第七章
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我步履閑散地走到五年級辦公室,推開門,立即被溫暖的空氣包圍,心裏不禁承認還是喜歡這樣舒服的環境。
同時我也註意到,裏面的三個女老師正在談笑,說的正是本年級一班連續五周拿了流動紅旗的事情。
“你們班的學生這麽爭氣,讓你臉上增光,獎金也不錯,也該讓你欣慰了。”二班的班主任高老師讚揚道。
“不錯,不錯。”我在心裏回應著,搬了椅子到自己的座位上,拿一本作文開始看。
“相比之下,這五班的孩子倒是聰明伶俐,可惜重組的班總會讓人多操心。”說完一班,高老師也對我們五班表示關心,“我給他們上社會課的時候,發現他們發言倒還積極,腦子也很靈活,可惜就不是很規範規矩,連舉個手都要比高低——”
我把作文本攤開,右手拿紅筆懸在本子上方沒有下力,臉擡起對高老師笑道,“高老師說的是,嚴師出高徒,我們五班的學生還有些不足,慢慢培養吧。”
這一番話言不由衷,雖然自己不讚同,可是嘴上還是說了。
**
看了四五本作文,我就又到了班上一看,正準備偷偷開溜回家的時候,我聽見一個甜甜的聲音喊了“禾老師。”
“怎麽了,孫琳琳?”我問這個比我略矮的苗條女孩子道,偷偷羨慕起她在這個年紀的身形來。
“禾老師。”身為一班之長的孫琳琳臉色微紅,聲音有幾分懊喪,“我們班真的很糟糕嗎?”她面對欄桿看向外面落下的雨,又看了看我,眼中有幾分迷茫。
“為什麽這麽說?”我大不讚同,“我們班很優秀。”
“可是——這個學期都過去五周了,我們班連一次流動紅旗也沒有拿到。”孫琳琳有她的理由,“還有——我聽說,原來的班主任修完產假也不想再帶我們了。”
我沈吟了一下,“是不是有很多人都這麽想?”
“嗯。”孫琳琳誠懇地點了頭。
“很糟糕的班級會反省自己的表現嗎?”我心想道,“這明明是一個很好的班,難道說就因為沒有得到流動紅旗,就否定了他們的優秀?流動紅旗算什麽?能吃還是能喝?我上個學期期中才接手這個組建才倆月的班,雖然也費了一些神,可是樂在其中。”
“琳琳——”我直呼她的名字,“我們五班是最優秀的—
—其實開學的時候,你們從前的易老師也想重新帶你們班,可是我向她懇請,讓我帶你們到畢業。”
“真的?”孫琳琳咧開嘴笑得天真爛漫,“太好了,太好了,禾老師,您知道嗎,有人說您是後媽,可是我們大都不這樣想,您對我們還是好的。”
“我是名副其實的親媽,就是後媽也是好後媽!”我點頭道,不經意間就笑了出來。
**
從去年十一月接手五年級五班到現在,五個多月過去了,我由衷喜歡這個集體,雖然他們也鬧過想要回原來班級的情緒,也分成小團隊搞內訌,甚至公然破壞紀律,氣得兩個老師在課上差點掉眼淚,可是我知道,這其實不是他們的錯——他們不過是沒有習慣而已。
我雖然沒有高深的品德,卻也明白,大多數孩子其實只是缺乏一份合適的關愛和引導,他們的心,是珍貴美好的。
鈴聲打過以後,孫琳琳回到教室上課,走廊上就剩我一個人在看下雨。
回想當老師的近兩年的時間,我從來不敢以什麽,“人類靈魂的工程師”自居,也不敢說,自己是祖國花朵的園丁——我就覺得自己是個嬉笑不夠的大小孩,總想著帶著班上的眾小孩發揮一點逆反情緒,做點與眾不同的事情,可惜到現在也沒有怎麽成功。
下午的課程結束後,我到了教室跟幾個學生一起做值日,和他們東拉西扯了很久,看他們走遠很久,才鎖上教室的門。
“完美一天!”出鐵門的時候我,又回望了一下後面的校園,對這承載了許多記憶的地方心情覆雜,慢步前走不遠,我看見了一個人向我迎面走來。
**
現在雨已經停了,地面還沒有幹透,前面的人款款走來,很容易就讓旁邊黯然失色的事物恢覆一點光彩。
“肖文韜——”這會兒,我還沒有從當老師的情緒裏轉換過來,對眼前人的稱呼也沒有了玩笑。
“禾老師,我接你下班。”肖文韜過來,雙手插在口袋裏,神情愉悅。
“真巧啊——”我對他搖頭不信。
“不巧——我已經等了好一會兒了。”肖文韜淡淡一說,“一起走回去吧。”
“走?”我當場想用秤盤敲他腦袋——這真是奇怪的聯想,“走回去得一個多小時呢,我可是累死了。”
“我看你沒有
那麽虛弱。”肖文韜還是不驚不喜的,“走走吧,你看你都長游泳圈了。”.
