第979章 對答如流
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司嬋嬋:“彭同學,原來你是質疑我文化課的成績,你早說呀。”
她浪費了這麽多時間又考了一遍專業課。
司嬋嬋又道,“既然如此,那我就再考一遍文化課好了。”
彭霜拿起桌子上早就準備好的課本,面帶微笑的說道:“不用那麽麻煩,我們就現場問答好了,我們問,你答,問題都是隨機的哦。”
司嬋嬋笑:“好。”
彭霜從好幾本書裏拿出《電影表演創作基礎》,挑眉:“肖同學,我們先來一個簡單的,請問表演創作的基本原則是什麽?”
彭霜的話剛落地,司嬋嬋就脫口而出:“表演創作的基本原則,三位一體、以及三個統一。其中,三位一體指的是……”
司嬋嬋對答如流,說出的幾乎是標準答案。
彭霜沒想到司嬋嬋竟然答出來了,她冷笑了下,又問道:“演員的創作素質是什麽?”
司嬋嬋:“十力、十感。十力指的是註意力、觀察力……十感指的是真實感、行體感……”
一字不差。
彭霜:“!!!”
她竟然都會!
彭霜旁邊的女同學用手肘碰了碰彭霜,示意她來提問。
女同學一連對著司嬋嬋問出十來個問題,司嬋嬋都對答如流,並且答案完全正確。
女同學:“!!!”
一旁的男同學,臉上那自始至終不屑的表情終於有了裂痕,他想了想,考了司嬋嬋一道高數題。
高數,已經脫離了表演系所學習的課程範圍。
然而,司嬋嬋只沈思了兩秒,就說出了正確答案。
男同學:“!!!”
女同學:“!!!”
彭霜:“!!!”
現場的氛圍變得有些微妙。
彈幕上,吃瓜群眾在瘋狂的刷屏,司嬋嬋的粉絲也來給她打氣。
【都答對了,看來挺厲害的。 】
【女神好棒!女神威武!】
【那男同學你幹什麽呢?高數?你瘋了嗎?哪個女藝人會高數?沒錯了,是我家可愛的嬋嬋寶貝。】
【這三個同學針對得很明顯呢!】
【沒想到肖嬋嬋是個學霸呢!】
【厲害厲害!】
【怎麽問的都會啊?這是不是在自導自演?是肖嬋嬋雇這些人來炒作吧?】
【說炒作的帶腦子了嗎?難道江城皇家藝術學校的老師也幫著肖嬋嬋炒作嗎?別說什麽老師可能收了錢,別用你骯臟的思想侮辱高潔的人民教師。】
【肖嬋嬋真厲害,看得我都想提問問問她了?什麽時候才輪到我們啊?】
【我也要問,我覺得這三位同學問得太小兒科了,來點有難度的呀!】
司嬋嬋掃了一眼彈幕,看了看彭霜三人:“三位同學還有什麽要問的嗎?沒有的話,麻煩你們立刻跟我道歉!對著攝像頭大聲的告訴所有人——我肖嬋嬋,沒有作弊!你們誣陷了我!”
三人:“!!!”
彭霜冷冷的道:“肖同學,你急什麽?這才哪到哪?我當然還沒問完。”
男同學也附和:“對,沒有問完,我們繼續!”
女同學說:“再來!肖同學,請用英文翻譯出下面這段話……”
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她浪費了這麽多時間又考了一遍專業課。
司嬋嬋又道,“既然如此,那我就再考一遍文化課好了。”
彭霜拿起桌子上早就準備好的課本,面帶微笑的說道:“不用那麽麻煩,我們就現場問答好了,我們問,你答,問題都是隨機的哦。”
司嬋嬋笑:“好。”
彭霜從好幾本書裏拿出《電影表演創作基礎》,挑眉:“肖同學,我們先來一個簡單的,請問表演創作的基本原則是什麽?”
彭霜的話剛落地,司嬋嬋就脫口而出:“表演創作的基本原則,三位一體、以及三個統一。其中,三位一體指的是……”
司嬋嬋對答如流,說出的幾乎是標準答案。
彭霜沒想到司嬋嬋竟然答出來了,她冷笑了下,又問道:“演員的創作素質是什麽?”
司嬋嬋:“十力、十感。十力指的是註意力、觀察力……十感指的是真實感、行體感……”
一字不差。
彭霜:“!!!”
她竟然都會!
彭霜旁邊的女同學用手肘碰了碰彭霜,示意她來提問。
女同學一連對著司嬋嬋問出十來個問題,司嬋嬋都對答如流,並且答案完全正確。
女同學:“!!!”
一旁的男同學,臉上那自始至終不屑的表情終於有了裂痕,他想了想,考了司嬋嬋一道高數題。
高數,已經脫離了表演系所學習的課程範圍。
然而,司嬋嬋只沈思了兩秒,就說出了正確答案。
男同學:“!!!”
女同學:“!!!”
彭霜:“!!!”
現場的氛圍變得有些微妙。
彈幕上,吃瓜群眾在瘋狂的刷屏,司嬋嬋的粉絲也來給她打氣。
【都答對了,看來挺厲害的。 】
【女神好棒!女神威武!】
【那男同學你幹什麽呢?高數?你瘋了嗎?哪個女藝人會高數?沒錯了,是我家可愛的嬋嬋寶貝。】
【這三個同學針對得很明顯呢!】
【沒想到肖嬋嬋是個學霸呢!】
【厲害厲害!】
【怎麽問的都會啊?這是不是在自導自演?是肖嬋嬋雇這些人來炒作吧?】
【說炒作的帶腦子了嗎?難道江城皇家藝術學校的老師也幫著肖嬋嬋炒作嗎?別說什麽老師可能收了錢,別用你骯臟的思想侮辱高潔的人民教師。】
【肖嬋嬋真厲害,看得我都想提問問問她了?什麽時候才輪到我們啊?】
【我也要問,我覺得這三位同學問得太小兒科了,來點有難度的呀!】
司嬋嬋掃了一眼彈幕,看了看彭霜三人:“三位同學還有什麽要問的嗎?沒有的話,麻煩你們立刻跟我道歉!對著攝像頭大聲的告訴所有人——我肖嬋嬋,沒有作弊!你們誣陷了我!”
三人:“!!!”
彭霜冷冷的道:“肖同學,你急什麽?這才哪到哪?我當然還沒問完。”
男同學也附和:“對,沒有問完,我們繼續!”
女同學說:“再來!肖同學,請用英文翻譯出下面這段話……”
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