苗還在那兒等著，聞采將東西交給她，丁苗又感謝了聞采幾次，表示聞采簡直救了她一命。

“我明天帶個新的還給你。”丁苗說。

“不用還了，沒事。”聞采笑笑說道，又隨口說了句“多喝熱水”，就獨自回教室去了。

下午的課上完，聞采的“察言觀色”順利升到了Lv4，升到5級需要使用能力100次，看樣子這又是一次持久戰了。

升到Lv5之後，這能力可能會有一次進化的機會，聞采倒是有些期待它進化之後的效果，她決定努努力，爭取這周末之前把它升到5級。

上完晚自習回家之後，聞采第一時間就去查看薰衣草種子的情況。種子看起來並沒有什麽變化。她將種子從水裏撈出來，又閉上眼睛用了一次植物控制能力。這一次溫熱的感覺更明顯了，她幾乎能感覺到種子在她的手心裏微微顫動。

她找出兩個塑料的白色花盆，從小區的園圃挖了點泥土回來，然後將種子種了下去，又澆了一點水。

她上網查了查種植薰衣草的註意事項，把查到的資料全都牢牢地記在了腦海裏。

當天晚上還是沒有積分任務，商店裏也沒什麽可買的東西，聞采直接關上手機睡覺了。

第二天早上，花盆毫無動靜，看樣子就算是用了能力也沒這麽快就發芽。聞采從前不怎麽喜歡養花，原因之一就是她沒什麽耐性。

早自習時，聞采特意提前了五分鐘去了一趟湯老師的辦公室，去拿已經批改好的作業本。

湯老師今天穿得比較隨意，夾克衫配牛仔褲，比前兩天的打扮都正常多了。看見聞采進來，湯老師沒說廢話，直接拍了拍桌上的作業本：“拿去。”

聞采倒是挺喜歡湯老師這種簡單明了的做事風格。她抱起作業本，發覺比自己想象的沈。

湯老師忽然擡頭瞄了她一眼，估計看出來她搬著有些吃力，就蹙眉道：“你能行嗎？”

聞采估計著搬回教室還是沒問題的，就點頭道：“沒事，我能行。”

湯老師沒再多說什麽，低頭繼續看他的教案。

將作業抱回教室時聞采已經手腕酸痛，胳膊發軟了。她胳膊上都是軟肉，沒什麽力氣，都怪她平時不怎麽鍛煉身體的原因。真該鍛煉鍛煉身體了，聞采無奈地心想。

上午的課是連著兩節數學，使用察言觀色能力會使人分神，持續使用會讓人覺得頭暈腦脹，聞采在上課聽講和練習能力之間最終還是選擇了前者熬過兩節連上的數學課後，聞采頭一次覺得做課間操挺不錯的，起碼能呼吸一下新鮮空氣。

課間操結束之後，學校的德育處主任忽然宣布要開展新一輪的德育工作。為了配合政府的講文明活動周，下周星期五每個班都要舉辦一次以“做文明公民”為主題的班會活動，到時候學校領導會親自到各個班上視察，看看班會的舉行情況，不許利用班會時間上自習或者講課，班級會被扣分通報批評。

學生們對班會倒是挺歡迎的，少上一節課算一節課，而且學校允許在主題班會上舉行相關的競猜游戲等等，對於緊張高中生活來說，這也算是種調劑。

中午吃完飯之後，班主任劉揚忽然宣布他想學學一班，在班級裏劃分幾個小組出來，以後班會之類的活動就按照小組來分工進行，每個小組要輪流在班會上出節目。

“我也不按照學號強制劃分了。”劉揚笑道，“等會兒咱們投票選五個組長出來，誰想跟哪個組長，就去那個組長那裏報名。”

有人忍不住問道：“那要是人數不均勻怎麽辦？”

“每個組固定十個人，最多十一個。”劉揚說，“組長可以篩選自己的組員，被剔掉的組員可以再去別的組長那裏報名。”

也就是說，如果某個組長人緣好，去他那兒報名的人就會很多，那他就有權利淘汰掉自己不喜歡的組員，而這樣一來就又會得罪人。某些學生沒什麽表演或者主持能力，或者人緣不好，很可能就會遭受沒有組長願意收留他的悲催待遇。