我發誓,面對肖文韜的時候我,就變會成野蠻人,這會兒我也真想跳到他身上,掐他脖子大嚷“你小子說什麽,不想活了是不是?什麽游泳圈?明明是救生圈!”
就這麽想著,我的眼睛微瞇,正想著用什麽話打擊他,腦袋一偏,看見了一個熟悉的面孔,頓時放軟了下來。
**
展宇穿著一貫的白色慢慢踱步到了我的面前,嘴角微笑,“曉芙,下課了嗎?”
“是啊。”我輕輕一笑,很快就把肖文韜當做了空氣。
“你好,我是肖文韜,禾曉芙的朋友,請問您是?”肖文韜側身面對展宇,偏要在這時候搶一個鏡頭
“展宇。”展宇隨口一說自己的名字,對肖文韜的招呼淡然不睬,仍是看著我,“一起回去吧。”
“我——”雖然昨天我曾因為展宇大哭又神經質,也說了他是混蛋從此不要見的話——可是,這會兒一見他,我的心就會怦怦直跳,對旁的也不那麽在意了。
“她今天跟我有約,你來遲了。”肖文韜漫不經心道,只當是輕松笑談。
聞言我回應肖文韜淡淡一笑,心裏卻在狠命罵他胡說八道,對他如此妄言更加追悔無限。
而展宇則瞪了肖文韜一眼,對他的說話傲慢回應,鼻子裏哼了一聲。
**
“的確有約了——”想和展宇獨處的心,與害怕展宇做出沖動的事情的心對決,害怕的心情占了上風,於是我選擇了回避展宇。
展宇今天的心情不佳,對我的“今天有約”的說法僅蔑視一笑,就走開了。
我看著他的背影進行漸遠,不禁有淒涼的心境,或許他今天真的會想說些什麽話,可是我卻不給他機會了——我想起從前我需要他的時候,他總是溫和地勸著我,說些開解的話,沒有多少說教的意思,卻讓我心裏由此暖和起來。
此時身後的校園已無多少人聲,淡淡的安靜,和眼前馬路上車來車往的喧嘩形成了不小的對比,我看著前面一直微笑地看著我的肖文韜,頓時就換了心境。
“對了——”我想起得問問昨天晚上的事情,“你和敏君後來怎麽樣了?”
“我和她?”肖文韜對我的說法很感新鮮,“沒
怎麽樣啊,我只是在睡覺的時候,把門窗鎖得極好而已。”
“是嗎?”我非常懷疑這話的真偽,心裏暗罵肖文韜是個食古不化,又沒眼光的頑固分子。
敏君是誰?她可是我身邊的人最內外兼修的人,還是女人,學識高,漂亮,善良,我如果是男人也娶定她了!
**
“你別見怪——”我從來都緊抓任何可以打擊肖文韜的機會,“敏君工作很忙,平時接觸外界的機會不多,所以很容易將你這樣的半殘品當做了極品——不過,你的形貌也算不錯的了。”我開始往家的方向走,一邊繼續嘀咕,“蕭十一郎的發型和著裝雖然只算是普通,可是人一站那裏,就很特別。”
“我看接觸外界人少的人,是你才對,否則怎麽可能對剛才那個陰唳的人如此溫柔。”肖文韜對我也沒有謙讓的意思。
“展宇是好人,我打賭。”雖然肖文韜剛才用“陰唳”二字來形容展宇,我仍然保持和悅,不想在氣度上先輸了一籌。
“他不過是比我早認識你而已,沒什麽特別。”肖文韜還是否定的語氣。
展宇對我意義特別——這點是旁邊的木頭人肖文韜不能理解的,而我這樣一個明事理的人,必須放棄對他解釋原因為何。
“不對——”剛暗暗得意幾秒的我停住了步子,“敏君的家在那一邊,我走錯方向了。”我轉身望望反方向的路,原來已經離校門好一段距離了。
“禾曉芙——”肖文韜的模樣,好像是在十二月的某天上午,突然從熱帶跨到了寒帶,臉上居然有了憂郁的神情,“我喜歡你。”
我喜歡你——這四個字我在八歲以前就認全了,字形簡單,意思明了,可是給我的震撼不小——肖文韜說這話的時候只是一般的口氣,語調平和,沒一點兒衷情意味,可是他的聲音卻在我腦中回響了好幾次。
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同時我也註意到,裏面的三個女老師正在談笑,說的正是本年級一班連續五周拿了流動紅旗的事情。
“你們班的學生這麽爭氣,讓你臉上增光,獎金也不錯,也該讓你欣慰了。”二班的班主任高老師讚揚道。
“不錯,不錯。”我在心裏回應著,搬了椅子到自己的座位上,拿一本作文開始看。
“相比之下,這五班的孩子倒是聰明伶俐,可惜重組的班總會讓人多操心。”說完一班,高老師也對我們五班表示關心,“我給他們上社會課的時候,發現他們發言倒還積極,腦子也很靈活,可惜就不是很規範規矩,連舉個手都要比高低——”
我把作文本攤開,右手拿紅筆懸在本子上方沒有下力,臉擡起對高老師笑道,“高老師說的是,嚴師出高徒,我們五班的學生還有些不足,慢慢培養吧。”
這一番話言不由衷,雖然自己不讚同,可是嘴上還是說了。
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看了四五本作文,我就又到了班上一看,正準備偷偷開溜回家的時候,我聽見一個甜甜的聲音喊了“禾老師。”
“怎麽了,孫琳琳?”我問這個比我略矮的苗條女孩子道,偷偷羨慕起她在這個年紀的身形來。
“禾老師。”身為一班之長的孫琳琳臉色微紅,聲音有幾分懊喪,“我們班真的很糟糕嗎?”她面對欄桿看向外面落下的雨,又看了看我,眼中有幾分迷茫。
“為什麽這麽說?”我大不讚同,“我們班很優秀。”
“可是——這個學期都過去五周了,我們班連一次流動紅旗也沒有拿到。”孫琳琳有她的理由,“還有——我聽說,原來的班主任修完產假也不想再帶我們了。”
我沈吟了一下,“是不是有很多人都這麽想?”
“嗯。”孫琳琳誠懇地點了頭。
“很糟糕的班級會反省自己的表現嗎?”我心想道,“這明明是一個很好的班,難道說就因為沒有得到流動紅旗,就否定了他們的優秀?流動紅旗算什麽?能吃還是能喝?我上個學期期中才接手這個組建才倆月的班,雖然也費了一些神,可是樂在其中。”
“琳琳——”我直呼她的名字,“我們五班是最優秀的—
—其實開學的時候,你們從前的易老師也想重新帶你們班,可是我向她懇請,讓我帶你們到畢業。”
“真的?”孫琳琳咧開嘴笑得天真爛漫,“太好了,太好了,禾老師,您知道嗎,有人說您是後媽,可是我們大都不這樣想,您對我們還是好的。”
“我是名副其實的親媽,就是後媽也是好後媽!”我點頭道,不經意間就笑了出來。
**
從去年十一月接手五年級五班到現在,五個多月過去了,我由衷喜歡這個集體,雖然他們也鬧過想要回原來班級的情緒,也分成小團隊搞內訌,甚至公然破壞紀律,氣得兩個老師在課上差點掉眼淚,可是我知道,這其實不是他們的錯——他們不過是沒有習慣而已。
我雖然沒有高深的品德,卻也明白,大多數孩子其實只是缺乏一份合適的關愛和引導,他們的心,是珍貴美好的。
鈴聲打過以後,孫琳琳回到教室上課,走廊上就剩我一個人在看下雨。
回想當老師的近兩年的時間,我從來不敢以什麽,“人類靈魂的工程師”自居,也不敢說,自己是祖國花朵的園丁——我就覺得自己是個嬉笑不夠的大小孩,總想著帶著班上的眾小孩發揮一點逆反情緒,做點與眾不同的事情,可惜到現在也沒有怎麽成功。
下午的課程結束後,我到了教室跟幾個學生一起做值日,和他們東拉西扯了很久,看他們走遠很久,才鎖上教室的門。
“完美一天!”出鐵門的時候我,又回望了一下後面的校園,對這承載了許多記憶的地方心情覆雜,慢步前走不遠,我看見了一個人向我迎面走來。
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現在雨已經停了,地面還沒有幹透,前面的人款款走來,很容易就讓旁邊黯然失色的事物恢覆一點光彩。
“肖文韜——”這會兒,我還沒有從當老師的情緒裏轉換過來,對眼前人的稱呼也沒有了玩笑。
“禾老師,我接你下班。”肖文韜過來,雙手插在口袋裏,神情愉悅。
“真巧啊——”我對他搖頭不信。
“不巧——我已經等了好一會兒了。”肖文韜淡淡一說,“一起走回去吧。”
“走?”我當場想用秤盤敲他腦袋——這真是奇怪的聯想,“走回去得一個多小時呢,我可是累死了。”
“我看你沒有
那麽虛弱。”肖文韜還是不驚不喜的,“走走吧,你看你都長游泳圈了。”.