聞采多少能理解劉揚這樣做的理由。劉揚總說他們不能只會學習，全面發展的人才在社會上才有競爭力；學校的課外活動本來就少，這種分組方式能讓每個人都有機會參與進來。

最重要的是，這樣以來劉揚自己的工作就減輕了許多，組織活動的工作就完全交給了五位組長來做。

隨後，劉揚讓每個人在紙上寫下五個人的名字，然後統一收上來，等到自習課的時候唱票。

聞采知道肯定有人會寫自己的名字，但是她沒有這麽做。她知道自己在班上存在感薄弱，估計沒幾個人會選她當組長。如果她選了自己，最後統計出來票數又是一，那就太心塞了。

下午第二節就是自習，他們花了半節課來統計票數。出乎意外的是，聞采竟然還得了兩票，她真想知道到底是誰投了自己。

選票比較分散，看得出來大家都在選和自己關系比較好的人。有三個人的票數最多，票數最多的人竟然是王緒堯，以二十七票遙遙領先；第二是楊歡，第三是郭廣，兩人的票數差不多。

接下來的三個人的票數相同。他們只好又投了一次票，從這三個人中選出了兩個來，這兩人分別是祝丹和王逸博，而排在第二的王逸博和林曉語僅有一票只差。

王逸博竟然被選上了，這令聞采略有些驚訝。因為王逸博平時很少說話，除了上課發言，幾乎沒人聽過他完整地說完一大段話，估計大家選他完全是因為他學習成績好。

上次月考王逸博語文作文得了滿分，數學又考了145分，比數學第二名的葉苗多了整整十分呢。如果不是因為他英語成績太差，只考了107分，不然全班第一的位置就是他的了。

當然這些聞采早就不記得了，她只記得王逸博的語文和數學成績一直都高得驚人，全年級幾乎沒人能比得上他。

確定了組長名單之後，還沒等下課，大家就開始討論起了去哪個組的問題，一些人開始傳起了小紙條，互相打探對方想去誰的組。

聞采第一反應是去楊歡的組。下課之後，她就立刻站起來去找楊歡。楊歡的座位已經聚集了不少女生，果然女生比較喜歡紮堆，都願意在女組長手底下幹活。楊歡記下了那些女生的名字，輪到聞采的時候，楊歡卻有些窘迫地說道：“對不起，聞采，我們組名額滿了。”

為了證明自己沒說謊，楊歡還把她的組員名單給聞采看了。

聞采低頭一看，她們組竟然已經有十一個人了，排在最前面的自然是楊歡的好朋友葉苗了。

“上課時就有好多人跟我報名了。真對不起，聞采。”楊歡再次道歉。

聞采笑笑：“噢，沒關系的。”

楊歡估計真心過意不去，她又說道：“要不你去看看祝丹的組人滿了沒吧。”

不過聞采最後沒去找祝丹。

反正最後誰都有組，也不可能落下她一個。聞采也不挑剔，覺得跟哪個組長都行，所以她打算等別人分組分得差不多了，她直接找個缺人的組加進去就行。

可是別的學生卻不是這樣的想法。

高中生都比較抱團，他們都想跟自己關系比較好的人一組，所以很快就有人在選組問題上產生了分歧。看著教室裏學生們議論紛紛鬧成一片，聞采估計著這分組一時半會兒還分不完。

上完晚自習後，葉哲忽然站到講臺前，問還有誰沒有組。

“你們組還缺人啊，老大？”有人好奇問道。“老大”是葉哲的外號，因為他是班上年紀最大的學生，又是值日班長之一。

葉哲搖頭：“不是，是王逸博的組還缺兩個人。”

聞采和一個叫邵澤峰男生舉手表示自己還沒進組。邵澤峰是坐在第一排的一個矮胖男生，自卑不愛說話，存在感比聞采還弱。

葉哲點點頭，問道：“那你們倆去王逸博的組吧，行嗎？”

“行，我沒意見。”聞采立刻說道。

邵澤峰也低聲說：“嗯，行。”

葉哲頓時笑道：“行吧，那就這麽定了，大家放學回家吧！”

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