我發誓,面對肖文韜的時候我,就變會成野蠻人,這會兒我也真想跳到他身上,掐他脖子大嚷“你小子說什麽,不想活了是不是?什麽游泳圈?明明是救生圈!”
就這麽想著,我的眼睛微瞇,正想著用什麽話打擊他,腦袋一偏,看見了一個熟悉的面孔,頓時放軟了下來。
**
展宇穿著一貫的白色慢慢踱步到了我的面前,嘴角微笑,“曉芙,下課了嗎?”
“是啊。”我輕輕一笑,很快就把肖文韜當做了空氣。
“你好,我是肖文韜,禾曉芙的朋友,請問您是?”肖文韜側身面對展宇,偏要在這時候搶一個鏡頭
“展宇。”展宇隨口一說自己的名字,對肖文韜的招呼淡然不睬,仍是看著我,“一起回去吧。”
“我——”雖然昨天我曾因為展宇大哭又神經質,也說了他是混蛋從此不要見的話——可是,這會兒一見他,我的心就會怦怦直跳,對旁的也不那麽在意了。
“她今天跟我有約,你來遲了。”肖文韜漫不經心道,只當是輕松笑談。
聞言我回應肖文韜淡淡一笑,心裏卻在狠命罵他胡說八道,對他如此妄言更加追悔無限。
而展宇則瞪了肖文韜一眼,對他的說話傲慢回應,鼻子裏哼了一聲。
**
“的確有約了——”想和展宇獨處的心,與害怕展宇做出沖動的事情的心對決,害怕的心情占了上風,於是我選擇了回避展宇。
展宇今天的心情不佳,對我的“今天有約”的說法僅蔑視一笑,就走開了。
我看著他的背影進行漸遠,不禁有淒涼的心境,或許他今天真的會想說些什麽話,可是我卻不給他機會了——我想起從前我需要他的時候,他總是溫和地勸著我,說些開解的話,沒有多少說教的意思,卻讓我心裏由此暖和起來。
此時身後的校園已無多少人聲,淡淡的安靜,和眼前馬路上車來車往的喧嘩形成了不小的對比,我看著前面一直微笑地看著我的肖文韜,頓時就換了心境。
“對了——”我想起得問問昨天晚上的事情,“你和敏君後來怎麽樣了?”
“我和她?”肖文韜對我的說法很感新鮮,“沒
怎麽樣啊,我只是在睡覺的時候,把門窗鎖得極好而已。”
“是嗎?”我非常懷疑這話的真偽,心裏暗罵肖文韜是個食古不化,又沒眼光的頑固分子。
敏君是誰?她可是我身邊的人最內外兼修的人,還是女人,學識高,漂亮,善良,我如果是男人也娶定她了!
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“你別見怪——”我從來都緊抓任何可以打擊肖文韜的機會,“敏君工作很忙,平時接觸外界的機會不多,所以很容易將你這樣的半殘品當做了極品——不過,你的形貌也算不錯的了。”我開始往家的方向走,一邊繼續嘀咕,“蕭十一郎的發型和著裝雖然只算是普通,可是人一站那裏,就很特別。”
“我看接觸外界人少的人,是你才對,否則怎麽可能對剛才那個陰唳的人如此溫柔。”肖文韜對我也沒有謙讓的意思。
“展宇是好人,我打賭。”雖然肖文韜剛才用“陰唳”二字來形容展宇,我仍然保持和悅,不想在氣度上先輸了一籌。
“他不過是比我早認識你而已,沒什麽特別。”肖文韜還是否定的語氣。
展宇對我意義特別——這點是旁邊的木頭人肖文韜不能理解的,而我這樣一個明事理的人,必須放棄對他解釋原因為何。
“不對——”剛暗暗得意幾秒的我停住了步子,“敏君的家在那一邊,我走錯方向了。”我轉身望望反方向的路,原來已經離校門好一段距離了。
“禾曉芙——”肖文韜的模樣,好像是在十二月的某天上午,突然從熱帶跨到了寒帶,臉上居然有了憂郁的神情,“我喜歡你。”
我喜歡你——這四個字我在八歲以前就認全了,字形簡單,意思明了,可是給我的震撼不小——肖文韜說這話的時候只是一般的口氣,語調平和,沒一點兒衷情意味,可是他的聲音卻在我腦中回響了好幾次。
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